河北省張家口市教育系統(tǒng)幼兒心理學(xué)幼兒教育學(xué)教師教育國(guó)考招聘考試招聘考試

河北省張家口市教育系統(tǒng)《幼兒心理學(xué)》《幼兒教育學(xué)》教師教育招聘考試《說(shuō)明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿(mǎn)分100分一、單選題1.1947年人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻，三支部隊(duì)由內(nèi)線(xiàn)打到外線(xiàn)，三支部隊(duì)都攻入的一個(gè)省是（

）。A、安徽B、江蘇C、湖北D、河南【參考答案】D2.“教育萬(wàn)能論”的提出者是（

）。A、華生B、蘇格拉底C、皮亞杰D、安德森【參考答案】A3.某有限責(zé)任公司共有甲、乙、丙、丁四名股東，現(xiàn)甲欲向非股東戊轉(zhuǎn)讓其股權(quán)。根據(jù)《公司法》的規(guī)定，下列說(shuō)法正確的是（

）。A、甲應(yīng)當(dāng)一次性全部轉(zhuǎn)讓其股權(quán)B、需要得到乙、丙、丁中任意兩人的同意C、甲可以采用書(shū)面形式或者口頭形式向其他股東征求意見(jiàn)D、變更戊成為新股東的章程修改需要經(jīng)過(guò)股東會(huì)的同意【參考答案】B4.根據(jù)行政處罰法規(guī)定，執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)收繳的罰款，應(yīng)當(dāng)自收繳罰款之日起（

）內(nèi)，交至行政機(jī)關(guān)。A、二日B、一天C、二十四小時(shí)D、三天【參考答案】A5.人借助于骨骼、肌肉實(shí)現(xiàn)的，以合理的、完善的方式組織起來(lái)的一系列外部動(dòng)作方式，稱(chēng)之為（

）。A、心智技能B、演講技能C、駕駛技能D、操作技能【參考答案】D6.“只有音樂(lè)才能激起人的音樂(lè)感;對(duì)于沒(méi)有音樂(lè)感的耳朵來(lái)說(shuō)，最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義。”這表明（

）。A、人的認(rèn)識(shí)是主體與客體相互作用的過(guò)程和結(jié)果B、人的感覺(jué)能力決定認(rèn)識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展C、人的認(rèn)識(shí)能力是因人的生理結(jié)構(gòu)決定的D、事物因人的感覺(jué)而存在【參考答案】A7.主張“世界上除了運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)之外，什么也沒(méi)有”的觀(guān)點(diǎn)，屬于（）。A、否認(rèn)人的意識(shí)存在的自然唯物主義B、主張世界統(tǒng)一于物質(zhì)的辯證唯物主義C、否認(rèn)時(shí)間與空間存在的唯心主義D、把人的意識(shí)理解成某種特殊的“精細(xì)物質(zhì)”的機(jī)械唯物主義【參考答案】B8.小學(xué)生的思維（

）。A、正處于具體思維與抽象思維并行發(fā)展階段B、正處于抽象思維向具體思維過(guò)渡階段C、正處于具體思維向抽象思維過(guò)渡階段D、完全屬于具體形象思維階段【參考答案】C9.“四書(shū)五經(jīng)”中的“四書(shū)”是指（

）。A、《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》B、《老子》、《莊子》、《孟子》、《墨子》C、《老子》、《莊子》、《孟子》、《孫子》D、《周易》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》【參考答案】A10.孫子，齊國(guó)樂(lè)安（今山東惠民）人，他的《孫子兵法》是世界上公認(rèn)的最古老的軍事理論著作?！吧茟?zhàn)”是他軍事思想的核心。他說(shuō)：“善戰(zhàn)者知?jiǎng)僖玻瑹o(wú)智名，無(wú)勇功?！币?yàn)樵谒磥?lái)，真正的善戰(zhàn)者所打得勝仗，決不是那種殺人一千、自損八百的浴血苦戰(zhàn)、拼死激戰(zhàn)，而是“勝于易勝”打的是好打易打之?dāng)?。“勝已敗者”——打的是已?jīng)處于失敗地位之?dāng)?。這段文字所講的孫子善戰(zhàn)思想的核心是（

）。A．以小的代價(jià)贏(yíng)得大的勝利B．“不戰(zhàn)而屈人之兵”C．樸素的軍事辯證法思想D．除了“全勝”之外，就是“破勝”【參考答案】A11.最高人民檢察院副檢察長(zhǎng)、檢察委員會(huì)委員、檢察員和軍事檢察院檢察長(zhǎng)由（

）。A、最高人民檢察院檢察長(zhǎng)任免B、最高人民檢察院檢察長(zhǎng)提請(qǐng)全國(guó)人民代表大會(huì)任免C、最高人民檢察院檢察長(zhǎng)提請(qǐng)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)任免D、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)任免【參考答案】C12.下述所列的遷移說(shuō)中有一種被認(rèn)為是缺乏科學(xué)根據(jù)的：（

