病句語法排查法專家講座

語法結(jié)構(gòu)排查法高考復(fù)習(xí)病句專題之病句語法排查法專家講座第1頁從命題材料看，普通會包括政治、經(jīng)濟、文化、教育、體育、旅游、交通、法律等各個領(lǐng)域，通常是見于出版物中語病。普通不會選取文學(xué)性尤其強或富有哲理句子，因為這類句子內(nèi)涵豐富，形象性強，輕易產(chǎn)生爭議。從語病類型看，普通是社會上普遍使用、經(jīng)典語病。所給句子普遍為長句，正確語句往往因為長而含有很大迷惑性。做題時，普通要從分析句子成份入手，因為語病主要是結(jié)構(gòu)性語病。

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考點病句語法排查法專家講座第2頁從選項看，往往包括各種語病，考慮到六種病類考查覆蓋面。但近年來考查幾率較高前四位是：語序不妥、搭配不妥、句式雜糅和不合邏輯。病句辨析（客觀題型）仍將為考查熱點。但近年來在“語言表示”里考查病句修改（主觀題型）也漸成熱點。

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考點病句語法排查法專家講座第3頁(天津高考）17世紀至18世紀，荷蘭鑄制著名馬劍銀幣，逐漸流入中國臺灣和東南沿海地區(qū)，至今在中國民間仍有不少收藏。

揭秘

命題判斷下面句子正誤（）[][]][][（）[]病句語法排查法專家講座第4頁(重慶高考）從靠近北極西伯利亞向南延伸，一直到中國東部平原，有一條很長鶴類遷徙路線。病句語法排查法專家講座第5頁從靠近北極西伯利亞向南延伸，一直到中國東部平原，有一條很長鶴類遷徙路線。

示例

方法·············換成“甲地”換成“乙地”

句子主干簡化為：從甲地向南延伸一直到乙地，有一條路線。小竅門：對句中復(fù)雜關(guān)鍵成份以符號替換，緊縮之后，整體感知句子正誤，以降低糾結(jié)病句語法排查法專家講座第6頁

（一）簡化句子成份，提取主干先忽略修飾限制性成份，提出句子主干，判斷句子中是否有必要成份殘缺或贅余。然后，簡化句子成份，分析主謂、動賓、主賓搭配是否恰當；

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方法一、結(jié)構(gòu)分析法步驟病句語法排查法專家講座第7頁例：半個世紀以來，他足跡踏遍了全國20多個省市，800多個縣，測量、攝影、分析、研究古建筑和文物達余項之多。

[析]“足跡”就是腳印，即腳踏過痕跡?！白阚E踏遍”從事理上講不通，改為“足跡遍布”。病句語法排查法專家講座第8頁例：芙蓉鎮(zhèn)廟小妖風大，池淺王八多，窩藏壞人壞事，對她這個外來干部欺生。

例：現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了山區(qū)所特有石頭和茅草搭成小屋，那崎嶇街道，那熟悉可愛鄉(xiāng)音。動賓搭配不妥小竅門：出現(xiàn)多個賓語或并列短語充當賓語時、往往有一個詞同動詞不搭配。病句語法排查法專家講座第9頁年天津這場專題整改行動是為規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)金融在快速發(fā)展過程中各種亂象，經(jīng)過廣泛征集意見，醞釀一年之久，形成最終方案。搭配不妥主干整改行動是方案。枝葉規(guī)范……亂象。小竅門：排查主干無問題，關(guān)注修飾語與中心語關(guān)系是否搭配。病句語法排查法專家講座第10頁

（二）檢驗枝葉枝葉成份，指句子修飾限制性成份和補充說明性成份，即定語、狀語、補語等。查了句子主干之后，要同理對句子枝葉成份進行檢驗。重點依舊是有沒有定語、狀語或補語殘缺或贅余問題，有沒有定中、狀中或中補搭配不妥問題。

