以令人難忘的細(xì)節(jié)為話題的高一作文五篇

Word版本，下載可自由編輯以令人難忘的細(xì)節(jié)為話題的高一作文五篇

以令人難忘的細(xì)節(jié)為話題的高一作文范文1

晨曦為我心愛的鋼琴鍍上一層暖和的金黃，我寧靜地看著輪廓柔美的黑白琴鍵，想起了一雙同樣柔美的手。

第一次去上鋼琴課時(shí)，我躲在媽媽身后，驚恐地看著這位嚇人的教師。頭發(fā)像鋼針般毫無規(guī)章地直立，又粗又濃的眉毛祈禱似的皺著，斜飛到頭發(fā)里。稍小的眼睛里放出實(shí)質(zhì)一樣的光線，從來不會(huì)柔波流轉(zhuǎn)，只是眼神像刀片一樣直來直去地變換方向。加上棱角分明的鼻嘴外形，讓我膽怯極了。

媽媽走后，他向我“友善”地做了個(gè)鬼臉，我嚇得抓緊低下頭。只見他的手臂在身體兩側(cè)突兀不自然地生硬拐動(dòng)著，本來他坐到了鋼琴前，翻到我做了記號(hào)的《筷子》，彈奏起來。

剛開頭是我熟知的容易節(jié)奏，可后來竟被加入了協(xié)奏，變得十分生動(dòng)活潑。我驚異得忘了恐驚，被吸引得來到琴凳前——這是一雙多么美的手啊，我驚呆了。雖然手指不是很修長(zhǎng)，但是白皙且細(xì)膩，手指敲下時(shí)給人索性有力的跳動(dòng)感;手腕忽而又輕柔抬起，體現(xiàn)一種圓潤(rùn)如意的和睦。我被這指尖的舞蹈和甜蜜的旋律深深吸引了，著迷普通地看著教師的手蜻蜓點(diǎn)水般地拂過琴鍵。本著（兒童）對(duì)美的本能追求，我愛上了音樂并在唐教師引領(lǐng)下走入音樂殿堂……

現(xiàn)在回想起來，唐教師那細(xì)心保養(yǎng)的雙手中包含了多少對(duì)藝術(shù)的熱愛與對(duì)同學(xué)的關(guān)心啊!在我演奏時(shí)，那雙手總會(huì)打著節(jié)拍，浮現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)音就略帶失落地微微停滯，出色時(shí)再度飛揚(yáng)地升起。競(jìng)賽前緊急時(shí)，那雙手輕放在我肩頭，把暖和和緘默的慈祥、無言的鼓舞一并傳遞給我。努力彈奏后，那雙手帶著淡淡的自豪認(rèn)可地鼓掌……

都說眼睛是心靈的窗戶，我看唐教師的一切情感都體現(xiàn)在他的手上。全部唐教師的同學(xué)都不會(huì)記得他的其貌不揚(yáng)和不善言辭，不茍言笑。由于正是那雙善解人意、溫和慈祥的手扶持我們?cè)趯W(xué)琴的道路上一路成長(zhǎng)，在音樂的旅程中一路放歌。

我永久忘不了這雙金色的手，我曾接受它的呵護(hù)像一個(gè)孩子接受父親的呵護(hù);它曾給我?guī)淼囊磺忻烂钋楦泻臀掖蛩愀咧蟹艞墝W(xué)琴時(shí)的微微發(fā)抖。這雙金色的手是唐教師可怖外表下金色的靈魂，這雙金色的手從事著太陽下最絢爛的工作。唐教師，雖然（老師節(jié)）已過，但我對(duì)您的謝謝時(shí)刻在心。在這里讓我對(duì)您說聲感謝吧，只因我永久忘不了您那金色的雙手。

以令人難忘的細(xì)節(jié)為話題的高一作文范文2

車上熙熙攘攘的，就坐著幾個(gè)人，大概由于今日下雨吧，公交車失去了昔日的活力，街上也靜靜靜的，我上了一輛車。

總共兩三個(gè)人，兩個(gè)老人坐著在一起談天，還有一個(gè)中年男人，臉色枯黃，毫無血色，讓人看得很不舒適，還翹著二郎腿，耳朵塞著耳塞。我找了個(gè)角落坐了下來。

沒多久，車上的人慢慢多了。只見后面進(jìn)來一個(gè)年邁的阿姨，歲月無情地在她的臉上刻上了滄桑，眼神空洞，聲音嘶啞地叫著：“賣報(bào)啦，好看又新奇得報(bào)啊!”車上的人理也不理，自顧自地做事，好似沒有這個(gè)人似的。雖然我日常不愛看報(bào)，但我看著她的樣子，卻不由自主地往口袋里掏出了5角錢，她微笑著，眼里彌漫著感激，她當(dāng)心翼翼地接過錢，又細(xì)心地折好了放入包里。

