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文檔簡介

Word第第頁小學(xué)五年級作文15篇學(xué)校五班級作文1

又就是一個(gè)一年一度的五一勞動(dòng)節(jié),學(xué)校里五月一日就放了我們的假,一向放到五月八日,一共有一個(gè)星期之久的長假。在這個(gè)假期里,我們許多同學(xué)都選取了外出游玩。但我卻不想,由于在這個(gè)假期里,天氣又熱又悶,整個(gè)人都很困乏,哪還有什么心思去玩耍?

雖然爸爸、媽媽沒帶我外出游玩,但我還就是常常外出,處處去走走,獨(dú)特就是自己平常最熟識(shí)的地方――由于我期望自己能回憶起以前的生活,回憶起假期以前的平常生活。但就是,現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變了一切――我并沒有回憶起什么來,卻想起了此刻和將來。

這天,就是五一長假的其次天,我走出了家門,想去我每一天的“必經(jīng)之路”――紗廠街。

我一個(gè)人漸漸地走著,盡力把自己拉入對往日的回憶中去。我一邊自己盡力拉著自己進(jìn)入回憶,一邊悄悄地走著……

“嘭嗵”一聲,我不知不覺地頭昏腦脹,過了好半天,我才醒過來。這就是,我兩眼直冒金星,只覺得自己全身痛苦。再抬起頭,大家都像平常起樣,只就是來來往往時(shí),向我張望一下,便扭頭就走。

我心里真想大聲喊出聲來,但我一身都在發(fā)麻,連動(dòng)都動(dòng)彈不得,還說什么喊出聲來。我只好放下了,只好等待自己能動(dòng)。不一會(huì)兒,天也感到不滿――讓我一下就恢復(fù)了體力。我便立即用完全力,從地上爬了起來。正值我快要完全站起來時(shí),我又“嘭嗵”摔了一交。這一次,幸好我有預(yù)備――用手撐住了身體,才使我沒摔疼。我再次忍住了痛苦,把身體轉(zhuǎn)了過來。這才發(fā)覺,原先就是我不留意踩到了一顆吐出來的口香糖。那一刻,我火冒三丈,恨不得把那個(gè)吐口香糖的人痛罵一頓。

不久,我安靜了下來。心里直想著:一顆口香糖就把我害得這么慘,那假如就是一個(gè)危害更大一點(diǎn)的,我早就送進(jìn)醫(yī)院了。中國公民的道德到哪去了呢?“不隨地亂扔垃圾”可已經(jīng)就是“人人皆知”、背得“滾瓜爛熟”的公民基本道德了,怎樣到此刻科技更加達(dá),人卻越來越退步呢?這莫非不值得我們好好反省嗎?

在科技越來更加達(dá)的這天,公民道德建設(shè)也勢在必行。

學(xué)校五班級作文2

就要期中考啦!試前,面對著三大“敵人”,不妨說給你聽,我的三大“敵人”分別是:“語文”、“數(shù)學(xué)”、“英語”。我急得像熱鍋上的螞蟻,多想能戰(zhàn)勝它們。

于是綻開了復(fù)習(xí)工作,先說語文,我既讀又背,既背又寫,使出渾身解數(shù),但我覺得還不夠,應(yīng)當(dāng)復(fù)習(xí)的內(nèi)容再全面些再敏捷些,可我就想不起來。我眼珠子一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到同學(xué)身上了,我觀察他們,一個(gè)當(dāng)“考官”,一群同學(xué)當(dāng)“考生”。我馬上“報(bào)名”,可他們說有條件,我豪爽容許:“說吧!”他們說輸了可要被打手心,我想:哇塞,復(fù)習(xí)也要付出代價(jià),不過,以我的聰慧才智,肯定不會(huì)名落孫山的。于是,我就參與了……復(fù)習(xí)完語基,接下來就是作文了,我看完若干優(yōu)秀作文就當(dāng)復(fù)習(xí)完啦!說真的提到作文我就頭暈?zāi)X漲,心煩意亂,至于作文考試如何,我胸中無竹,盼望老天爺保佑,寫我感愛好的想象作文。唉!真是煩!接下來就是數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),五班級的數(shù)學(xué)題題我都會(huì),那可是張飛吃豆芽小菜一碟。可爸爸說我是國標(biāo)慢四,老師說我是大手筆馬虎大意。唉!真是怕!再下來是英語,這科主要的是:音標(biāo),字母,單詞。這些小東西忽近忽離,似乎和我捉迷藏,為了熟悉它們、記住它們,我都快找不著北了。唉!考試了,我身穿“戰(zhàn)袍”擦子,手握“長劍”筆,預(yù)備迎戰(zhàn)?!扳?、鈴……”只見一個(gè)老師拿著“敵人”走進(jìn)教室,發(fā)下同學(xué)們預(yù)備攻擊的“敵人”。首先考語文,我拿著“長劍”刷刷地寫,不一會(huì)兒就寫到附加題,這下可把我難倒了。哎!惋惜,我打倒了“敵人”,卻被“敵人”的“助手”戰(zhàn)勝了!接著是作文,作文考卷已經(jīng)和剛剛的語文考卷一起發(fā)下來了,我一看,題目是“都是惹的禍”橫線上自填,我絞盡腦汁地想,還是想不出來,完了,這下可把我難倒了。沒方法,作文考卷就被我荒廢在那了。這是我今生以來,打得最失敗的一場“戰(zhàn)”,真是為本人所不恥??!其次考數(shù)學(xué),開頭我就不多說了,發(fā)下考卷,果真不出我所料,我全都會(huì)做,只不過又是被附加題給難倒拉!但是,說真的那道附加題,只要再多給我點(diǎn)時(shí)間,我肯定會(huì)寫出來的。這次考完,我問同學(xué)附加題怎么做,竟然有同學(xué)寫對了!最終考英語,這科的分?jǐn)?shù)10%是平常的小測,40%是口語,50%是筆試。這科我考得很順當(dāng),總分是勢在必得。

