人教版小學數(shù)學三年級下冊《商中間或末尾有0的除法》教案(配課件)

人教版學學三年下《商中或尾有的除（二）教案課

商中間末尾有0的除法（二

課

新課

任教

潘雄教內(nèi)P31頁7教目

有教重有0教難有0教具學及多媒體用

：PPT教活

課

時1學活教過

一、復習導入，鞏固技能師上節(jié)課我們學習了商中間或末尾有的除法，大家還記得嗎？現(xiàn)在老師就要考考你們了。（一）口算=420÷6=（二）筆算

學生口答教師出示的計算題3

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學生筆算三道除法計算題師：看來大家對上節(jié)課的知識都掌握了，今天我們就繼續(xù)來學習商中間或末尾有0的除法【板書課題】二、創(chuàng)設情境，學習新知

（）學習知識點一（商中間有0的除法）師：今天老師幫星光小學的小朋友們帶來了兩個問題，大家愿意幫助他們解決嗎？師那么我們就一起來幫助他們（出示情境圖）

生：愿意＝人）師：平均每批多少人呢，大家快動筆算一算。

學生列出算式學生動筆計算過程中發(fā)現(xiàn)問題教過

師：用4去除十位上的3不夠商1么辦呢？學生進行思考教師講解算理：①不夠商就商0十位上商以后，用除數(shù)乘得0，把0在的下面。減0得，與被除數(shù)個位上落下來的合在一起是32，32除48，8寫在商的個位上。②一般來說商0時我們不列豎式計算而是直接商0后把下一位的數(shù)字搬下來后再相除就是除法列豎式時的簡便寫法。（二）鞏固知識點一（商中間有的除法）師：現(xiàn)在我們已經(jīng)幫星光小學的小朋友們解決了第一個問題，也從中學到了商中間有的除法的計算方法，下面我們就一起來看看大家掌握了嗎？（三）學習知識點二（商末尾有的除法）師：看來大家都應經(jīng)掌握了商中間有的除法計算方法，下面我們就接著來幫星光小學的小朋友們解決下一個問題

學生學習算理學生進行鞏固性練習

(2)562名學生分批去參觀克隆鼠展覽平均每批多少人，還下幾人＝__________人）

學生讀題目并列式子學生進行計算師：商個位上的0可以不寫嗎？（小提示：定不能?。┙處熆偨Y(jié)算理：商末尾有的兩種情況：

記?。?/p>

學生記住注意事項①除到被除數(shù)十位正好除盡，個位又是，就不必再除下去，只要在個位的上面商就可以。②除到被除數(shù)十位正好除盡，而被除數(shù)個位上的數(shù)比除數(shù)小，就不必再除，只要在商的個位上

學生學習商末尾有0的除法計算方法教過

寫0，落下被除數(shù)個位上的數(shù)做為余數(shù)。（四）鞏固知識點二（商末尾有的除法）師：大家又幫助星光小學的小朋友們解決了一個他們頭疼的問題。下面我們就一起來看看大家還能不能解決下面的問題三、鞏固練習，加深印象下面的計算對嗎？把不對的改過來：

學生進行鞏固性練習學生改成并說明錯在哪里四、總結(jié)今天你學到了些什么？除數(shù)是一位數(shù)的除法的計算方法：除數(shù)是一位數(shù)的除法計算，從被除數(shù)的最高位除起，除到哪一位，就把商寫在哪一位，如果哪一位上不夠商，就商