）。A、形式訓(xùn)練遷移說(shuō)B、同化學(xué)習(xí)遷移說(shuō)C、經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化遷移說(shuō)D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說(shuō)【參考答案】A13.“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”形容了幼兒教師勞動(dòng)的（）。A、純真美好B、長(zhǎng)期性C、艱巨性D、引導(dǎo)性【參考答案】B14.課程的一般結(jié)構(gòu)是（

）。A、課程計(jì)劃-課程標(biāo)準(zhǔn)-教科書(shū)B(niǎo)、課程總目標(biāo)-領(lǐng)域目標(biāo)-學(xué)科目標(biāo)C、課程目的-課程評(píng)價(jià)-課程實(shí)施D、知識(shí)-經(jīng)驗(yàn)-活動(dòng)【參考答案】A15.對(duì)王某作出罰款

50元的行政處罰，并立即收繳了該罰款。關(guān)于繳納罰款，下列哪一做法是正確的?

（）。A、執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起2日內(nèi)將罰款交至指定銀行B、執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起

5

日內(nèi)將罰款交至指定銀行C、執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起

2日內(nèi)將罰款交至所在行政機(jī)關(guān)，由行政機(jī)關(guān)在

2日內(nèi)繳付指定銀行D、執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起2日內(nèi)將罰款交至所在行政機(jī)關(guān)，由行政機(jī)關(guān)在5日內(nèi)繳付指定銀行【參考答案】C16.（

）是以文字表述為主，并用線(xiàn)條、數(shù)字或符號(hào)把文字組成一個(gè)框架，表現(xiàn)事物的結(jié)構(gòu)、順序、過(guò)程等的板書(shū)形式。A、綜合式板書(shū)B(niǎo)、表格式板書(shū)C、線(xiàn)條式板書(shū)D、圖形示意法【參考答案】C17.在操作技能形成過(guò)程中，把模仿階段練習(xí)的動(dòng)作固定下來(lái)，并使各種動(dòng)作成分相互結(jié)合，成為定型的、一體化的動(dòng)作稱(chēng)為（

）。A、操作的定向B、操作的模仿

C、操作的整合D、操作的熟練【參考答案】C18.在行政復(fù)議過(guò)程中，被申請(qǐng)人不得自行收集證據(jù)。此處所謂自行應(yīng)當(dāng)理解為（

）。A、未經(jīng)被申請(qǐng)人機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人同意B、未經(jīng)申請(qǐng)人同意C、未經(jīng)復(fù)議機(jī)關(guān)同意D、未經(jīng)法律授權(quán)

【參考答案】D19.馬克思認(rèn)為，造成人片面發(fā)展的根本原因是（

）。A、人本身B、社會(huì)C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、分工【參考答案】D20.依次填入文中橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

“土豪”兒子重點(diǎn)在“土”，重在外、喜奢華、好顯擺，表達(dá)著一種與富裕的經(jīng)濟(jì)狀況不相匹配的素質(zhì)修養(yǎng)、行事風(fēng)格以及外在氣質(zhì)。_____。______。______，_______，是一種來(lái)自骨子里的自卑心態(tài)。①折射出一些“暴發(fā)戶(hù)”一夜暴富之后的茫然與失衡②急于用金錢(qián)向社會(huì)表明自己的價(jià)值③而且越是“土”的人卻越“豪”，無(wú)論是張揚(yáng)還是炫耀，都是一種正常的、浮躁的心理④急于用金錢(qián)獲取他人的尊敬A．②①④③B．①③②④C．③②①④D．③④①②【參考答案】B21.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和（

）。A、長(zhǎng)時(shí)記憶B、內(nèi)隱記憶C、操作記憶D、形式記憶【參考答案】A22.判斷經(jīng)濟(jì)效率一般采用（

）。A、帕累托標(biāo)準(zhǔn)B、資源配置C、市場(chǎng)占有率D、社會(huì)福利水平【參考答案】A23.社會(huì)組織的存在和發(fā)展依賴(lài)于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。在組織中，社會(huì)個(gè)體往往被安排到固定職位上發(fā)揮其職能，他們只能按所屬組織的要求來(lái)行動(dòng)。這樣，每一組織都以（

）為基礎(chǔ)，而否定實(shí)質(zhì)性的合理性，即以自己對(duì)事件的看法為基礎(chǔ)，發(fā)揮其才智，并能知曉他們的行為后果。A、職能分化B、目標(biāo)化C、功能上的合理性D、非理性【參考答案】C24.“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A、經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)B、政治標(biāo)準(zhǔn)C、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)D、判斷各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】D25.在知、情、意、行四個(gè)德育環(huán)節(jié)中，（

）是動(dòng)力。A、知B、情C、意D、行【參考答案】B26.同申請(qǐng)復(fù)議的具體行政行為有利害關(guān)系的人，（）可以作為第三人參加復(fù)議。A、經(jīng)復(fù)議機(jī)關(guān)批準(zhǔn)B、經(jīng)上級(jí)行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)C、經(jīng)同級(jí)政府批準(zhǔn)D、自己認(rèn)為有必要【參考答案】A27.班級(jí)的大小是影響課堂管理的一個(gè)（）。A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素【參考答案】C28.在很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，南極洲對(duì)人們來(lái)說(shuō)是一個(gè)_____的地方，古代和中世紀(jì)的地理學(xué)家，往往把南極周?chē)?huà)成一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，或者畫(huà)成一個(gè)環(huán)形的海島。從

