小學(xué)德育工作計(jì)劃優(yōu)秀3篇

2/2小學(xué)德育工作計(jì)劃優(yōu)秀3篇

學(xué)校德育工作方案優(yōu)秀1

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持"以同學(xué)為本'的辦學(xué)思想，連續(xù)以《學(xué)校生德育綱要》為基礎(chǔ)，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針，以愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練為主線，以文明行為的`養(yǎng)成為重點(diǎn)，全面深化素養(yǎng)訓(xùn)練，全面提高同學(xué)整體素養(yǎng)、全面關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng)，深入到到學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展（校內(nèi)）文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培育同學(xué)的責(zé)任感、文明意識(shí)、耐挫力氣和創(chuàng)新精神，塑造我校同學(xué)新世紀(jì)新少年的新形象。

二、德育工作重點(diǎn)：

(一)抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)，要適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，做到全員育人。

1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。

德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng)，連續(xù)建立完善校內(nèi)一點(diǎn)三線的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，法制副校長(zhǎng)親熱協(xié)作，學(xué)校訓(xùn)練處操作執(zhí)行，（黨團(tuán)）組織、少先隊(duì)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。依據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。

2、優(yōu)化骨干隊(duì)伍。

點(diǎn)抓好班主任隊(duì)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建班主任、少先隊(duì)員導(dǎo)隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制，抓住選配、培訓(xùn)、激勵(lì)這三個(gè)環(huán)節(jié)，連續(xù)組織定期學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩和考察研討、班主任三項(xiàng)基本功競(jìng)賽。建立穩(wěn)定、提高班主任隊(duì)伍的激勵(lì)措施，在建立班主任、輔導(dǎo)員崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí)，建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度。加大嘉獎(jiǎng)力度，進(jìn)一步提高班主任、輔導(dǎo)員工作的主動(dòng)性。并在職稱評(píng)定、職務(wù)晉升等方面對(duì)優(yōu)秀班主任傾斜。

3、建立育人體系。

老師是學(xué)校德育工作的主體力氣，培育高素養(yǎng)的人才必需有高素養(yǎng)的老師，老師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和訓(xùn)練質(zhì)量的提高。訓(xùn)練者必先受訓(xùn)練。學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和爭(zhēng)辯，開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)正師風(fēng)、揚(yáng)師德、廉潔從教、為人師表等主題的訓(xùn)練系列活動(dòng)，要使全體老師主動(dòng)適應(yīng)德育訓(xùn)練的新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育全員管理、全面管理、全程管理，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。深入到到爭(zhēng)論，拓寬思路，加強(qiáng)德育的思想建設(shè)。本學(xué)期，重點(diǎn)引導(dǎo)老師關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級(jí)、關(guān)注同事、關(guān)注同學(xué)。在以下幾個(gè)層面上形成共識(shí)：

A集體和諧相處：每個(gè)人都是集體的一員，人人都受歡迎;

B人人有權(quán)參預(yù)：每個(gè)人都是學(xué)習(xí)、生活的主人，人人都應(yīng)參預(yù);

C共同互助合作：個(gè)人問(wèn)題也是大家的問(wèn)題，只有相互關(guān)懷共同合作才能解決問(wèn)題;

D滿足不同需求：訓(xùn)練不是要篩選人、放棄人，而是培育人。

(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，培育文明同學(xué)

1、深化愛(ài)國(guó)訓(xùn)練。

連續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國(guó)旗下講話內(nèi)容以五愛(ài)為主線，做到學(xué)期有方案，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣布傳達(dá)櫥窗等陣地的宣布傳達(dá)作用，對(duì)同學(xué)進(jìn)行五愛(ài)訓(xùn)練。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

2、連續(xù)常抓養(yǎng)成訓(xùn)練。

抓好同學(xué)的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成訓(xùn)練也是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。連續(xù)推行行政、老師值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度，深入到到實(shí)施體驗(yàn)訓(xùn)練，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用。要連續(xù)開(kāi)展創(chuàng)"文明班級(jí)'活動(dòng)，設(shè)立"文明班級(jí)'活動(dòng)紅旗，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)等狀況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，每周匯總，考核優(yōu)勝班級(jí)獲活動(dòng)紅旗。對(duì)這三項(xiàng)制度的實(shí)施狀況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使學(xué)校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌、遵守公共秩序、公共道德、"特別好習(xí)慣'等基礎(chǔ)行為入手，養(yǎng)成以下好習(xí)慣：寵愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌，微笑待人;學(xué)會(huì)敬重，急躁聽(tīng)他人說(shuō)話;愛(ài)惜隱私，別人的東西不亂動(dòng);利人利己，用過(guò)的東西放回原處;懇切守信，說(shuō)了就要努力做;待人友善，觀看角逐文明喝彩;遵守規(guī)章，上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng)，每天熬煉身體;環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高同學(xué)的五自力氣，確保同學(xué)行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。

