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第第6講講圖形的平移與旋轉(zhuǎn)
概述概述適用學(xué)科初中數(shù)學(xué)適用年級(jí)初中二年級(jí)適用區(qū)域北師版區(qū)域課時(shí)時(shí)長(zhǎng)(分鐘)120知識(shí)點(diǎn)1.平移,旋轉(zhuǎn)的概念與性質(zhì)2.平移與坐標(biāo)變化教學(xué)目標(biāo)1.通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)平移,理解平移的基本內(nèi)涵,理解平移前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等、對(duì)應(yīng)線段和對(duì)應(yīng)角分別相等的性質(zhì)。2.通過“變化的魚”探究橫向(或縱向)平移一次,其坐標(biāo)變化的規(guī)律,認(rèn)識(shí)圖形變換與坐標(biāo)之間的內(nèi)在聯(lián)系。3.通過具體事例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn),理解旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì).4.能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形.教學(xué)重點(diǎn)在坐標(biāo)系中,圖形一次平移(橫向或縱向),進(jìn)一步明確平移前后坐標(biāo)的變化規(guī)律簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的作法.教學(xué)難點(diǎn)在坐標(biāo)系中,圖形一次平移(橫向或縱向),進(jìn)一步明確平移前后坐標(biāo)的變化規(guī)律簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的作法.【教學(xué)建議】本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生能熟練掌握平移與旋轉(zhuǎn)的坐標(biāo)變化以及圖形變化,能畫出平移或旋轉(zhuǎn)以后的圖形。學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)時(shí)可能會(huì)在以下幾個(gè)方面感到困難:1.平移和旋轉(zhuǎn)的坐標(biāo)變化2.結(jié)合三角形考察圖形的變換問題【知識(shí)導(dǎo)圖】教學(xué)過程教學(xué)過程一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入【教學(xué)建議】有關(guān)圖形的平移與旋轉(zhuǎn),在考試中,出小題和畫圖題的可能性更大,但是結(jié)合第一章三角形的證明,會(huì)考察難度較大的動(dòng)點(diǎn)問題,教師們?cè)谑谡n過程中注意結(jié)合中考真題進(jìn)行分析,培養(yǎng)學(xué)生解決動(dòng)點(diǎn)問題的方法和幾何模型二、知識(shí)講解二、知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1平移,旋轉(zhuǎn)的概念與性質(zhì)1.平移定義:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移。平移不改變圖形的形狀和大小。注意:平移三要素:幾何圖形——運(yùn)動(dòng)方向——運(yùn)動(dòng)距離2.平移的性質(zhì):經(jīng)過平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等。3.把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)(rotation).點(diǎn)O叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做旋轉(zhuǎn)角。重點(diǎn)突出旋轉(zhuǎn)的三個(gè)要素:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度。4.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角。知識(shí)點(diǎn)2平移與坐標(biāo)變化知識(shí)點(diǎn)2平移與坐標(biāo)變化1.一個(gè)圖形沿x軸方向平移a(a>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)就變化a(向右平移加a,向左平移減a)2.一個(gè)圖形沿y軸方向平移a(a>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)就變化a(向上平移加a,向下平移減a)三、例題三、例題精析例題1例題1【題干】在下列運(yùn)動(dòng)中,是平移運(yùn)動(dòng)的為()A.汽車在高低不平的石子路上行駛B.火車在呈弧形的鐵軌上行駛C.海輪在風(fēng)大浪高的海面上航行D.物體在平滑的冰面上滑行【答案】D 【解析】根據(jù)平移的概念解題例題2例題2【題干】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是3cm,一個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的小正方形沿著正方形ABCD的邊AB?BC?CD?DA?AB連續(xù)地翻轉(zhuǎn),那么這個(gè)小正方形第一次回到起始位置時(shí),它的方向是()A.B.C.D.【答案】A【解析】數(shù)形結(jié)合,動(dòng)手操作即可例題3例題3【題干】將等腰直角三角形AOB按如圖所示放置,然后繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△A′OB′的位置,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為2,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)為()A.B.C.D.【答案】B【解析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可以求出結(jié)果例題4例題4【題干】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將三角形⊿ABC向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,請(qǐng)畫出圖形⊿A1B1C1,并寫出A1,B1,C1的坐標(biāo).【答案】見解析【解析】A1(1,-2),B1(0,-3),C1(2,-4).四、課堂運(yùn)用四、課堂運(yùn)用基礎(chǔ)基礎(chǔ)1.在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為______。.它的兩個(gè)要素:__________、_________。【答案】平移、平移方向、平移距離【解析】根據(jù)平移的概念和性質(zhì)可以得出答案2.如圖,△ABC為等邊三角形,△AP′B旋轉(zhuǎn)后能與△APC重合,那么:旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)∠PAP′的度數(shù)?!敬鸢浮緼、600、600【解析】由旋轉(zhuǎn)的概念和性質(zhì)可得答案鞏固鞏固1.如圖,把Rt△ABC放在直角坐標(biāo)系內(nèi),其中∠CAB=900,BC=5,點(diǎn)A.