步驟

方法病句語法排查法專家講座第11頁注意以下句子中兩面性，判斷正誤（1）考試能否取得優(yōu)良成績，取決于平時努力學(xué)習(xí)。（2）21世紀中國有沒有希望，關(guān)鍵在于既要堅定地繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，又要廣泛地學(xué)習(xí)外國先進科學(xué)文化。（3）儲蓄所吸收儲蓄額高低對國家流動資金增加有主要作用，因而動員城鎮(zhèn)居民參加儲蓄是積累資金主要伎倆。（4）質(zhì)量是工程生命，細心是質(zhì)量保障。對工程施工是否認真負責，直接關(guān)系到工程質(zhì)量，我們要深思而慎為。(5)學(xué)生素質(zhì)高低對他們走出校門適應(yīng)社會有主要影響，所以，全方面提升學(xué)生素質(zhì)是教育根本。小竅門:并非一出現(xiàn)單個兩面詞，句子就一定會有語病。一定要慎重地加以判斷，有些常見隱性兩面詞，如“信譽”、“影響”、“作用”、“質(zhì)量”、“力度”、“政策”等，這些詞本身就有好壞高低等意義。病句語法排查法專家講座第12頁

（三）兩個關(guān)注注意關(guān)聯(lián)詞語搭配習(xí)慣；抓重點詞語“是否”“能否”“有沒有”“以及”是否存在著一面與兩面搭配不妥。

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方法病句語法排查法專家講座第13頁天津“全民閱讀”活動是豐富市民文化生活，引導(dǎo)市民多讀書、讀好書，使讀書成為一個表達百姓精神追求生活方式。

搭配不妥活動是生活方式主賓搭配不妥病句語法排查法專家講座第14頁天津“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器每年會有近5個月時間執(zhí)行深海資源勘察、環(huán)境勘探、海底生物研究等項工作。搭配不妥執(zhí)行……工作病句語法排查法專家講座第15頁天津旺盛國內(nèi)需求正在成為跨國巨頭獲取暴利主要市場，尤其是針對中國石油、鐵礦石以及基礎(chǔ)能源等方面表現(xiàn)得異常突出。

搭配不妥需求成為……市場。并列不妥石油屬于基礎(chǔ)能源。病句語法排查法專家講座第16頁語法結(jié)構(gòu)分析總結(jié)1、簡化句子成份，分析主謂、動賓、主賓搭配2、注意修飾語和中心語之間關(guān)系，是否搭配得當。3、注意關(guān)聯(lián)詞語搭配習(xí)慣；4、抓重點詞語“是否”“能否”“有沒有”“以及”是否存在著一面與兩面搭配不妥。病句語法排查法專家講座第17頁語法結(jié)構(gòu)分析訓(xùn)練病句語法排查法專家講座第18頁例1：語文是各門學(xué)科基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)自然科學(xué)假如不掌握語文這門工具，就不可能正確了解其它學(xué)科題意、概念和原理，不可能有條理、嚴密思維能力。謂語殘缺培養(yǎng)例1：語文是……基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)自然科學(xué)假如不掌握（甲），就不可能了解（乙），不可能（丙）。病句語法排查法專家講座第19頁排查句式混雜例1、多年來曾被計劃經(jīng)濟思想束縛下人們也覺悟起來。分析:沒有“被……下”結(jié)構(gòu)。要么選取“被……束縛”，要么選取“在……束縛下”。例2、世界上第一次對子午線測量是在我國唐代天文學(xué)家僧一行倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進行。改為：把“”字放到“測量”之前?！ぁび行Р【湔Z法排查法專家講座第20頁責任感是沉甸甸，為我們社會所需要，每個人都應(yīng)該具備，在全部價值中它處于最高位置是毋庸置疑。排查句式雜糅此句由兩句話雜糅而成，改為“在全部價值中處于最高位置，這是毋庸置疑”。病句語法排查法專家講座第21頁美國一本雜志編《野性大地》攝影質(zhì)量令人驚異，打開扉頁那七八幅跨頁圖片，如同名角亮相，開場便一鳴驚人。排查偷換主語動賓短語有效病句語法排查法專家講座第22頁中國人民自從接收了馬列主義思想之后，中國革命在毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下，大大改了樣子。排查中途易轍分析:句首為“主語+介賓短語”格式，一句話剛開頭，突然另起爐灶，暗換主語。修改:“中國人民自從接收了馬列主義思想之后”怎么樣？作者應(yīng)接下去說，卻用“中國革命”另起一句。應(yīng)該改為“自從中國人民……之后”。有效病句語法排查法專家講座第23頁