3、強(qiáng)化五自訓(xùn)練。

"五自'(自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素養(yǎng)。要充分利用同學(xué)好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們主動(dòng)向上的主觀能動(dòng)性，培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，要主動(dòng)并有針對(duì)性地講解、示范、實(shí)踐操作，使"五自'活動(dòng)更具操作性，讓同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

4、滲透公民訓(xùn)練。

以育人為根本，連續(xù)開(kāi)展"八榮八恥'系列訓(xùn)練和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、懇切守信為重點(diǎn)，牢記公民道德基本道德20字(愛(ài)國(guó)守法，勤儉自強(qiáng)，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，敬業(yè)奉獻(xiàn))本學(xué)期開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)道德規(guī)范，塑造誠(chéng)信形象活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、加強(qiáng)法制訓(xùn)練。

連續(xù)接受應(yīng)用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，通過(guò)法制專題講座、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、師生演講、參觀展覽等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行《未成年人愛(ài)惜法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制訓(xùn)練系列活動(dòng)，增加同學(xué)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我愛(ài)惜意識(shí)。建立后進(jìn)生幫教制，毀滅在校生違法犯罪行為的消逝。

6、開(kāi)展心理訓(xùn)練。

心理健康訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過(guò)觀看、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解同學(xué)的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康訓(xùn)練課的同時(shí)，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)矯正某些同學(xué)的畸形心理，增加他們的抗挫力氣和適應(yīng)社會(huì)的力氣。

(三)加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，進(jìn)一步深厚校內(nèi)文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、校內(nèi)班級(jí)環(huán)境美化。

進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)走廊文化、墻上文化，班級(jí)文化，做到環(huán)境要做到美化、訓(xùn)練化，連續(xù)進(jìn)行每期期未班級(jí)文化建設(shè)的教室文化評(píng)比活動(dòng)。讓同學(xué)全員參預(yù)，主題要突出訓(xùn)練意義和人文關(guān)懷，培育同學(xué)的集體主義精神和動(dòng)手力。

2、升旗儀式序列化。

堅(jiān)持每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系，貼近同學(xué)的思想實(shí)際，形成序列。

3、板報(bào)設(shè)計(jì)共性化。

連續(xù)細(xì)心設(shè)計(jì)校、班兩級(jí)黑板報(bào)，體現(xiàn)科技、敬廉崇潔、平安校內(nèi)、消防訓(xùn)練、文明禮儀等方面的特色的校內(nèi)文化及各班的共性。

(四)調(diào)動(dòng)各界參預(yù)，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)"三結(jié)合'。

1、提高家教水平。

連續(xù)按要求辦好家長(zhǎng)學(xué)校。做到目標(biāo)明確，方案落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格、內(nèi)容針對(duì)性、有用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作，進(jìn)行走訪同學(xué)家庭活動(dòng)。家訪要不拘形式，不固定時(shí)間，本著關(guān)懷同學(xué)，溝通理念的目的，提高家訪質(zhì)量。本學(xué)期老師家訪要達(dá)到全班同學(xué)的30%，通過(guò)其他形式與家長(zhǎng)相互溝通要達(dá)到40%，并做到有對(duì)象、有目標(biāo)、有效果、有反饋、有記錄。讓家訪真正成為建立起老師、同學(xué)、家庭互動(dòng)的三者關(guān)系，成為進(jìn)一步摸索出心理訓(xùn)練的突破口，成為德育工作的有效抓手。做到每學(xué)期同每位同學(xué)家長(zhǎng)均有確定程度的書(shū)面和短信息聯(lián)系，特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的時(shí)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)老師家訪工作的組織管理，并把家訪工作納入對(duì)班主任工作的考核之中。

2、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。

充分發(fā)揮關(guān)懷下一代工作委會(huì)五大員(報(bào)告員、家教員、幫教員、宣布傳達(dá)員、校外輔導(dǎo)員)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和校區(qū)共建活動(dòng)。大力開(kāi)展學(xué)雷鋒互助、環(huán)保等活動(dòng)。形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。使在校生違法犯罪率連續(xù)為零。