16世紀(jì)起，在幾乎所有的地圖上都畫(huà)著南極的土地，但地理學(xué)家都是憑著自己的_____畫(huà)出來(lái)的，因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這塊土地。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．廣闊無(wú)垠

經(jīng)驗(yàn)B．神秘莫測(cè)

理解C．人跡罕至

推理D．一無(wú)所知

想象【參考答案】D29.有雄才，有偉略，有奇勛，實(shí)在有德；無(wú)后裔，無(wú)偏心，無(wú)享受，真正無(wú)私。這是寫(xiě)給一代道德楷模的挽聯(lián)。這位被青少年推崇的楷模是（）。A、周恩來(lái)B、鄧小平C、陶行知D、吳玉璋【參考答案】A30.是幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學(xué)方法。（）A、游戲化方法B、環(huán)境體驗(yàn)法C、行動(dòng)操練法D、語(yǔ)言法【參考答案】D31.洛克主張紳士教育應(yīng)在什么中實(shí)施（

）。A、學(xué)校B、社會(huì)C、家庭D、自然

【參考答案】C32.社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系，也叫（

），是人們?cè)谖镔|(zhì)資料生產(chǎn)和再生產(chǎn)過(guò)程中結(jié)成的相互關(guān)系。A、社會(huì)關(guān)系B、勞務(wù)關(guān)系C、生存關(guān)系D、經(jīng)濟(jì)關(guān)系【參考答案】D33.“防微杜漸”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（

）。A、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的原理B、質(zhì)量互變規(guī)律的原理C、否定之否定規(guī)律的原理D、矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性關(guān)系規(guī)律的原理

【參考答案】B34.“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，與之俱黑”反映了對(duì)人的發(fā)展有重要影響的是（

）。A、環(huán)境B、遺傳C、教育D、主觀(guān)努力【參考答案】A35.美國(guó)的實(shí)用主義教育家杜威的代表作是（

）。A、《大教學(xué)論》B、《普通教育學(xué)》C、《論演說(shuō)家的教育》D、《民本主義與教育》【參考答案】D36.對(duì)于被困在火區(qū)的人來(lái)說(shuō)，下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A、煙很大時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻B、乘電梯逃生C、到陽(yáng)臺(tái)求救D、打電話(huà)報(bào)警【參考答案】B37.由于恐懼、擔(dān)心他人優(yōu)于自己或自己不如他人時(shí)而產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)，這種個(gè)性心理是（

）。A、神經(jīng)質(zhì)B、害羞C、怯懦D、嫉妒【參考答案】D38.公務(wù)員招考使用的文種是（

）。A、公告B、啟事C、通知D、通報(bào)【參考答案】A39.行政強(qiáng)制措施是依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施（

）限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施（

）控制的行為（說(shuō)明：兩個(gè)空格選填的內(nèi)容是相同的，選擇時(shí)選一個(gè)即可）。A、最終性B、暫時(shí)性C、永久性的D、階段性的【參考答案】B40.可以被稱(chēng)為工作記憶，在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是（

）。A、長(zhǎng)時(shí)記憶B、有意記憶C、感覺(jué)記憶D、短時(shí)記憶【參考答案】D41.以教育現(xiàn)象為研究對(duì)象，探索教育規(guī)律的科學(xué)是（

）。A、教育B、教育學(xué)C、教育論D、德育論【參考答案】C42.新的規(guī)范性公文產(chǎn)生了，對(duì)同一事物約束、規(guī)范的舊文件應(yīng)（）。A、兩法并存B、新不廢舊C、相誠(chéng)相成D、同時(shí)廢止【參考答案】D43.人腦對(duì)直接作用于感官的客觀(guān)事物的綜合整體反映是（

）。A、感覺(jué)B、知覺(jué)C、表象D、后像【參考答案】B44.教師通過(guò)自己的語(yǔ)言、動(dòng)作或教學(xué)表演，為兒童提供具體模仿的范例，這種方法是（

）。A、示范法B、范例法C、觀(guān)察法D、演示法．【參考答案】A45.關(guān)于法律行為客觀(guān)要件之一的“具有法律意義的結(jié)果”，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（

）。A、法律行為必須要有結(jié)果，沒(méi)有結(jié)果的行為，一般不能視為法律行為

B、行為是否為他人、社會(huì)帶來(lái)一定好處，或是否對(duì)他人、社會(huì)造成一定損害，是判斷行為是否法律行為的標(biāo)準(zhǔn)之一C、沒(méi)有因果關(guān)系的法律行為是不存在的D、在判斷一個(gè)行為是否法律行為以及行為的性質(zhì)和類(lèi)別時(shí)，需要從法律角度判斷行為的結(jié)果【參考答案】D46.具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對(duì)持久的情緒狀態(tài)是（