這三科最終考完啦!我松了口氣,這次期中的風(fēng)波可真不小啊,如今終于平靜了……

學(xué)校五班級作文3

看到這個(gè)話題“度”,我很快就聯(lián)想到了成語“適可而止”和哲學(xué)上說的“堅(jiān)持適度原則”。完全可以這么說,我們生活在適度之中:適度的緊急有助于勝利,適度的壓力有利于發(fā)揮,適度的體溫是保證人體正常運(yùn)行的關(guān)鍵。但是,最難把握的恰恰也是這個(gè)“度”。

民間有很多俗語,如“欠火候”、“過頭”、“過猶不及”等,它們都離不開這個(gè)“度”,可見適度并不是一件簡潔的事。比方煎魚,翻炒不夠,就會(huì)煎糊,翻炒過度,又會(huì)翻爛??磥恚瑘?jiān)持適度原則是一門高校問。

很多人不喜愛看斯諾克競賽,認(rèn)為它過于安靜,過于簡潔,好像沒有絲毫的波瀾和懸念。然而,假如你打過桌球,你就會(huì)發(fā)覺事實(shí)并非如此。選手們在斯諾克競賽中最難把握的就是這個(gè)度。選手們有時(shí)候輕輕一推,有時(shí)候擦邊而走,有時(shí)候打一個(gè)低桿,將適度演繹得淋漓盡致。要知道擊球角度或者擊球點(diǎn)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)偏差,球就會(huì)偏離方向而無法精確入袋。因此,適可而止,精確把握位置和輕重的“度”是斯諾克競賽中極為關(guān)鍵的一環(huán)。

學(xué)習(xí)上也要留意把握好“度”。每兩節(jié)課之間總是支配10分鐘的休息時(shí)間,由于只有勞逸結(jié)合、張弛有致,即適度的學(xué)習(xí)才能保證課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。老師們明白,只有適量的練習(xí)才會(huì)使同學(xué)真正落實(shí)、真正把握、真正穩(wěn)固。過度的練習(xí)只會(huì)使同學(xué)疲于奔命、窮于應(yīng)付,因此囚禁同學(xué)的思維,根本達(dá)不到開拓同學(xué)思維、進(jìn)展同學(xué)智力的目的。而過少的作業(yè)則會(huì)使同學(xué)松懈,成天懶懶散散,無所事事,所學(xué)的學(xué)問得不到準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)固。所以,適可而止也是學(xué)習(xí)所必需的。

在人與人、國與國之間的交往過程中,也必需堅(jiān)持“適度原則”。真正的強(qiáng)者在交往的過程中肯定會(huì)把握“火候”適可而止,不到萬不得已,不會(huì)置人于死地;真正的演說家會(huì)適可而止,留下懸念來吸引聽眾;真正的武林高手會(huì)適可而止——點(diǎn)到即止。推行鐵血政策的德國首相俾斯麥,在普魯士戰(zhàn)勝奧地利之后,力排眾議,下令停止攻擊奧地利首都維也納,保存了普魯士與奧地利再度和平、合作的可能。果真,在后來的普法戰(zhàn)斗中,奧地利只是袖手旁觀,并沒有參加戰(zhàn)斗,成為德國的敵人,使德國最終戰(zhàn)勝法國?!斑m度原則”使德意志的統(tǒng)一和德國的崛起成為了可能。