(六)重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。

1、挖掘滲透內(nèi)容。

德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于訓(xùn)練教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。語(yǔ)文、社會(huì)等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想訓(xùn)練，中國(guó)近現(xiàn)代史和基本國(guó)情訓(xùn)練;數(shù)學(xué)、自然等學(xué)科，要通過(guò)中國(guó)和世界科技締造與進(jìn)展的典型事例，對(duì)同學(xué)進(jìn)行辯證唯物主義世界觀、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度訓(xùn)練，愛(ài)國(guó)主義和思想品德訓(xùn)練。音、體、美等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶同學(xué)情操，提高心理素養(yǎng)，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，磨練意志品質(zhì)，培育團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。

2、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實(shí)施德育訓(xùn)練的主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育訓(xùn)練是一種全員性策略，老師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育訓(xùn)練來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要連續(xù)上好學(xué)科滲透德育訓(xùn)練的教研課，要連續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。

3、開(kāi)展德育科研。

全體老師要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書(shū)籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐爭(zhēng)論。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，要針對(duì)新形勢(shì)下的同學(xué)特點(diǎn)，進(jìn)行分析爭(zhēng)論，撰寫(xiě)有確定質(zhì)量的訓(xùn)練論文，主動(dòng)向報(bào)刊雜志投稿。

三、主要活動(dòng)建議：

以"關(guān)注生活、勇于實(shí)踐'為特色，本學(xué)期的德育重點(diǎn)是連續(xù)引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展"走進(jìn)生活、走向?qū)嵺`'為主題的道德實(shí)踐系列活動(dòng)。

1、各月的訓(xùn)練重點(diǎn)是;二、三月份，開(kāi)展"文明就在我們身邊'活動(dòng);四月份，開(kāi)展"環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)'活動(dòng);五月份，開(kāi)展"能手巧手就在我們之中'活動(dòng);六七月份，開(kāi)展"我們也能締造美'活動(dòng)。

2、結(jié)合相關(guān)節(jié)日，相機(jī)開(kāi)展訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)：三月份學(xué)雷鋒日和"三八'婦女節(jié)，開(kāi)展凈化、美化社區(qū)活動(dòng)和慰問(wèn)媽媽的活動(dòng);四月份環(huán)保宣布傳達(dá)周和植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展環(huán)保宣布傳達(dá)和植樹(shù)、養(yǎng)花種草活動(dòng);五月份的"五一'勞動(dòng)節(jié)、"五四'青年節(jié)，開(kāi)展與勞模、優(yōu)秀青年月表手拉手活動(dòng);六月份開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

3、結(jié)合學(xué)校管理，培育同學(xué)的主人翁精神和服務(wù)意識(shí)。一是開(kāi)展心理健康訓(xùn)練，少兒維權(quán)中心服務(wù)活動(dòng)能有實(shí)效，心理信箱、心理詢問(wèn)電話啟動(dòng)實(shí)施。二是建立"問(wèn)題同學(xué)'檔案，加高校生心理健康的個(gè)案爭(zhēng)論。

4、結(jié)合日常訓(xùn)練工作，開(kāi)展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)?？山Y(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)科學(xué)問(wèn)競(jìng)賽;開(kāi)展革命傳統(tǒng)訓(xùn)練活動(dòng)、理想訓(xùn)練活動(dòng)、參觀訪問(wèn)活動(dòng)等。各班要依據(jù)各自德育訓(xùn)練重點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際，組織開(kāi)展主題內(nèi)容充實(shí)、突出、形式活潑的中隊(duì)活動(dòng)。

5、結(jié)合3月份學(xué)雷鋒紀(jì)念日，各班級(jí)組織開(kāi)展"講道德從我做起'為主題的征文演講系列活動(dòng)。通過(guò)同學(xué)參預(yù)道德實(shí)踐親身經(jīng)受和體驗(yàn)，激發(fā)同學(xué)自覺(jué)遵守道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

學(xué)校德育工作方案優(yōu)秀2

為了做好本學(xué)期的德育工作，使四(1)班每個(gè)同學(xué)的（平安）意識(shí)、思想品德、集體觀念、（學(xué)習(xí)），衛(wèi)生，紀(jì)律習(xí)慣、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，都得到較大提高。特制定四(1)班德育工作方案，重點(diǎn)有如下幾個(gè)方面：

一、培育同學(xué)的平安意識(shí)，保證同學(xué)學(xué)習(xí)（生活）平安，無(wú)差錯(cuò)。利用周會(huì)，班會(huì)，演講，答卷，表演等多種形式，學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)，應(yīng)急問(wèn)題處理方法，提高全班同學(xué)的平安意識(shí)，以及應(yīng)對(duì)平安問(wèn)題的力氣。

二、培育同學(xué)良好的紀(jì)律，學(xué)校生好動(dòng)，尤其是低班級(jí)的同學(xué)，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的凹凸，關(guān)系到同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、以及平安各個(gè)方面，因此，利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了（班級(jí)）的紀(jì)律，以保證教學(xué)任務(wù)順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言，樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信念，培育良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平常，多與（其他）任課老師多溝通、聯(lián)系，對(duì)于不遵守紀(jì)律的同學(xué)同任課老師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行訓(xùn)練，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