B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(4,0),將△ABC沿x軸向右平移,當(dāng)點(diǎn)C落在直線y=2x?6上時(shí),求線段BC掃過的面積為。【答案】16【解析】∵∠CAB=90°,BC=5,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(4,0),
∴AC=4,當(dāng)點(diǎn)C落在直線y=2x﹣6上時(shí),如圖,
∴四邊形BB'C'C是平行四邊形,
∴A'C'=AC=4,
把y=4代入直線y=2x﹣6,
解得x=5,
即OA'=5,
∴AA'=BB'=4,
∴平行四邊形BB'C'C的面積=BB'×A'C'=44=16;
故答案為:16.2.如圖,在6×4方格紙中,格點(diǎn)三角形甲經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后得到格點(diǎn)三角形乙,則其旋轉(zhuǎn)中心可能是()A.點(diǎn)MB.點(diǎn)NC.點(diǎn)PD.點(diǎn)Q【答案】B【解析】由旋轉(zhuǎn)中心的定義可得3.如圖,把△ABC經(jīng)過一定的變換得到,如果△ABC邊上點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),那么這個(gè)點(diǎn)在中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為().A.(-a,b-2)B.(-a,b+2)C.(-a+2,b)D.(-a+2,b+2)【答案】B.【解析】先關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱,在進(jìn)行平移即可4.如圖,在△ABC中,AB=1,AC=2,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A′B′C′,連接AB′,并有AB′=3,則∠A′的度數(shù)為()A.125°B.130°C.135°D.140°【答案】C【解析】解:如圖,連接AA′.
由旋轉(zhuǎn)得:AC=A′C,A′B′=AB,∠ACA′=90°,
即△ACA'為等腰直角三角形,
∴∠AA′C=45°,AA′2=22+22=8,
∵AB′2=32=9,A′B′2=12=1,
∴AB′2=AA′2+A′B′2,
∴∠AA′B′=90°,
∴∠B'A′C=90°+45°=135°.拔高拔高1.如圖,將△ABC繞點(diǎn)C(0,﹣1)旋轉(zhuǎn)180°得到△A′B′C,設(shè)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(a,b),則點(diǎn)A的坐標(biāo)為()A.(﹣a,﹣b)B.(﹣a,﹣b﹣1)C.(﹣a,﹣b+1)D.(﹣a,﹣b﹣2)【答案】D.【解析】A點(diǎn)繞C旋轉(zhuǎn)180°得到A′,則可以得到C為AA′的中點(diǎn),設(shè)A′為(x,y),根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式可以得到,,分別解出,故選:D.2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正三角形OAB的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)A在第一象限內(nèi),將△OAB沿直線OA的方向平移至△O′A′B′的位置,此時(shí)點(diǎn)A′的橫坐標(biāo)為3,則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為()A.(4,)B.(3,)C.(4,)D.(3,)【答案】A.【解析】如圖,作AM⊥x軸于點(diǎn)M.
∵正三角形OAB的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),
∴OA=OB=2,∠AOB=60°,
∴OM=OA=1,AM=OM=,
∴A(1,),
∴直線OA的解析式為y=x,
∴當(dāng)x=3時(shí),y=3,
∴A′(3,3),
∴將點(diǎn)A向右平移2個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后可得A′,
∴將點(diǎn)B(2,0)向右平移2個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后可得B′,
∴點(diǎn)B′的坐標(biāo)為(4,2),
故選A.3.已知,如圖直線l的解析式為y=x+4,交x、y軸分別于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)M(-1,3)在直線l上,O為原點(diǎn).(1)點(diǎn)N在x軸的負(fù)半軸上,且∠MNO=60°,則AN=;(2)點(diǎn)P在y軸上,線段PM繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)60°得到線段PQ,且點(diǎn)Q恰好在直線l上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為或.【答案】(1)3-,(2)(0,1+),(0,1-)【解析】:(1)首先過點(diǎn)M作MH⊥OA于H,由∠MNO=60°,點(diǎn)M(-1,3),利用三角函數(shù)的知識(shí)即可求得NH的長(zhǎng),又由直線l的解析式為y=x+4,交x、y軸分別于A、B兩點(diǎn),可求得OA的長(zhǎng),繼而可求得AN的長(zhǎng);
(2)由點(diǎn)P在y軸上,線段PM繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)60°得到線段PQ,可得△PMQ是等邊三角形,然后設(shè)P的坐標(biāo)為(0,b),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為:(a,a+4),利用兩點(diǎn)式可得方程,解方程即可求得答案.