生活中到處都有度,事事都有度。我們只有把握了“火候”,適可而止,堅(jiān)持適度原則,才能取得事業(yè)的勝利。

學(xué)校五班級作文4

每個(gè)人都有自己關(guān)懷的人,我也不例外。俗話說“每天想,夜夜夢”,這是真的。快看!那天晚上,我最思念的人——二姨,來到了我的夢里。

那天晚上,很清靜,處處都是黑暗。我一個(gè)人在角落里,很累。晚上,靜得可怕。我剛剛做了個(gè)噩夢。夢見二姨來了。我親眼看著她倒在血泊中。我哭著讓路人打120,沒人理我。我一個(gè)人跪在二姨面前,無助地哭了。然后我從夢中醒來。我用一雙驚恐的眼睛環(huán)顧四周。突然,一個(gè)熟識(shí)的身影映入我的眼簾,我興奮地跑過去握住她的手說:“二姨,真的是你!你沒死,對吧!你沒死,我始終信任你沒死,你肯定會(huì)來看我的,對吧?”我含淚看著這張熟識(shí)的臉,覺得很安心。二姨習(xí)慣性的拍了拍我的肩膀,然后輕輕的把我摟入懷中,輕輕的摩挲我的頭,笑著說:“傻孩子,二姨當(dāng)然會(huì)來看你,只是在夢里?!蔽姨痤^,盯著二姨,問:“為什么?我如今是在做夢嗎?”我懷疑地看著二姨。我面前的這個(gè)人是如此的熟識(shí)和真實(shí)。我不信任這只是一個(gè)夢。我雙手捧著頭,興奮地說:“不,我不信!我不信!”二姨見我這么興奮,不知所措。她盯著我看了很久才漸漸開口:“好!既然這樣能讓你快樂,那就這樣吧!”然后他嘆了口氣,然后裝出一副笑臉對我說:“加油!莉莉,我二姨給你講個(gè)故事。睡覺去!”我乖乖的躺在床上,可是我的手緊緊的抓住二姨的手不愿放手,生怕我一松手,二姨就不見了。正值我思潮起伏的時(shí)候,二姨開頭說話了:“從前,一個(gè)寒冷的冬天,有個(gè)賣火柴的小女孩……”二姨的聲音美得像催眠曲,誰也抗拒不了。慢慢的,我睡著了。但我模糊聽到二姨說:“做個(gè)好孩子,快樂的過好每一天,知道嗎?”我大吃一驚,突然睜開眼睛。此時(shí),天空一片光明。那是一場夢!但是為什么這個(gè)夢這么真實(shí)呢?想著想著,眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想起了二姨對我說的最終一句話:以后的每一天我都會(huì)美好的度過。于是,我強(qiáng)忍著眼淚,裝出一副笑臉起床去上學(xué)。

二姨,雖然你已經(jīng)離開了我,但你還活在我心里。我會(huì)永久記得你。我會(huì)歡樂的度過每一天。請放心!我知道你沒有離開我,而是始終站在我身邊。我不會(huì)讓你絕望的!

學(xué)校五班級作文5

一次好玩的小試驗(yàn)

上課鈴響了,老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進(jìn)教室。同學(xué)們談?wù)撻_了,有的說:“老師做什么呀?”有的說:“可能是做試驗(yàn)吧?”老師到底要做什么呢?大家既興奮又奇怪???,目光都聚集在講臺(tái)上。只見講臺(tái)上放著一盆水、一個(gè)空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今日我要和你們一起做一次試驗(yàn),試驗(yàn)的名字叫?燒不壞的手帕?。請大家看看這些試驗(yàn)材料,還差什么呢?”同學(xué)們馬上回答:“手帕?!闭f完就紛紛把自己的手帕拿出來了。老師選了一塊米老鼠手帕,興奮地對大家說:“如今我們的試驗(yàn)就開頭吧!”

立刻,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師拿起手帕,幽默地說:“我先給這些米老鼠洗個(gè)澡?!闭f完就把手帕在水盆里浸濕了,擰干,再灑點(diǎn)兒酒精,然后把手帕掛在玻璃棒上。老師請來一位同學(xué)幫助她點(diǎn)火?!斑辍钡囊宦?,火柴劃著了,可一靠近手帕,火就滅了。同學(xué)們談?wù)撜f風(fēng)太大了,老師把風(fēng)扇關(guān)掉,那位同學(xué)其次次點(diǎn)著了火柴,可火柴一靠近手帕,火又熄滅了。同學(xué)們說可能手帕太濕了,老師立即把手帕又?jǐn)Q一擰并灑了些酒精,可手帕還是沒有點(diǎn)著。

這下同學(xué)們可急壞了,原來清靜的教室開頭喧鬧起來。老師不慌不忙地聞了一下酒精,原來問題就出在酒精上——濃度太低了。老師立刻換了一瓶酒精,又做起試驗(yàn)來?!膀v!”手帕燃燒起來了,望著手帕上升起的一團(tuán)藍(lán)色火苗,同學(xué)們盯著的眼都不眨一下。“米奇老鼠”會(huì)燒焦嗎?

過了不久,火苗慢慢熄滅了,同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長脖子,張望著:嗬,手帕還是完好無損。這下教室里“開了鍋”:為什么會(huì)這樣呢,手帕分明是燒著的呀!