三、加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。班主任（同學(xué)）生相處的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)孩子了解的狀況也比較全面。因此，針對(duì)孩子的共性特點(diǎn)培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，留意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù)，課堂提問(wèn)以查效果。同學(xué)做作業(yè)寵愛(ài)講話，盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業(yè)，同學(xué)做完作業(yè)后不檢查，督促他認(rèn)真檢查，克服馬虎這個(gè)壞毛病?？傊?，對(duì)于班上的每一名同學(xué)，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn)。

四、對(duì)同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的訓(xùn)練。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)才能健康成長(zhǎng)，因此，每周對(duì)每一名同學(xué)進(jìn)行儀容儀表的檢查，督促他們每周洗一次，勤剪指甲，常換衣服，做到干凈潔凈地來(lái)校上學(xué)，對(duì)于每天的值日工作，也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會(huì)上生認(rèn)真做好值日，訓(xùn)練同學(xué)愛(ài)惜好教室、學(xué)校等周邊環(huán)境。使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、三月份：開(kāi)展平安訓(xùn)練。帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《平安學(xué)問(wèn)》，要求同學(xué)學(xué)會(huì)平安防范學(xué)問(wèn)，提高平安防范意識(shí)，以及對(duì)平安問(wèn)題的應(yīng)急處理力氣，加強(qiáng)同學(xué)平安意識(shí)的培育以及養(yǎng)成訓(xùn)練。

2、四月份：開(kāi)展文明禮儀訓(xùn)練。帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，《學(xué)校生行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)禮貌待人，留意文明禮儀，。

3、五月份：進(jìn)行以"（愛(ài)）祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)'為基本內(nèi)容的社會(huì)公德訓(xùn)練和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)訓(xùn)練，著重培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使同學(xué)心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國(guó)。使他們受到：寵愛(ài)祖國(guó)的訓(xùn)練;寵愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的訓(xùn)練;寵愛(ài)人民的訓(xùn)練;寵愛(ài)集體的訓(xùn)練;寵愛(ài)勞動(dòng)，艱苦奮斗的訓(xùn)練;努力學(xué)習(xí)，寵愛(ài)科學(xué)的訓(xùn)練;文明禮貌，遵守紀(jì)律的訓(xùn)練;民主與法制觀念的訓(xùn)練;良好的意志、品德訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)懂得勞動(dòng)光榮，懶散可恥，（幸福）的生活是靠勞動(dòng)締造的。

4、六月份：良好習(xí)慣訓(xùn)練以及期末總結(jié)表彰。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作，基本學(xué)會(huì)自己的事情自己做，會(huì)做掃地、倒垃圾、擦桌子等簡(jiǎn)潔衛(wèi)生清潔勞動(dòng)，愛(ài)惜花草樹(shù)木，不損壞公共財(cái)物，培育疼惜環(huán)境，美化環(huán)境的道德意識(shí)。同時(shí)訓(xùn)練同學(xué)明確學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、玩耍等活動(dòng)都有紀(jì)律的約束，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，初步養(yǎng)成守紀(jì)律、聽(tīng)指揮的良好習(xí)慣，不膽小，做勇敢的孩子，知道社會(huì)上還有壞人，不要上當(dāng)受騙。

6月份，要進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比、表彰。對(duì)文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的，評(píng)出先進(jìn)，予于表彰。

學(xué)校德育工作方案優(yōu)秀3

從低班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)來(lái)看思想訓(xùn)練應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會(huì)中，塑造自身珍貴的品德與綜合素養(yǎng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)才智和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說(shuō)說(shuō)本學(xué)期的德育工作方案：

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新訓(xùn)練精神，落實(shí)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案，以課堂教學(xué)和訓(xùn)練活動(dòng)為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素養(yǎng)訓(xùn)練大環(huán)境為保障，以努力提高同學(xué)的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，把訓(xùn)練深入到到到各種活動(dòng)。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

1、協(xié)作班主任抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進(jìn)行賞識(shí)訓(xùn)練，老師賞識(shí)同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。

3、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育同學(xué)猛烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的力氣。

4、結(jié)合語(yǔ)文園地的呈現(xiàn)臺(tái)為同學(xué)設(shè)立一個(gè)呈現(xiàn)才能的小舞臺(tái)，給同學(xué)一塊自由進(jìn)展的空間。

結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育訓(xùn)練。

三、具體措施

1、抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。

協(xié)作班主任指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，選擇