）。A、熱情B、心境C、激情D、應(yīng)激【參考答案】B47.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，從根本上說(shuō)，這是由（

）。A、當(dāng)前的國(guó)情決定的B、社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾決定的C、當(dāng)前的國(guó)際環(huán)境決定的D、黨的方針政策決定的【參考答案】B48.教學(xué)工作的基礎(chǔ)是（）。

A、備課B、上課C、課外輔導(dǎo)D、作業(yè)布置與批改【參考答案】A49.“蒸汽、電力和自動(dòng)紡織機(jī)甚至是比巴爾貝斯、拉斯拜爾和布朗基諸位公民更危險(xiǎn)萬(wàn)分的革命家?！边@一論斷的含義是（）。A、科技革命是對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的極大威脅B、科技革命對(duì)變革社會(huì)制度具有直接的決定作用C、濫用科技革命的成果會(huì)對(duì)人類(lèi)造成“危險(xiǎn)”D、科技革命導(dǎo)致社會(huì)政治革命【參考答案】D50.在課程目的上，重視人，崇尚個(gè)性。在課程內(nèi)容上，提倡廣泛的課程范圍。在課程的實(shí)施過(guò)程中，充分地尊重兒童，熱愛(ài)兒童。這種教育目的觀(guān)體現(xiàn)的是（

）的觀(guān)點(diǎn)。A、人文主義課程觀(guān)B、科學(xué)主義課程觀(guān)C、知識(shí)本位課程觀(guān)D、能力本位課程觀(guān)【參考答案】A二、多選題51.行政行為無(wú)效的法律后果有（

）。A、司法機(jī)關(guān)可以不受時(shí)效限制審查該行為B、行政機(jī)關(guān)應(yīng)將行政行為實(shí)施取得利益返還C、行政行為自宣布無(wú)效之日起失去法律效力D、行政相對(duì)人對(duì)該行為有抵抗權(quán)【參考答案】ABD52.我國(guó)心理學(xué)家認(rèn)為智力是指認(rèn)識(shí)各方面的能力，它包括（

）。A、觀(guān)察力B、記憶力C、思維力D、想象力E、表達(dá)能力【參考答案】ABCD53.矛盾普遍性和矛盾的特殊性關(guān)系是（）。A、矛盾特殊性寓于普遍性之中B、矛盾普遍性寓于特殊性之中C、共性和個(gè)性的關(guān)系D、絕對(duì)和相對(duì)的關(guān)系【參考答案】BCD54.以下關(guān)于會(huì)議紀(jì)要的說(shuō)法正確的是（）。A、會(huì)議紀(jì)要是機(jī)關(guān)用以傳達(dá)貫徹會(huì)議主要精神與議定事項(xiàng)，同時(shí)也據(jù)此檢查會(huì)議議定事項(xiàng)執(zhí)行情況的一種會(huì)議文件B、會(huì)議紀(jì)要的成文日期一般用圓括號(hào)標(biāo)注在標(biāo)題正下方C、專(zhuān)題性大型會(huì)議，一般運(yùn)用歸納敘述方法撰寫(xiě)會(huì)議基本情況D、對(duì)會(huì)議中出現(xiàn)的重大分歧，會(huì)議紀(jì)要中應(yīng)如實(shí)加以記載【參考答案】ABCD55.王奉與李海發(fā)生口角，王奉將李海打傷。劉山見(jiàn)狀，上前勸架，王奉失手將勸架的劉山打中要害，傷害致死。劉山死后，劉家發(fā)生財(cái)產(chǎn)繼承。在本案中，屬于行為的是（）。A、王奉對(duì)于李海的被傷害B、王奉對(duì)于劉山的死亡C、劉山的死亡對(duì)于劉家的財(cái)產(chǎn)繼承D、劉山的死亡對(duì)于李海的被傷害【參考答案】AB56.對(duì)行政事業(yè)性收費(fèi)和罰沒(méi)收入管理，下列說(shuō)法正確的是（）。A、全部實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”管理B、行政事業(yè)性收費(fèi)和罰沒(méi)收入按規(guī)定全額上繳國(guó)庫(kù)或者財(cái)政專(zhuān)戶(hù)C、將行政事業(yè)性收費(fèi)或者罰沒(méi)收入按比例返還行政執(zhí)法單位作為行政執(zhí)法經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)使用D、行政執(zhí)法經(jīng)費(fèi)全額納入部門(mén)預(yù)算管理【參考答案】ABD57.下列說(shuō)法正確的是（

）。A、確認(rèn)發(fā)明專(zhuān)利的案件和海關(guān)處理的案件的行政訴訟由中級(jí)法院管轄B、對(duì)行政拘留處罰不服的可以向被告所在地法院起訴,也可以向原告所在地法院起訴C、行政訴訟實(shí)行兩審終審制D、證明具體行政行為合法的舉證責(zé)任由被告承擔(dān)【參考答案】ABCD58.宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策主要包括（