老師好像看出了我們的心思,微笑地說:“這個(gè)試驗(yàn)的原理其實(shí)不冗雜,由于酒精比水輕,手帕事先被水打濕了,酒精燃燒完了,火也就熄滅了。”同學(xué)們一聽,恍然大悟,最終明白了其中的隱秘。這次試驗(yàn)真好玩。

評語:

整個(gè)試驗(yàn)的過程寫得特別清晰,試驗(yàn)前老師的預(yù)備,課堂氣氛的渲染;試驗(yàn)中老師先做什么,再做什么,

然后做什么,一步一步很有條理。老師做的每一步,都寫得很詳細(xì),不僅具體描寫了老師的動(dòng)作、語言,還穿插了同學(xué)們談?wù)摗⑿那榈葓雒娴拿鑼?,這樣,就把試驗(yàn)的過程寫活了,讀起來,會(huì)給人一種身臨其境的感覺。

例文〔二〕

學(xué)校五班級作文6

我每一天上下學(xué)的路上,有一段就是步行的。路不就是很長,也許要走非常鐘,就是火車的軌道,但就是夠平安,只遇見過兩次火車,很平常。但就是沿途的風(fēng)景,卻煞就是好看,連那些匆忙而過的人們都不禁駐足贊美。

春天的時(shí)候,最先報(bào)到的就是一抹長在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點(diǎn)兒,讓你立即擁有了喜悅。不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過后,小草喧鬧的處處跑,楊樹嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個(gè)魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳動(dòng)。谷雨季節(jié),從小路的右側(cè)往校內(nèi)方向望去,一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨,路上各種顏色的牽?;S處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去,蟬和池塘里的青蛙不知困乏地開著一場之后一場的演唱會(huì),這時(shí)候的那里就就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個(gè)終點(diǎn)的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強(qiáng)直伸展的花瓣,強(qiáng)烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追趕的畫面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺凄涼、孤獨(dú),天高云淡下,勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開頭收獲。由于這條路很窄,只能透過自行車、小型摩托車,所以采摘下來的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說很累,但就是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿就是高興。

在時(shí)下拆扒隨處可見,土地資源荒置三五年筆筆皆就是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個(gè)簡潔的答案。即使在一年里最勞碌的時(shí)段,小路上也從沒有人為路窄而爭吵過,大家都會(huì)謙讓地避過。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其就是初冬下的一場大雪,雪還在下,有樹掛的時(shí)候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的`一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色掩蓋,像就是大朵大朵盛開的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

學(xué)校五班級作文7

人生需要掌聲。

當(dāng)年,俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四濫。人生的掌聲如同陽光雨露,滋潤著每一葉花瓣。賞賜是一片照耀在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的暖和,而掌聲比賞賜更為重要,精神的鼓舞興奮著每一個(gè)孤獨(dú)無助的行人。

人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。人生的掌聲如同遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海。賞賜是一縷海上溫柔的微風(fēng),使躁動(dòng)擔(dān)心的人感到人世的溫情,而掌聲比愛心更為重要,心靈的通道連之后每一個(gè)深思愁悶的哲人。

有這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,四周的人紛紛向錢罐里丟錢,轉(zhuǎn)瞬工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。之后,一個(gè)旅游者抬起手來為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感謝的淚水??梢?,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期盼的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比賞賜比金錢更為重要。

當(dāng)你失落喪氣時(shí),你期望有人給你士氣;當(dāng)你遲疑彷徨時(shí),你期望有人給你理解;當(dāng)你精神窮困時(shí),你期望給你強(qiáng)烈的掌聲。是的,我們在不斷地等待著,祈求著愛心的降落,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻查找著知音,查找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于無望,也會(huì)像那位賣藝人一樣流出感謝的淚水。

沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的安靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰情愿在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁唯他獨(dú)清,世人皆醉唯他獨(dú)醒,有心報(bào)國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,最終使他熄滅期望之火,生命之燈。

人生的掌聲永不能停息,它永久激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心比金錢更為重要。

學(xué)校五班級作文8

早晨,天空灰蒙蒙的一片,像老天爺在天空上蒙上了一層厚厚的灰紗,讓人看著喘不過氣來。

其次節(jié)剛下課,天空便下起了雪。雖然只是小雪粒,砸得我臉很疼,但我還是一遍遍地歡呼:“下雪了,下雪了!”到了中午,雪變大了,從小雪粒變成了玉屑。下午,雪更大了,變成了一團(tuán)團(tuán)由雪花組成的雪球。我們一窩蜂地涌進(jìn)操場,只見草地像嵌了珠寶一樣,白色的雪花落下后,就成了一顆顆珠寶,美麗極了。有的同學(xué)一下?lián)涞搅瞬莸厣?,歡樂地在上面翻來翻去;有的同學(xué)張開雙臂在操場上跑來跑去,像一架飛機(jī),邊跑邊喊:“大雪——我來了——”有的同學(xué)則拿著帽子仰起臉接雪,時(shí)不時(shí)還吃一點(diǎn),邊吃邊說:“真好吃”。那樣子,肯定像一只偷吃的貓!而我,則仰起頭,張開嘴,接雪吃,真似一個(gè)呆子?。∥覀冊诓莸厣媳寂?,時(shí)不時(shí)的在草地上打個(gè)滾,和雪花來個(gè)親熱接觸,操場瞬間成了歡樂的海洋。

