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培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。二、總體目標(biāo)1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開齊開全藝術(shù)課程、三、具體措施(一)、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。1、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園夕卜部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化,提高品味,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。2、加強(qiáng)教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,做到讓每一面墻都說話,每道風(fēng)景都育人。(二)、開足開全藝術(shù)教育課程,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,開全課程,開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會,組織教師參加各類培訓(xùn),觀摩活動,采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。(三)、積極組織開展各類藝術(shù)活動。1、各校要成立多個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長的空間。2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動,鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。4、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動,讓每一個(gè)孩子都參加一項(xiàng)特長活動。(四)、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,通過校園藝術(shù)化檢查評比,督促各校提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識,達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,開成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)校重點(diǎn)工作評比之中。(五)、建設(shè)音樂室、藝術(shù)室。各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術(shù)室,購買簡單樂器及美術(shù)教具,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供場所,及展示的平臺。月份活動計(jì)劃三月份:1、制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃2、制定校園藝術(shù)化方案。四月份:1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。2、啟動校園體育藝術(shù)5+1活動。五月份:1、開展紅歌傳唱活動。2、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動。六月份:1、舉行文藝匯演。2、書法繪畫展演。七月份:驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。九月份:1、慶祝教師節(jié)活動。2、教師書畫作品展。十月份:團(tuán)體操比賽。十一月份:1、校園藝術(shù)化檢查評比。2、迎接局藝術(shù)化檢查評比。十二月份:藝術(shù)教師聽評課。一月份:1、總結(jié)20xx年藝術(shù)教育工作2、制定20xx年藝術(shù)教育工作計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想以黨的十六大精神為指針,圍繞上級工作部署,在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論,在新課程理念的指導(dǎo)下,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為,在藝術(shù)教學(xué)中,尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,尊重他們每個(gè)人獨(dú)特的感受表現(xiàn)方式,讓學(xué)生在藝術(shù)活動中嘗試成功的快樂,樹立自信的人格,讓藝術(shù)課堂充滿活力,充滿樂趣,成為孩子們心中向往的樂園。二、主要目標(biāo)任務(wù)1、深化課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀,注重開發(fā)學(xué)生的潛力。在平時(shí)教學(xué)中,以尊重學(xué)生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,走出目標(biāo)單一,過程僵化,方式機(jī)械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。3、倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué),提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段,力爭使學(xué)生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認(rèn)識一些不同的畫種。4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把握教材特點(diǎn),實(shí)施新的教學(xué)方略,選擇的教學(xué)內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。三、主要工作措施1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn),以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破,從而樹立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。繼續(xù)做好六認(rèn)真工作,保證每一節(jié)課的、質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。開展多種形式的教研活動,嘗試集體備課。2、加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)組員間加強(qiáng)交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修(本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修),提倡在“走出去、請進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì),同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。3、繼續(xù)開展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作一是開展讀書工程教師讀書不少于1本,并根據(jù)實(shí)際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆:教研組老師堅(jiān)持寫生活隨筆或教育教學(xué)隨筆,每月不少于1篇。三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作,并擇優(yōu)向新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為〃朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究”,做好相關(guān)資料收集整理工作,撰寫相關(guān)論文、書面資料,并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文精神,加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn),讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂,力爭出成績,同時(shí)使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學(xué)校文化生活,美化學(xué)校育人環(huán)境,作出積極的貢獻(xiàn),并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學(xué)生的輔導(dǎo)工作,為學(xué)生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學(xué)校爭光添彩。同時(shí)建議學(xué)校外聘有專長的老師,進(jìn)行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn),本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星,普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。四、具體工作九月份:1、教研組會議,明確學(xué)校對各教研活動開展的要求,制訂教研組工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作安排落實(shí)。2、制定本學(xué)期各類學(xué)科計(jì)劃3、狠抓課堂常規(guī)教育,做好六認(rèn)真工作。4、教研活動,對藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構(gòu)想及建議5、做好校慶的準(zhǔn)備工作6、開展鼓樂隊(duì)和興趣小組活動,組建樂隊(duì)7、開展國歌、隊(duì)歌及校歌的教授活動十月份:1、有效開展興趣小組活動。2、大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練,年底準(zhǔn)備社團(tuán)活動。3、常規(guī)管理,保質(zhì)保量地上好每堂課,按計(jì)劃上好白板比賽課。4、綜合組教研聽課,加強(qiáng)學(xué)科間的交流。5、常規(guī)教育管理工作。6、開展兒童舞蹈的教學(xué)工作,年底準(zhǔn)備參加社團(tuán)活動。7、加強(qiáng)鼓樂隊(duì)的訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加太倉市的比賽。8、開展國歌、隊(duì)歌及校歌的比賽活動十一月份:1、按計(jì)劃上好教研課、實(shí)驗(yàn)課2、開展新課題的研究工作3、繼續(xù)做好學(xué)生藝術(shù)作品選拔、整理、上傳新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)。4、繼續(xù)寫好教師隨筆、讀書筆記摘抄等5、開展兒童舞蹈的教學(xué)工作,年底準(zhǔn)備參加青少年活動中心組織的演出活動。6、大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練,年底準(zhǔn)備參加青少年活動中心組織的演出活動。7、在四年級中選擇鼓樂隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,為下屆打好基礎(chǔ)。十二月份:1、繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作,準(zhǔn)備迎新活動2、按計(jì)劃上好教研課、匯報(bào)課等。及時(shí)進(jìn)行評課磨課。3、準(zhǔn)備迎接教研課展示活動,青年
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