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Word第第頁(yè)小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)7篇學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)打算書(shū)1

一、時(shí)間支配

1、每日的四個(gè)“1小時(shí)保證”

每日保證做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每日保證一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每日保證一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

每日保證一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、打算與非打算

如無(wú)特別狀況,每日必需完成以上打算;

每日的打算在得到“保證”的前提下,可敏捷自由支配;

假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以間或睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日打算的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)打算

1、不參與語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程打算

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科學(xué)問(wèn)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

假期可以自己買(mǎi)三本自己喜愛(ài)的任何書(shū)籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程打算

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五班級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本把握其要領(lǐng),有選擇性選擇典型題目做。

自己留意計(jì)算細(xì)心化的訂正。

4、英語(yǔ)課程打算

英語(yǔ)學(xué)習(xí)力量和成果一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)愛(ài)好和力量的培育;

把三班級(jí)和四班級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每日?qǐng)?jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

若有愛(ài)好、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)支配

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每日保證一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),漫步?????、溜冰、找小伴侶玩等,要留意平安;

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事〔10分鐘以上〕,洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)潔做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小伴侶在家玩若干次,并獨(dú)立款待;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字力量的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)支配1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8、其他:依據(jù)詳細(xì)狀況,敏捷支配。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)打算書(shū)2

一、制定寒假活動(dòng)打算表

首先就是要把我們寒假剛開(kāi)頭各種寒假支配想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活支配打算表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過(guò)好想法記錄下來(lái),而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)支配條理性和次序性。

我們可以把自己這個(gè)寒假也許想做幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比方,關(guān)心家里多做些家務(wù)勞動(dòng);支配兩個(gè)星期外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要活動(dòng)每天多安排一些時(shí)間。另一個(gè)需要留意是每天各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,由于我們都知道長(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),簡(jiǎn)單身心疲憊。比方,你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí),然后支配30分鐘觀看自己喜愛(ài)電視節(jié)目,接下來(lái)支配兩小時(shí)家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)潔體育健身活動(dòng)。

你可以做每天活動(dòng)時(shí)間支配,你也可以做寒假活動(dòng)打算表,最終你可以在開(kāi)學(xué)前對(duì)整個(gè)假期生活做一個(gè)回顧和總結(jié),這都由你自己來(lái)支配,但是我還是建議你能把你生活支配打算或你假期生活感想用文字記錄下來(lái),這樣我們才能對(duì)自己寒假生活支配感受得更真實(shí)一些。

二、支配好寒假學(xué)習(xí)活動(dòng)

寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本學(xué)問(wèn)。這是我們寒假里必需要完成,我們要在活動(dòng)打算時(shí)首先考慮進(jìn)去,比方我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需時(shí)間。有同學(xué)把學(xué)校留作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜做完,期盼著寒假剩下時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)支配。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)活動(dòng),剛開(kāi)頭幾天過(guò)度學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)來(lái)不及消化和理解,整個(gè)吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶效果不好。依據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過(guò)新學(xué)問(wèn),遺忘最快,所以新學(xué)問(wèn)需要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)時(shí)間。

三、做一些自己想做事情

每個(gè)同學(xué)都有一些自己個(gè)人愛(ài)好和愛(ài)好,也有許多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比方學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時(shí)間支配進(jìn)去,這樣就能保證每天能根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,比方養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)當(dāng)是輕松開(kāi)心,我們可以把平常學(xué)習(xí)時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做事情放到寒假里做,完成自己心中愿望。

四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

寒假期間,由于是自己自由在家,沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間約束,簡(jiǎn)單消失自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫現(xiàn)象,所以寒假期間更要留意自己健康生活習(xí)慣養(yǎng)成。每天睡眠時(shí)間不宜過(guò)多,一般每天不要超過(guò)10小時(shí),有同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干,還不如睡覺(jué),這是沒(méi)有提前制定寒假生活打算后果。另外提示同學(xué)一點(diǎn)是,不要覺(jué)得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等其次天白天補(bǔ)覺(jué)。發(fā)生這種現(xiàn)象同學(xué)不在少數(shù),這樣長(zhǎng)期晝夜顛倒睡眠,會(huì)打亂身體固有睡眠節(jié)律,嚴(yán)峻會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體反抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡習(xí)慣和午睡習(xí)慣。

當(dāng)然寒假期間還要給自己支配一些適當(dāng)體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散漫步?????也好,總之,不要寒假成天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門(mén)伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。

飲食也是我們要留意,要按時(shí)吃飯。我們同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來(lái)吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有同學(xué)在家里每天都把冰箱里食物吃得干潔凈凈,吃東西無(wú)所節(jié)制,這樣也是不行。開(kāi)學(xué)時(shí)候,我們會(huì)發(fā)覺(jué)有同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái),有同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)緣由。