我接了一片雪,認(rèn)真觀看起來?!把┗ň谷皇橇呅蔚模 蔽蚁癜l(fā)覺了新大陸,但還沒等我看認(rèn)真,雪花已在我手心里化成了一顆小水滴,從我指縫間無聲無息地溜走了。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,一團(tuán)團(tuán)、一朵朵的雪花似蝴蝶在空中翩翩起舞。我們也隨著雪的舞步在操場上跑來跑去,不一會(huì)兒,滿身、滿頭都是雪,像一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)狗??晌覀兒敛辉谝猓袀€(gè)同學(xué)還大聲喊:“讓我們白頭諧老吧!”逗得大家哈哈大笑。

看著這無比秀麗的雪景,我不禁在心里贊美起來:雪呀,你不像玫瑰那樣引人注目,也沒有牡丹那么婀娜多姿,更不像茉莉花芳香撲鼻,但你用輕快雪白的身體裝飾了大地,使大地如此秀麗。玩累了,我們一個(gè)個(gè)向教室走去,在回教室的路上,我們頭上的雪化了,像剛洗過頭一樣,但大家都很快樂。

放學(xué)了,走在回家的路上,天慢慢黑了,路燈打開了,就在一剎那,我驚異地發(fā)覺,雪在燈光的照射下,竟那么秀麗。燈光中,雪變成了一個(gè)個(gè)透亮的小精靈在空中飄舞,在五彩繽紛的霓紅燈下,卻又是一番景像。只要這些小精靈飄在那里,在光的折射下,竟消失了彩虹般的景像,裝飾了整個(gè)世界,使世界變的更加多姿多彩了。

我望著這一切,不由地想起了以前下雪的情形。鵝毛般的大雪從天而降,瞬間使大地成為了銀裝素裹的世界,我們一起打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。

學(xué)校五班級作文9

今年六一節(jié),三姨、三姨父邀請我和媽媽一起去登花果山。

花果山座落在連云港,因是孫悟空的家鄉(xiāng)而知名,傳奇中的孫悟空是由海邊一塊仙石崩裂而生,他做事有決心,百折不撓,不怕妖魔鬼怪,不畏強(qiáng)權(quán)惡霸。孫悟空初到花果山時(shí),決心成為眾猴的頭領(lǐng),他憑膽識(shí)穿越瀑布飛泉,闖入水簾洞,坐上了美猴王的寶座;為學(xué)得真本事,他決心不遠(yuǎn)萬里,拜師學(xué)藝,學(xué)會(huì)了筋斗云飛騰、七十二改變等本領(lǐng);為愛護(hù)花果山,他決心抵抗欺壓,大鬧天空,成為齊天大圣;為修成真果,他又決心愛護(hù)唐僧西天取經(jīng),雖歷經(jīng)九九八十一難,但癡心不改,不畏難辛,最終成佛。我喜愛孫悟空,因此憧憬花果山。

我們一早乘車前往花果山。我是第一次預(yù)備登山,不知登山會(huì)有什么樣的味道。媽媽和三姨在來的路上就提示我登山會(huì)很累的,膽心我到達(dá)不了山頂,但我決心要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),憑能耐自己登上山頂。剛到花果山腳下,我就興致勃勃、迫不及待地沿石階向山上走,開頭時(shí)我走得速度很快,把媽媽拋在身后,不時(shí)向媽媽炫耀,說明登山?jīng)]什么可怕的。但過一會(huì)兒,漸漸感到很難走,由于在臺(tái)階上走路歪歪扭扭,身體重心向前傾斜,覺得腳尖很費(fèi)勁,要是在平地上走就有隨便性,感覺不一樣。走著走著,我覺得腿像灌了鉛似的抬不起來,而且口干舌燥,氣喘噓噓。走到山腰時(shí),我垂頭喪氣,疲乏不堪,不想再向山上走了。此時(shí),媽媽突然對我說:“做任何事都要有決心,有了決心才有勝利的可能,登山也一樣,沒決心、沒毅力、不堅(jiān)持,到頭來將一事無成”。三姨、三姨父也急忙對我說媽媽說得對。他們的提示給我啟發(fā),我喝了幾口礦泉水,振著精神,連續(xù)一步一步地向山上走去。在登山過程中我不時(shí)找樂趣,消退疲憊,途中看到了小松鼠,小松鼠不僅可愛,而且特別機(jī)智,我靜靜地伸手去摸它,還沒摸著,它就已經(jīng)跑走了。在登山途中還看到了傳奇中的水簾洞、瀑布,還有玩耍的猴子……又過了一段時(shí)間,我們最終到了山頂,站在山頂呼吸著新奇的空氣,遠(yuǎn)眺著遠(yuǎn)處那秀麗的風(fēng)景,真是好看極了。這時(shí)我內(nèi)心卻在想:自己今日能登上山頂,看到秀麗的風(fēng)景,美猴王的精神可佳,媽媽的話也真管用!