）。A、財(cái)政政策B、稅收政策C、貨幣政策D、利率政策

【參考答案】ABCD59.《行政監(jiān)察法》明確規(guī)定了監(jiān)察機(jī)關(guān)履行職責(zé)有權(quán)采取的措施，請(qǐng)問(wèn)監(jiān)察機(jī)關(guān)在履行職責(zé)時(shí)有權(quán)采取的措施有（

）。A、要求被監(jiān)察的部門(mén)和人員提供與監(jiān)察事項(xiàng)有關(guān)的文件、資料、財(cái)務(wù)帳目B、責(zé)令被監(jiān)察的部門(mén)和人員停止違反法律、法規(guī)和行政紀(jì)律的行為C、要求被監(jiān)察的部門(mén)和人員就監(jiān)察事項(xiàng)涉及的問(wèn)題作出解釋和說(shuō)明D、查閱、復(fù)制與監(jiān)察事項(xiàng)有關(guān)的材料【參考答案】ABCD60.學(xué)習(xí)漢語(yǔ)后又學(xué)習(xí)日語(yǔ)，包含的遷移有（

）。A、正遷移B、負(fù)遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】AB61.質(zhì)的規(guī)定性和量的規(guī)定性都是（）。A、與事物不可分B、與事物直接同一C、與事物并非直接同一D、多樣性的【參考答案】AD62.之所以說(shuō)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命是迄今為止人類(lèi)歷史上最廣泛、最徹底、最深刻的革命（）。A、是因?yàn)闊o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命是徹底消滅一切私有制的革命B、是因?yàn)闊o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命是徹底消滅一切階級(jí)和階級(jí)統(tǒng)治的革命C、因?yàn)闊o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命是一個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)的革命D、是因?yàn)闊o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命是不斷前進(jìn)的歷史過(guò)程【參考答案】ABD63.區(qū)分社會(huì)意識(shí)先進(jìn)還是落后的標(biāo)志，要看它是否（）。

A、反映一切階級(jí)的要求和愿望B、與社會(huì)發(fā)展的方向相一致C、為廣大社會(huì)成員所接受D、反映并服務(wù)于新的生產(chǎn)方式【參考答案】BD64.民族自治立法機(jī)關(guān)享有的權(quán)力包括制定（）。A、自治條例B、單行條例C、法律D、行政法規(guī)【參考答案】AB65.下列人員，（

）有可能屬于行政七級(jí)。A、國(guó)務(wù)院各部委的司長(zhǎng)B、副專(zhuān)員C、縣長(zhǎng)D、地級(jí)市市長(zhǎng)【參考答案】ABD66.在意識(shí)能動(dòng)性問(wèn)題上唯心主義的錯(cuò)誤在于（

）。A、夸大意識(shí)的能動(dòng)作用B、不承認(rèn)意識(shí)的能動(dòng)作用C、意識(shí)的作用能超過(guò)物質(zhì)的作用D、意識(shí)作用永遠(yuǎn)超不過(guò)物質(zhì)的作用【參考答案】AC67.行政執(zhí)法人員收繳罰款的形式包括（

）。A、當(dāng)場(chǎng)收繳罰款B、通知當(dāng)事人事后及時(shí)交至行政執(zhí)法單位C、事后到指定的代收銀行繳納罰款D、通知當(dāng)事人匯款至行政執(zhí)法單位【參考答案】AC68.美國(guó)心理學(xué)家加德納強(qiáng)調(diào)人類(lèi)的心理能力應(yīng)包括（

）。A、言語(yǔ)智力B、數(shù)理智力C、空間智力D、音樂(lè)智力E、體能智力【參考答案】ABCDE69.行政處罰的種類(lèi)有（）。A、人身自由罰B、執(zhí)行罰C、財(cái)產(chǎn)罰D、聲譽(yù)罰【參考答案】ACD70.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是（）。A、現(xiàn)階段我黨的低級(jí)綱領(lǐng)B、中華民族的共同理想C、世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的重要組成部分D、通向共產(chǎn)主義的康莊大道【參考答案】ABCD71.行政許可的特征是（）。A、根據(jù)行政管理相對(duì)人申請(qǐng)產(chǎn)生的行為B、需要通過(guò)行政機(jī)關(guān)審查的行為C、對(duì)社會(huì)事務(wù)實(shí)施管理的行為D、審查后準(zhǔn)許行政管理相對(duì)人從事特定活動(dòng)的行為【參考答案】ABCD72.社會(huì)思潮（

）。A、是在一定歷史條件下產(chǎn)生的一種特殊的群體意識(shí)B、是由許多人的思想觀(guān)點(diǎn).情感.意志和愿望要求等諸多因素匯合而成的C、表現(xiàn)為社會(huì)上某種思想的流行，某種理論的傳播，某種心理的共鳴D、大都反映了群眾的愿望，因而是正確的【參考答案】ABC73.實(shí)施行政許可應(yīng)當(dāng)遵循的原則是（