（四）類比造句類比檢驗法，仿照自己拿不準正誤句子，造出一組類似句子，看看它們能不能成立，以此判定被檢驗句子是不是病句。對于一些似是而非、正誤不易分辨句子，能夠采取這種檢驗法。

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方法病句語法排查法專家講座第24頁2.美國有十五個州禁止黑人在娛樂場所與白人享受平等地位。

1.美國有十五個州禁止黑人與白人在娛樂場所享受平等地位。

3.美國有十五個州禁止黑人在娛樂場所享受與白人平等地位。

解析：“與白人”表對象，“在娛樂場所”表何地，都是“享受地位”之前修飾語?！芭c白人”修飾其實是“平等”而不是“享受。

解析：句子主干應(yīng)為“美國有十五個州禁止黑人享受地位”。句中“禁止”對象應(yīng)為“黑人”，不是“黑人與白人”?！滩【湔Z法排查法專家講座第25頁

如：圍墻用是紅磚砌。這個句子讀起來有點兒別扭，但似乎也能夠這么說，到底有沒有語病，拿不太準。我們可用類比法檢驗一下，仿照上句造出一組句子來：桌子用是紅木做。文章用是英語寫。衣服用是毛線打。

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方法病句語法排查法專家講座第26頁

仿造出來這一組句子都很別扭，都不能成立，這說明原句是病句。普通說法是“桌子是用紅木做”“文章是用英語寫”“衣服是用毛線打”，所以原句應(yīng)改為“圍墻是用紅磚砌”。利用類比造句法時要注意，仿造出來句子在結(jié)構(gòu)上要與原句一致，各成份詞性要相同，關(guān)鍵詞語、主要虛詞都要與原句模式相同，這么才能確保類比檢驗得出結(jié)論是正確。

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方法病句語法排查法專家講座第27頁1．以下各句中，沒有語病一句是A．引發(fā)世界關(guān)注甲型流感病毒即使不易致命，但傳輸速度快，假如不想方法找到它演變原理，病情很輕易快速蔓延，給人類健康帶來巨大威脅。B．3月5日那天，本市萬名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動，這次活動總口號是“弘揚雷鋒精神，參加志愿行動，服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)，建設(shè)友好城市”。C．小區(qū)主任接收采訪時表示，去年大家做了很多調(diào)解工作，今年會更多地為受到情感和生活困擾人們提供幫助，讓他們不再那么痛苦，那么不知所措。D．這次發(fā)展論壇在上海舉行，參加論壇中外各界人士在論壇期間就環(huán)境保護、人才培養(yǎng)、普及教育等眾多議題為期兩天發(fā)表意見并進行各種交流。【答案】C【解析】A項搭配不妥，應(yīng)“疾病很輕易快速蔓延”。B項缺謂語造成，應(yīng)該為“開展學(xué)雷鋒活動”。D項語序混亂或句式雜糅，將“為期兩天”提至“這次”之前作定語，或?qū)ⅰ盀槠趦商彀l(fā)表意見并進行各種交流”改為“進行了為期兩天意見交流”。病句語法排查法專家講座第28頁2.以下各句中，沒有語病一句是（3分）A．太陽隊最近表現(xiàn)不能令人滿意，糟糕防守問題一直沒有改進，比賽連連失利，甚至在與弱旅勇士隊比賽時，也飲恨失利。B．當前，北大、清華等高校國防生培養(yǎng)