學(xué)校五班級作文10

說到你崇拜的人,人們會(huì)說歌手和電影明星……并且崇拜他們。但在我心里,月經(jīng)是我最佩服的人。

據(jù)我媽說,我2歲的時(shí)候,月經(jīng)的老公——和我舅舅不幸去世。月經(jīng)一個(gè)月都沉醉在悲哀中,成天以淚洗面。她曾經(jīng)想過跳樓。但是當(dāng)她想起自己又有了一個(gè)兒子,她確定和兒子一起過新的生活,于是她開頭主動(dòng)工作,全心全意的照看兒子。

久而久之,月經(jīng)慢慢遺忘了這件難過的事。月經(jīng)也慢慢開朗起來。如今幾乎一周見一次月經(jīng)。每次我們在一起,她都會(huì)給家里人講一些小笑話,總是逗得我們哈哈大笑。表哥在媽媽的悉心栽培下一每天歡樂的長大。今年表姐高二,預(yù)備高三。月經(jīng)也讓他的表弟擔(dān)憂。原來月經(jīng)的單位就在小區(qū)四周,就幾步之遙。但是由于弟弟的學(xué)校在星海中學(xué),但是月經(jīng)的家在南郊,月經(jīng)只好帶弟弟從南郊去北方的星海中學(xué)。這樣,風(fēng)雨都不能破壞她對表妹的愛。即使下著滂沱大雨,她也堅(jiān)持送哥哥去上學(xué)。表哥也很爭氣,成果不錯(cuò)。記得有一天,我和媽媽,月經(jīng),去小區(qū)樓下漫步?????。月經(jīng)給我們講了一個(gè)關(guān)于我哥哥上課的小故事。是表哥的班主任打電話來說月經(jīng)的:“那天我上課的時(shí)候,表哥的老師讓同學(xué)們說說自己的心里話。表哥主動(dòng)對大家說:“別看我如今這么健康歡樂。其實(shí)我是個(gè)沒有爸爸的孩子。”這句話讓同學(xué)們目瞪口呆,教室里立刻鴉雀無聲。然后表哥唱了一首關(guān)于失去父親的歌。歌曲名字是《單車》。月經(jīng)還唱歌給我們聽,我看到月經(jīng)的眼睛又濕又紅,他快要哭了。過了一段時(shí)間,月經(jīng)真的淚流滿面。我立刻說:“我表哥接下來說了什么?”月經(jīng)又開頭說起這件事:“表姐說:“雖然我失去了父親,但我很幸運(yùn),由于我有一個(gè)宏大而頑強(qiáng)的母親。她為我盡力了。俗話說,母愛如山!宏大如山,崇高如山,沉重如山……”話音剛落,班里許多同學(xué)都哭了?;顒?dòng)結(jié)束后,很多同學(xué)寫了關(guān)于他們兄弟的每周筆記。他們寫道:在聽了發(fā)生在同一個(gè)同學(xué)身上的故事后,他們讓自己明白了每天放學(xué)回家見到父母有多快樂。“聽了月經(jīng)的說法,我也同意哥哥的說法,月經(jīng)真的是宏大的母親!沒有男人的關(guān)心,女人很難生存。母愛是情感的根源。有名作家冰心說:“假如世界上沒有女人,這個(gè)世界至少會(huì)失去非常之五的真,非常之六的善,非常之七的美。"

就是這樣一個(gè)我尊敬的人,讓我懂得頑強(qiáng),去不懈地追求自己的美好生活!

學(xué)校五班級作文11

期盼著,春天最終被我期盼了!