）。A、便民原則B、效率原則C、公開(kāi)原則D、公平原則【參考答案】ABCD74.人的全面發(fā)展是指（

）。

A、德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展B、人的需要的全面豐富和充分滿(mǎn)足C、個(gè)人潛力和智能得到最大限度的發(fā)揮D、人的各種要求都能得到滿(mǎn)足【參考答案】ABC75.結(jié)構(gòu)化指教材內(nèi)容的各構(gòu)成要素具有科學(xué)的、合理地邏輯聯(lián)系，能體現(xiàn)事物各種內(nèi)在關(guān)系，如（

）。A、上下關(guān)系B、平行關(guān)系C、并列關(guān)系D、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系E、交叉關(guān)系【參考答案】ACE76.充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性就能夠（）。A、改造客觀(guān)規(guī)律

B、改善客觀(guān)規(guī)律C、認(rèn)識(shí)客觀(guān)規(guī)律D、利用、掌握客觀(guān)規(guī)律【參考答案】CD77.實(shí)踐的形式有（）。A、生產(chǎn)實(shí)踐B、社會(huì)實(shí)踐C、意識(shí)活動(dòng)D、科學(xué)實(shí)驗(yàn)【參考答案】ABD78.“我國(guó)的工業(yè)過(guò)去集中在沿海。所謂沿海，是指遼寧、河北、北京、天津、河南東部、山東、安徽、江蘇、上海、浙江、福建、廣東、廣西。我國(guó)全部輕工業(yè)和重工業(yè)，都有約

70%在沿海，只有

30%在內(nèi)地。這是歷史上形成的一種不合理的狀況。沿海的工業(yè)基地必須充分利用，但是，為了平衡工業(yè)發(fā)展的布局，內(nèi)地工業(yè)必須大力發(fā)展。在這兩者的關(guān)系問(wèn)題上，我們也沒(méi)有犯大的錯(cuò)誤，只是最近幾年，對(duì)于沿海工業(yè)有些估計(jì)不足，對(duì)它的發(fā)展不那么十分注重了。這要改變一下?！睂?duì)這段話(huà)分析正確的有（）。A、這段話(huà)論述的實(shí)際上是關(guān)于生產(chǎn)力布局的問(wèn)題B、這段話(huà)論述了中國(guó)東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題C、這段話(huà)認(rèn)為我們要“改變一下”，要將工業(yè)主要布局在內(nèi)地D、這段話(huà)提出沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè)必須同時(shí)同步發(fā)展【參考答案】AB79.屬于公務(wù)員的基本義務(wù)的有（）。A、保守國(guó)家秘密和工作秘密B、維護(hù)國(guó)家的安全,榮譽(yù)和利益C、服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令D、模范遵守社會(huì)公德【參考答案】ABCD80.根據(jù)《立法法》的要求，下列哪些事項(xiàng)只能由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定法律加以規(guī)定?（

）A、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁制度B、教育制度C、對(duì)私有企業(yè)的財(cái)產(chǎn)征收制度D、居民委員會(huì)【參考答案】ACD81.下列屬于主觀(guān)和客觀(guān)的關(guān)系有（

）。A、真理和規(guī)律的關(guān)系B、運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)的關(guān)系C、生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的關(guān)系D、社會(huì)意識(shí)和社會(huì)存在的關(guān)系【參考答案】AD82.在公司制企業(yè)制度中,公司的基本類(lèi)型主要包括（

）。A、有限責(zé)任公司B、無(wú)限責(zé)任公司C、股份有限公司D、股份無(wú)限公司【參考答案】AC83.影響一個(gè)人問(wèn)題解決的主要因素有（

）。146

A、問(wèn)題情境B、定勢(shì)與功能固著C、已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D、品德E、原型啟發(fā)【參考答案】ABCE84.

列

寧

說(shuō)

：

“

只

要

再

多

走

一

小

步

，

仿

佛

是

向

同

一

方

向

邁

的

一

小

步

，

真

理

便

會(huì)

變

成

錯(cuò)

誤

。

”

這

說(shuō)

明（）。A、真理和謬誤沒(méi)有確定的界線(xiàn)B、真理和謬誤的對(duì)立只有在非常有限的領(lǐng)域內(nèi)才有絕對(duì)的意義C、真理和謬誤在一定條件下可以轉(zhuǎn)化D、沿著真理的方向繼續(xù)前行會(huì)使真理變成謬誤【參考答案】BC85.甲與乙共謀次日共同殺丙，但次日甲因腹瀉未能前往犯罪地點(diǎn)，乙獨(dú)自一人殺死丙。關(guān)于本案，下列哪些說(shuō)法是正確的？（）A、甲與乙構(gòu)成故意殺人罪的共犯B、甲與乙不構(gòu)成故意殺人罪的共犯C、甲承擔(dān)故意殺人預(yù)備的刑事責(zé)任，乙承擔(dān)故意殺人既遂的刑事責(zé)任D、甲與乙均承擔(dān)故意殺人既遂的刑事責(zé)任【參考答案】AD86.犯罪首要分子是指（）。A、在犯罪集團(tuán)中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子