點(diǎn)評(píng):此題考查了一次函數(shù)的性質(zhì)、銳角三角函數(shù)的定義、等邊三角形的判定與性質(zhì)、兩點(diǎn)間的距離公式、平方差公式的應(yīng)用以及一元二次方程解法.此題難度較大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵.課堂小結(jié)課堂小結(jié)平移和旋轉(zhuǎn)最主要的特征就是圖形的全等,這一點(diǎn)在幾何問題中應(yīng)用廣泛,學(xué)生要抓住平移或旋轉(zhuǎn)前后的對(duì)應(yīng)圖形全等來解決問題擴(kuò)展延伸擴(kuò)展延伸基礎(chǔ)基礎(chǔ)1.如圖,在方格紙中,將圖①中的三角形甲平移到圖②中所示的位置,與三角形乙拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,那么,下面的平移方法中,正確的是()A.先向下平移3格,再向右平移1格B.先向下平移2格,再向右平移1格C.先向下平移2格,再向右平移2格D.先向下平移3格,再向右平移2格【答案】D【解析】根據(jù)平移的性質(zhì)可得答案D2.如圖,將△ABC繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)50°后得到△A′B′C′,若∠A=40°,∠B'=110°,則∠BCA'的度數(shù)是()A.110°B.80°C.40°D.50°【答案】B.【解析】由旋轉(zhuǎn)角的定義可以求解鞏固鞏固1.如圖,某會(huì)展中心在會(huì)展期間準(zhǔn)備將高5m,長(zhǎng)13m,寬2m的樓梯上鋪地毯,已知地毯每平方米18元,請(qǐng)你幫助計(jì)算一下,鋪完這個(gè)樓道至少需要多少元錢?【答案】見解析【解析】由勾股定理,AC===12(m).則地毯總長(zhǎng)為12+5=17(m),則地毯的總面積為17×2=34(平方米),所以鋪完這個(gè)樓道至少需要34×18=612元.2.如圖,將△ABC沿射線BC方向移動(dòng),使點(diǎn)B移動(dòng)到點(diǎn)C,得到△DCE,連接AE,若△ABC的面積為2,則△ACE的面積為()A.2B.4C.8D.16【答案】A【解析】找出平移距離即可解決3.如圖,在△ABC中,∠CAB=70°.在同一平面內(nèi),將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△ABC′的位置,使得CC′∥AB,則∠BAB′=()A.30°B.35°C.40°D.50°【答案】C【解析】∵CC′∥AB,∠CAB=70°,
∴∠C′CA=∠CAB=70°,
又∵C、C′為對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,
∴AC=AC′,即△ACC′為等腰三角形,
∴∠BAB′=∠CAC′=180°-2∠C′CA=40°.拔高拔高1.在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,將一塊等腰直角三角尺的直角頂點(diǎn)放在斜邊AB的中點(diǎn)P處,繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)(1)如圖1,三角尺的兩條直角邊分別交邊AC,BC于D,E兩點(diǎn),求證:△PDE為等腰三角形.(2)如圖2,三角尺的兩條直角邊分別交射線AC,射線BC于D,E兩點(diǎn).(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說明理由.【答案】見解析【解析】(1)證明:連接CP,如圖1所示:∵AC=BC,∠C=90°,P為斜邊的中點(diǎn),∴PC⊥AB,PC=AB=PB,∠PCD=∠B=45°,∴∠BPE+∠EPC=90°,∠DPC+∠EPC=90°,∴∠BPE=∠PCD,在△PBE和△PCD中,,∴△PBE≌△PCD(ASA),∴PE=PD,即△PDE為等腰三角形;(2)結(jié)論成立;理由如下:連接CP,如圖所示:由(1)得:∠BPE=∠PCD,∠PCD=90°+45°=135°,∠PBE=180°-45°=135°,∴∠PCD=∠PBE,同(1)可證:△PBE≌△PCD(ASA),∴PE=PD,即△PDE為等腰三角形.2.已知:點(diǎn)D是等腰直角三角形ABC斜邊BC所在直線上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),連接AD.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段AE,連接CE.求證:BD=CE,BD⊥CE.(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC延長(zhǎng)線上時(shí),探究AD、BD、CD三條線段之間的數(shù)量關(guān)系,寫出結(jié)論并說明理由;【答案】(1)如圖1,∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=45°,∵∠DAE=90°,∴∠DAE=∠CAE+∠DAC=90°,∵∠BAC=∠BAD+∠DAC=90°,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,∵AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∠ACE=∠ABC=45°,∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°,
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