它腳步輕快。它翻過山,飛過河,一路過來。太難了!但它一刻也不能休息,由于它要在山川平原上跳動(dòng)……它所到之處,都布滿了生氣。

我喜愛春天。我喜愛仍舊存在的寒冷,也不缺乏暖和的早春風(fēng)。它輕輕地喚醒了大地,沉睡了整個(gè)冬天的大地興奮地睜開了眼睛。它馬上播下了盼望的種子。它是生命的使者。

我愛春天,我愛鳥兒的唱歌,青蛙的唱歌,還有春天里全部布滿生氣的可愛生物。我特殊喜愛可愛的麻雀。我常常在社區(qū)的大樹下看到黑白相間的麻雀。麻雀綻開翅膀,看起來像一只黑白相間的蝴蝶,叫聲很悅耳。

我喜愛春天和連綿不斷的春雨。它喚醒了青草,澆灌了柳樹,催發(fā)了報(bào)春花.告知我們春天來了。于是,小草鉆出地面,扭動(dòng)著虛弱的身體,以一種新穎的方式環(huán)顧四周;報(bào)春花以飛速的速度張開它的小喇叭;柳葉隨風(fēng)搖擺著腰跳舞.春雨“沙沙沙”,雨后潮濕的空氣夾雜著泥土的芳香?;▋焊t,樹木更綠,天空更藍(lán),太陽更暖,大地變得五光十色。春雨是盼望的耕耘者。

如今,讓我們珍惜這珍貴的春天,努力制造一個(gè)更加美妙的春天。

〔四班級,400字〕

戀春

期盼著,期盼著,春天最終來了!

她在笑?用生命?帶著盼望輕裝上陣。她跳過山,飛過河,一路走來。無論她走到哪里,都會(huì)留下暖和的微笑?旺盛的生命力,盼望大豐收。

我愛春天——

那種寒意照舊存在的愛情,也不乏溫順的早春風(fēng)。她像一位慈愛的母親,溫順地摩挲著大地,讓沉睡了一個(gè)冬天的大地睜開困倦的雙眼,督促著兒子脫下睡袍,穿上綠色的春裝,播下盼望的種子。

我愛春天——

愛綿綿春雨。是她用春天的露水喚醒了小草,綠了柳樹,開了櫻草花,告知我們春天來了。草地鉆出地面,奇怪???地看著;柳葉蕩腰,隨風(fēng)起舞;報(bào)春花吹了個(gè)小喇叭;“好春天,滴答,滴答。春雨是生命的耕耘者!

我愛春天——

愛春天的鳥兒、青蛙和全部活潑可愛的生物。還有燕子的叫聲,農(nóng)夫種地的喊聲,茶山姑娘的笑聲……全部這些動(dòng)人的聲音造就了山野?鄉(xiāng)間立刻喧鬧起來,仿佛在演奏春天的第一樂章。啊,春天,你是這首田園交響曲的創(chuàng)和指揮!

我愛春天——

春天常常引起我的思索。人們總是把它視為生命和盼望的象征,我們這些孩子也被稱為“祖國的春天”。

學(xué)校五班級作文12

本周五,我們?nèi)6既チ沂抗珗@春游,春游。我們都特殊興奮。我們是步行去烈士公園的,一路上,一家家商店讓我們目不暇接,我還不時(shí)仰視著天空,天空中白云一層一層的,在陽光的照射下,變成金燦燦的一片,像一個(gè)個(gè)金色的棉花糖,好想上去吃一口。隨著時(shí)間的腳步,我們走到了烈士公園。

到了公園后,我們已經(jīng)筋疲力盡了,可是當(dāng)我們聞到公園兩旁栽種的花散發(fā)出來的香味時(shí),馬上變得精神飽滿了。我們邊走邊觀賞公園的秀麗景色。突然,我觀察有別的學(xué)校的同學(xué)也來了。這使我的想法破滅了,由于我想可能只有我們學(xué)校今日春游,沒有想到別的學(xué)校也來了。我們走啊走??!來到了一個(gè)小草坪,我很奇怪???為什么沒走了?原來我們五班級要舉辦一個(gè)接力賽,我們各個(gè)班選了20名男生,20名女生。

競賽開頭了,廖老師一聲令下,跑!我們班始終是遙遙領(lǐng)先??墒堑搅颂茐暨h(yuǎn)那棒時(shí),被五.一班的追了上來,幸虧張文倩厲害,不一會(huì)兒就追了上去,好險(xiǎn)呀!我們又是第一了,到了最緊急的時(shí)刻,麻燕妮和曹鈺不相上下,到了。耶!“我們得了第一名!”我興奮地喊道。誰知,聽羅揚(yáng)子說,我們班并沒得第一,在最終的時(shí)候被五.一班的追了上去。我們剛剛的喜悅,一會(huì)兒就消逝得無影無蹤了。又比一場,是五.四班對五.三班,最終五.三班贏了。最終一場,我們班對五.一班,我們依舊是以前的人,只是調(diào)換了一下出場挨次,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。然后我們有走了一小段路,就解散了。我們分好了組,我閑得無聊就借了柴丹妮的風(fēng)箏去放,放了一會(huì)兒就和劉佳琳去打羽毛球,我和她不相上下,但是我以4比3贏了她。那時(shí),我們已經(jīng)汗流浹背了。老師又帶我們?nèi)ズ叴荡碉L(fēng),在橋上,我們觀察一位阿姨把風(fēng)箏放得好高,都贊嘆不已。