B、在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子C、在聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子

D、積極參加聚眾犯罪的【參考答案】AC87.壟斷與競(jìng)爭(zhēng)并存的原因是（）。A、壟斷不能消除商品經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)B、科技進(jìn)步和創(chuàng)新不斷激發(fā)新的競(jìng)爭(zhēng)C、中小企業(yè)仍然大量存在D、壟斷組織不能囊括一切商品生產(chǎn)【參考答案】ABCD88.上訴成立的條件是（

）。A、上訴人必須具備上訴權(quán)B、必須有適當(dāng)?shù)谋簧显V人C、當(dāng)事人應(yīng)通過(guò)原審人民法院提出上訴D、必須在法律規(guī)定的上訴期限內(nèi)上訴【參考答案】ABD89.馬克思說(shuō)：“蜘蛛的活動(dòng)與織工的活動(dòng)相似，蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是，最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了。”這段論述表明（

）。A、蜘蛛、蜜蜂等動(dòng)物和人一樣，也具有能動(dòng)的改造世界的本領(lǐng)B、人之所以感到慚愧，是因?yàn)槿嗽谀承┓矫嫫涓脑焓澜绲哪芰Σ蝗缙渌麆?dòng)物C、人以外的動(dòng)物不能形成理性認(rèn)識(shí)，人則可以形成理性認(rèn)識(shí)D、人的建筑等活動(dòng)是實(shí)踐活動(dòng)，其他動(dòng)物的活動(dòng)則不是【參考答案】CD90.關(guān)于義務(wù)性規(guī)則，一般認(rèn)為：對(duì)于違法義務(wù)性規(guī)則的行為，法律會(huì)作出否定性反應(yīng)即否定行為的合法性、做出處罰或責(zé)令做出賠償或補(bǔ)償；沒(méi)有義務(wù)性規(guī)則，社會(huì)將因無(wú)法維護(hù)成員的自由和利益、無(wú)法維系社會(huì)安全和法的權(quán)威而不存在；義務(wù)性規(guī)則的確立前提是社會(huì)確有需要這一規(guī)則保護(hù)的重要價(jià)值，否則就不得規(guī)定義務(wù)；義務(wù)性規(guī)則體現(xiàn)的是一種犧牲或“克己”。上述論述表明，義務(wù)性規(guī)則具有（

）。A、選擇性B、不利性C、強(qiáng)制性D、必要性【參考答案】BCD91.小明為了獲得父母的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（

）。A、低級(jí)動(dòng)機(jī)B、高級(jí)動(dòng)機(jī)C、外在的動(dòng)機(jī)D、內(nèi)部的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)E、遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)【參考答案】AC92.從意識(shí)產(chǎn)生的生理機(jī)制和本質(zhì)看，（）。A、意識(shí)是人腦的反射活動(dòng)B、意識(shí)是人腦的機(jī)能C、人腦是意識(shí)的來(lái)源D、意識(shí)是客觀(guān)世界的主觀(guān)映象【參考答案】ABD93.

與

個(gè)

別

性

命

令

相

比

，

法

律

規(guī)

則

具

有

一

些

較

突

出

的

特

點(diǎn)

。

下

列

選

項(xiàng)

，

哪

些

正

確

反

映

了

這

些

特

點(diǎn)

？

（）A、法律規(guī)則具有適用普遍性B、法律規(guī)則具有可重復(fù)適用性C、一個(gè)具體法律規(guī)則可以適用于不特定的任何人D、法律規(guī)則的適用要符合設(shè)定條件【參考答案】ABD94.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)職能主要是（）。A、保障職能B、參數(shù)調(diào)節(jié)職能C、直接配置資源職能D、間接配置資源職能【參考答案】ABD95.根據(jù)《民法總則》規(guī)定，自然人出現(xiàn)下列哪些情況，利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告該自然人死亡？（）A、喪失意識(shí)滿(mǎn)五年B、因意外事件，下落不明滿(mǎn)二年C、下落不明滿(mǎn)四年D、被宣告失蹤滿(mǎn)一年【參考答案】BCD96.甲是一普通合伙企業(yè)的合伙人，以一座房產(chǎn)出資，后因病死亡，其子乙

10歲。下列關(guān)于乙的權(quán)利及其行使的判斷哪些是正確的？（

）A、乙因繼承當(dāng)然成為合伙企業(yè)的合伙人B、乙可以要求分割甲在合伙企業(yè)的財(cái)產(chǎn)份額C、經(jīng)其他合伙人同意，乙可以成為合伙人D、如果按照退伙處理，對(duì)甲的財(cái)產(chǎn)份額的退還可以采用退還貨幣，也可以退還實(shí)物【參考答案】BCD97.張某李某系夫妻，生有一子張甲和一女張乙。張甲意外去世，有一女丙。張某死亡，生前擁有個(gè)人房產(chǎn)一套，遺囑將該房產(chǎn)處分給李某。關(guān)于該房產(chǎn)的繼承，下列哪些表述是正確的？（