五、旅游外出

有同學(xué)要在寒假期間支配旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到東西,所以我們旅游外出時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平??床坏阶匀伙L(fēng)貌,可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)文明和文化,了解到各地風(fēng)土民俗。在旅游過(guò)程中,我們要細(xì)心觀看,親身感受。旅游回來(lái)后,也可以寫(xiě)寫(xiě)此行感受,這同樣可以熬煉自己寫(xiě)作力量。許多同學(xué)總是寫(xiě)作文時(shí)不知道寫(xiě)什么,其實(shí),這些寫(xiě)作素材是源于我們?nèi)粘I钪?,平常多想多?xiě),積攢多了,就不會(huì)為無(wú)事無(wú)人可寫(xiě)而發(fā)愁了。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)打算書(shū)3

寒假就要開(kāi)頭了,依據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為五班級(jí)有一個(gè)好的'開(kāi)頭!我確定擬一個(gè)寒假打算!我肯定按打算做。

第一條:每日早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。

其次條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每日?qǐng)?jiān)持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條:每日背誦作文范文精彩片段2段;

第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;

第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜愛(ài)的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第七條:每日寫(xiě)一篇小字,假如時(shí)間寬松,再練毛筆字每日一張。

另外,對(duì)于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流淌資金”,30%交學(xué)費(fèi)。”50%捐給盼望工程。假如以上我都完成得很好,那以后我就給自己做許多的打算,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)打算書(shū)4

今日我的語(yǔ)文卷子有一個(gè)小作文:寒假快到了,你在寒假里有什么準(zhǔn)備?請(qǐng)按肯定挨次把自己想做的幾件事寫(xiě)下來(lái),好嗎?

一大早我吃完早飯后,先寫(xiě)兩篇寒假作業(yè)。寫(xiě)完后,先上會(huì)農(nóng)場(chǎng),然后再玩會(huì)兒摩爾莊園。然后再寫(xiě)一篇司馬彥的字貼,再來(lái)一篇口算。這時(shí)就該吃午飯了。吃完午飯后,再吃一根冰棍,再看會(huì)笑貓日記,再上網(wǎng)寫(xiě)篇博客。這時(shí)就該吃晚飯了。吃完晚飯后,再?gòu)棔?huì)琴,再玩會(huì)兒嬉戲,最終就上床睡覺(jué)了。

媽媽和我又進(jìn)行了一下修改:

寒假快到了,我想給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)打算,讓我的生活更加豐富多采。

一、每天寫(xiě)兩篇寒假作業(yè),成老師的作業(yè)。

二、每天寫(xiě)一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

三、每天看一小時(shí)書(shū),提高自己的學(xué)問(wèn)量。

四、每天連續(xù)做一篇口算,提高精確率,改掉馬虎的毛病。

五、每天連續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)博客,提高寫(xiě)作水平、多交博友、增加訪(fǎng)問(wèn)量。

六、每天玩半小時(shí)農(nóng)場(chǎng)和半小時(shí)摩爾莊園,勞逸結(jié)合。

七、每天連續(xù)練琴,自己作作小曲子。

八、每天畫(huà)幅小漫畫(huà),寫(xiě)些自己的心里話(huà)。

盼望我的寒假打算能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)打算書(shū)5

眼看寒假就要到來(lái),那么寒假應(yīng)當(dāng)讓孩子們做什么呢?學(xué)習(xí)或者玩耍?

針對(duì)一些家長(zhǎng)的寒假苦惱,記者日前采訪(fǎng)了鞍山教育界人士,教育專(zhuān)家表示,其實(shí)中學(xué)校生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間支配假期的目的是為了協(xié)作同學(xué)有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓同學(xué)在這段時(shí)間里調(diào)整緊急的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn),并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。所以,家長(zhǎng)除了要在寒假里照看好孩子的生活,還應(yīng)細(xì)心支配孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng),利用這段時(shí)間,關(guān)心孩子調(diào)整狀態(tài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要支配得當(dāng),孩子們都能度過(guò)一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富好玩的高質(zhì)量假期。

寒假A打算

適合類(lèi)型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照看孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子單獨(dú)在家。

類(lèi)型苦惱:

市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一成天不在家,上學(xué)校三班級(jí)的兒子立刻放假了,我最擔(dān)憂(yōu)的就是他一個(gè)人在家時(shí)任憑給生疏人開(kāi)門(mén),還怕他在家調(diào)皮玩火、玩電造成危急。另外,又擔(dān)憂(yōu)孩子沒(méi)有自制力量,一個(gè)人在家只顧看電視,遺忘寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)。

A打算攻略:

教育專(zhuān)家建議,孩子單獨(dú)在家過(guò)寒假,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)事先對(duì)孩子進(jìn)行平安教育,明確告知孩子隨便觸動(dòng)火、電的嚴(yán)峻后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危急品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)潔地指令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明緣由,年齡較小的孩子奇怪???心強(qiáng),有時(shí)可能會(huì)忍不住違背家長(zhǎng)的禁令,引發(fā)危急。為確保平安,家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話(huà),詢(xún)問(wèn)孩子在家的狀況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓單獨(dú)在家的孩子感到父母的關(guān)心,不覺(jué)得孤獨(dú)、受冷落。

關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪(fǎng)了華育學(xué)校特級(jí)老師馬麗娜,有多年一線(xiàn)教學(xué)閱歷的馬老師表示,學(xué)校尤其是學(xué)校低班級(jí)同學(xué)的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理力量相對(duì)較差,尤其需要大人的催促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰慧”,做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類(lèi)狀況的發(fā)生,家長(zhǎng)必需擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,認(rèn)真核對(duì)結(jié)果是否正確。假如孩子完成作業(yè)狀況較好,也可以適當(dāng)考慮賜予嘉獎(jiǎng)。

寒假B打算

適合類(lèi)型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),由老人負(fù)責(zé)照看孫輩。

類(lèi)型苦惱:

市民劉女士:老人看管孩子,自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上學(xué)校二班級(jí),平常挺聽(tīng)話(huà),可在爺爺奶奶面前,有老人護(hù)著,孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),孩子被慣壞。

B打算攻略:

假期里,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),脫離了父母的常態(tài)管理,簡(jiǎn)單變得懈怠,有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰,有意躲避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,假如假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)混淆孩子的熟悉,讓其認(rèn)為任性和懶散是被允許的。

要解決這個(gè)問(wèn)題,教育專(zhuān)家建議,家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí),共同協(xié)商確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比方:請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間,避開(kāi)孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué);監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。假如有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為具體的寒假打算,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育熬煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格,請(qǐng)長(zhǎng)輩幫助監(jiān)督完成狀況。假如孩子當(dāng)天完成打算狀況良好,就在表格上做上嘉獎(jiǎng)記號(hào),如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,關(guān)心孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。

寒假C打算

適合類(lèi)型:孩子在假期沒(méi)有家人照看,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。

類(lèi)型苦惱:

類(lèi)型苦惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不簡(jiǎn)單。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),可誰(shuí)知孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán),而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

C打算攻略:

據(jù)記者采訪(fǎng)了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延長(zhǎng),收費(fèi)較為低廉,一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專(zhuān)職老師,所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,有的托管班還為孩子支配了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng),師資條件也相對(duì)較好,假期收費(fèi)在400元上下。

有關(guān)人士提示家長(zhǎng),應(yīng)盡量選擇有相關(guān)辦學(xué)答應(yīng)的假期托管班,并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內(nèi)的供暖狀況、師資力氣、就餐環(huán)境等。家長(zhǎng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容,保證午餐質(zhì)量等。

寒假錦囊

華育學(xué)校特級(jí)老師馬麗娜介紹,條件允許的狀況下,家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子支配一些假期活動(dòng),歡樂(lè)充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)同學(xué)新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到主動(dòng)的作用。

寒假去旅行

在假期里,假如有條件,家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行,讓孩子增長(zhǎng)書(shū)本以外的學(xué)問(wèn)。在出行前,家長(zhǎng)應(yīng)有打算地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書(shū)籍,讓一般的消遣之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參與千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類(lèi)冬令營(yíng)之類(lèi)的集體活動(dòng),熬煉孩子的適應(yīng)力量和交往力量。

寒假常熬煉

寒假里,許多孩子由于天氣冷,大大削減了戶(hù)外活動(dòng)量,春節(jié)期間飲食又變得沒(méi)有節(jié)制,簡(jiǎn)單導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)潔的熬煉打算,通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等嬉戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量,并鼓舞孩子常常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體嬉戲。

寒假學(xué)本事

利用長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,同學(xué)可以依據(jù)自己的愛(ài)好愛(ài)好,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習(xí)一種樂(lè)器的演奏,或是學(xué)會(huì)滑冰、游泳、畫(huà)畫(huà)、做一道菜等本事

寒假之中有春節(jié),孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢(qián)。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄、利率等簡(jiǎn)潔常識(shí)和“量入為出”的理財(cái)觀念,使孩子的自主消費(fèi)更為合理。

寒假讀好書(shū)

華育學(xué)校特級(jí)老師馬麗娜為學(xué)校生推舉了以下好書(shū):

《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著

學(xué)校生寒假學(xué)習(xí)打算書(shū)6

每天日程支配:

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個(gè)角度寫(xiě):

1.幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動(dòng)

2.做有意義公益勞動(dòng)

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他小技術(shù)...

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出

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