當(dāng)同學(xué)們觀察有船時(shí),就唱起了我們學(xué)過的歌《讓我們蕩起雙槳》。呼!一陣風(fēng)吹來,湖面上蕩起了漣漪。觀賞完了秀麗的湖光山色。我們在往回走的途中,同學(xué)們唱起了《SUPERSTAR》,等同學(xué)們都走不動(dòng)時(shí),就在一個(gè)空地上休息,我觀察有人在玩,特別艷羨他們。后來老師說要回去了,我們就依依不舍的走了。

這次春游,我們玩得特別快樂。

學(xué)校五班級作文13

我家小區(qū)的前面有一塊秀麗的大草坪,每到春暖花開的季節(jié),你就會(huì)發(fā)覺有很多遠(yuǎn)道而來的白鷺在這里休憩。

伴隨著一陣陣“撲楞楞撲楞楞”的聲音,蔚藍(lán)的天空中消失了一片“白云”,“白云”悠悠地飄到了小區(qū)的草坪上方,漸漸地向低空滑翔。近了近了,一朵“白云”變成了一只只秀麗的白鷺,穩(wěn)穩(wěn)地降落在草叢上,白色的身影星星點(diǎn)點(diǎn)地露在外面,非常地惹眼。不時(shí)有幾只白鷺從草叢中飛起,在湖面上翩然起舞,它們的翼尖間或沾了一下水面,水面上就漾起了一個(gè)個(gè)秀麗的漣漪。只要魚群一到,白鷺就快速將頭扎進(jìn)湖中,叼了一條小魚飛回岸邊。它先抖抖身子,將羽毛上的水珠抖掉,然后就心滿足足地回到了草叢中享受這美味了。

假如你輕輕地靠近它,你會(huì)發(fā)覺這小精靈長得可真精致。它披著一身雪白如霞的羽毛,細(xì)細(xì)的腿非常有力,長長的翅膀緊緊的貼在身子的兩側(cè),修長的脖子可以隨便地伸長縮短。兩只炯炯有神的眼睛似乎兩顆黑珠寶,配上一個(gè)又細(xì)又長的喙,真是美麗極了!白鷺不僅長相秀美而且行動(dòng)優(yōu)雅,只見它將頭高高仰起,挺著身子,邁開長腿跑了起來,那美麗的姿勢真有王者的風(fēng)范。它飛起來了,翅膀有力地扇動(dòng)著,腿筆直地伸展著,似乎一只扶搖直上的風(fēng)箏,雪白又秀麗。

一到下午,人們紛紛來到草坪上,享受這難得的春光。白鷺卻一點(diǎn)也不怕人,你瞧,它正旁若無人地在人群中回旋。小伴侶們拿著美味的面包犒勞白鷺,它們吃完后還會(huì)叫幾聲,似乎在說:“感謝啦!”留著長發(fā)的攝影師們端著相機(jī),頻頻按下快門,記錄著這秀麗的瞬間,而白鷺也會(huì)識(shí)趣地?cái)[出很多美麗的姿態(tài)。調(diào)皮的孩子們正追著白鷺滿場子玩呢,白鷺卻時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢,似乎逗他們呢!草坪上空回蕩著歡快的笑聲……悠閑的白鷺,歡樂?的人們成為了小區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線,好一幅溫馨和諧的畫面啊!

白鷺的到來給城市帶來了生氣,也給人們的生活帶來了快樂,白鷺的到來也讓我們發(fā)覺我們的家園是如此的秀麗,而這秀麗的家園已經(jīng)成為了人類和動(dòng)物們的共同家園。

學(xué)校五班級作文14

中國的傳統(tǒng)節(jié)日有許多,中秋節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)等等……

但是讓我印象最深刻的還是春節(jié)。春節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每在這個(gè)節(jié)日里,人們臉上都洋溢著絢爛的笑容,雖然各地的風(fēng)俗不同,但快樂仍在人們的心中蕩漾開來。

在春節(jié)里,即便坐在家里,也照舊能聽到“噼里啪啦”的鞭炮聲和樓下小孩子玩嬉戲發(fā)出的歡樂?聲,無論走到哪里都是一片喧鬧欣榮的景象。我家也不例外。

每逢過年,媽媽和奶奶都會(huì)預(yù)備好噴香可口的年夜飯和芒果味的飲料。葷素齊全,可以擺滿整個(gè)桌子,每人都手端飲料,相互碰杯,相互祝愿,每個(gè)人的臉上都有著說不出的興奮。吃完飯后,一家人坐在客廳上,看著精彩的春晚,里面有的小品讓人捧腹大笑;有的歌曲和舞蹈讓我們拍手叫好;還有的故事讓我們聲淚俱下;時(shí)不時(shí)還可以聽到街道上煙花燃放的聲音,看到那一束束煙花逐

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