）A、李某可以通過(guò)張某的遺囑繼承該房產(chǎn)B、丙可以通過(guò)代位繼承要求對(duì)該房產(chǎn)進(jìn)行遺產(chǎn)分割C、繼承人自張某死亡時(shí)取得該房產(chǎn)所有權(quán)D、繼承人自該房產(chǎn)變更登記后取得所有權(quán)

【參考答案】AC98.建立社會(huì)保障制度的作用有（

）。A、增進(jìn)人的平等B、維護(hù)社會(huì)公正C、保持社會(huì)穩(wěn)定D、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展【參考答案】ABCD99.教育心理學(xué)擁有自身獨(dú)特的研究課題，即（

）。A、如何教B、如何評(píng)價(jià)C、如何學(xué)D、如何管理E、學(xué)與教之間的相互作用【參考答案】ACE100.關(guān)于行政許可法第十二條第四項(xiàng)所列事項(xiàng)的行政許可，下列說(shuō)法正確的是（）。A、行政機(jī)關(guān)實(shí)施檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫，應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起五日內(nèi)指派兩名以上工作人員進(jìn)行B、行政機(jī)關(guān)根據(jù)檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫結(jié)果，作出不予行政許可決定，應(yīng)當(dāng)書(shū)面說(shuō)明所依據(jù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范C、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)根據(jù)檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫的結(jié)果作出行政許可決定D、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)檢驗(yàn)、檢測(cè)、檢疫的結(jié)果作出行政許可決定【參考答案】ABD判斷題101.《理想國(guó)》集中體現(xiàn)柏拉圖教育思想。（）【參考答案】正確102.行政訴訟案件一般由最初作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)所在地人民法院管轄。（

）【參考答案】正確103.1993年通過(guò)的《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定：“教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。”（

）【參考答案】正確104.按照馬克思的觀(guān)點(diǎn)，只有當(dāng)生產(chǎn)力的發(fā)展達(dá)到消滅一切分工的基礎(chǔ)，個(gè)人和整個(gè)人類(lèi)的真正的全面發(fā)展才會(huì)徹底實(shí)現(xiàn)。（

）【參考答案】正確105.公民、法人或者其他組織因違法受到行政處罰，其違法行為對(duì)他人造成損害的，可不承擔(dān)民事責(zé)任。（）【參考答案】錯(cuò)誤106.學(xué)校教育始于奴隸社會(huì)末期。（

）【參考答案】錯(cuò)誤107.一定社會(huì)的法或某一具體的法律或法律制度發(fā)揮的作用是積極的還是消極的，不同的人、不同的群體會(huì)作出一致的評(píng)價(jià)。（）【參考答案】錯(cuò)誤108.教學(xué)史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有個(gè)別教學(xué)制、班級(jí)上課制、分組教學(xué)、設(shè)計(jì)教學(xué)法、道爾頓制。（）【參考答案】正確109.地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶(hù)籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。（

）

【參考答案】正確110.教師備課要做好三方面的工作：了解課程計(jì)劃、了解學(xué)生、設(shè)計(jì)教法。（

）【參考答案】錯(cuò)誤111.教師勞動(dòng)關(guān)系的豐富性和這一關(guān)系調(diào)整所具有的自由度決定著必須有教師的職業(yè)道德存在。（

）【參考答案】正確112.教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。（）【參考答案】錯(cuò)誤113.對(duì)整個(gè)班主任工作過(guò)程、狀況和結(jié)局作出全面的、恰如其分的評(píng)估，包括質(zhì)的評(píng)估和量的評(píng)估。這項(xiàng)工作被稱(chēng)為班主任評(píng)價(jià)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤114.除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私外，聽(tīng)證應(yīng)當(dāng)公開(kāi)舉行。（）【參考答案】正確115.班級(jí)授課制有利于大范圍地進(jìn)行文化傳播。（

）【參考答案】正確116.《民法總則》明確規(guī)定，自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。（

）【參考答案】正確117.被撤銷(xiāo)教師資格的，自撤銷(xiāo)之日起

5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，其教師資格證書(shū)由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)收繳。（

）【參考答案】正確118.德育是思想教育、政治教育和道德教育的總稱(chēng)，它具有階級(jí)性的特點(diǎn)。（

）【參考答案】正確119.教育者在德育過(guò)程中起主體作用，受教育者是自我品德教育和發(fā)展的主導(dǎo)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤120.教書(shū)是手段，育人是目的。（

）【參考答案】正確121.我們常說(shuō)的“助人為樂(lè)”是指德育的這種個(gè)體享用功能。（）【參考答案】正確122.個(gè)人和組織發(fā)現(xiàn)違法從事行政許可事項(xiàng)的活動(dòng)，有權(quán)向行政機(jī)關(guān)舉報(bào)，行政機(jī)關(guān)可以核實(shí)、處理。（）【參考答案】正確123.尚未制定法律、行政法規(guī)，且屬于地方性事務(wù)的，地方性法規(guī)可以設(shè)定扣押財(cái)物的行政強(qiáng)制措施。（