“喂，給我一張!”一句話在熱鬧的車上“脫穎而出”，可卻讓我覺得很不舒適，那聲音是那樣不屑，沒禮貌，真是受不了。扭頭一看，是那個(gè)中年男子，我偷偷瞥了他一眼，賣報(bào)阿姨疾步來到他身邊，微微彎下腰，面帶微笑：“先生，要幾份?”那中年男子瞥了一眼，大聲呵斥道：“煩死了，一份，你以為我愛看啊!”阿姨似乎有點(diǎn)不知所措，不過她還是恭尊敬敬地獻(xiàn)上一份報(bào)紙。我越看越氣，那個(gè)中年男子太過分了，阿姨干嘛要給他啊!還沒等我思量。男子的舉動(dòng)又打斷了我的思緒，只見他掏出一元硬幣，阿姨剛要去接，他卻有意將手一推，硬幣“嘭嘭”的滾了出去。

我以為阿姨絕對(duì)會(huì)破口大罵的，結(jié)果卻出乎我的意料。阿姨彎下腰拾起硬幣，往身上的衣服搓了搓，放進(jìn)包里，接著又從包里拿出一枚5角硬幣，直走到男子身旁，雙手遞過5角硬幣。

車上的人緘默了，我的思緒又在繼續(xù)，令人難忘的細(xì)節(jié)：微微彎腰，雙手遞硬幣。這一小小舉動(dòng)，卻使我的心搜到了極大的震撼，在阿姨的身上，我看見了寬容。

人慢慢少了，而男人的臉色卻更加難看了，大概他們沒看見，可我看見了，由第一幕開頭，我就清清晰楚地發(fā)覺男人的臉枯黃卻略帶點(diǎn)微紅，是他覺得抱歉了吧!

小小的舉動(dòng)賽過言語，生活的細(xì)節(jié)，隨處可見，而我就登記了這令人難忘的細(xì)節(jié)。

以令人難忘的細(xì)節(jié)為話題的高一作文范文3

生活就像一叢灌木叢，茂盛繁雜中總會(huì)透出些許縫隙，而細(xì)節(jié)，就像灌木叢中探出的.鮮艷花朵，它們填補(bǔ)了縫隙同時(shí)令生活這叢灌木更美更完整。

生活中彌漫了細(xì)小瑣碎的細(xì)節(jié)，它們不起眼，但把細(xì)節(jié)做好就是對(duì)生活最好的點(diǎn)綴。這讓我想起了那令人難忘的細(xì)節(jié)與那個(gè)老人。

見到老人是在繁華路段的街邊。老人沒有腿，坐在一個(gè)類似推車的板凳上，拉著一把脫了紅漆的二胡。老人穿著藍(lán)色的上衣，很舊卻很干凈。他艱巨地將二胡靠在肩膀一側(cè)，用另一只手拉弦。我注重到他并不是他的琴聲有多美好，而是他的存在與背后的繁華喧鬧形成了耀眼的對(duì)照。我只是在街邊看了看老人，并沒有決定往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢?，F(xiàn)在社會(huì)（教導(dǎo)）我們不要輕易信任騙子，而社會(huì)上又有太多假乞丐，所以我最后只是淡漠地從老人面前走過，心里很鄙夷地想：“又一個(gè)騙子?！?/p>

我在離老人不遠(yuǎn)的而攤點(diǎn)了一碗面。街上人來人往，織成一張密密的網(wǎng)，老人與二胡只是不起眼的點(diǎn)綴。我細(xì)細(xì)端詳著老人，短短的平頭已被歲月染上斑白，蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎，眼睛睜開卻沒什么光榮。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入，帶著些涼意的二胡被街邊震耳的音樂蓋了大半，但他只顧拉二胡絲毫不理睬嘈雜。

我付完錢起身，預(yù)備離開。這時(shí)，一個(gè)中年男子掏出十塊錢遞給老人說：“老人家二胡拉得好啊!”老人用右手徐徐將二胡放下，渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒有立刻接過男子的錢，而是當(dāng)心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦，用雙手接過男子的錢，露出慈愛的笑容不住地說著感謝。

看著老人接錢的細(xì)節(jié)，我之前對(duì)于老人的印象一致被推倒，一個(gè)假的乞丐怎么會(huì)如此注意細(xì)節(jié)?老人應(yīng)當(dāng)是有苦衷才出來行乞的，想起之前我的冷漠與對(duì)老人的事誤會(huì)，歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前，也掏出一些零錢給老人。老人盯著我，臉上伸展開一個(gè)皺皺的笑容，他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上認(rèn)真揩過，才當(dāng)心地接過錢。

我不解地問：“你為什么非得擦手拿錢呢?你手不臟呀!”

老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里，抬頭說：“我是個(gè)乞討的人，只能琴聲回報(bào)賦予我恩惠的人，他們不嫌棄我，我應(yīng)當(dāng)感激他們呀!”

本來，老人他穿得干凈，他用心拉二胡，這些細(xì)節(jié)在他心中大概已經(jīng)成為一種習(xí)慣，一種對(duì)有愛心的人的感恩。也正是那個(gè)小小的細(xì)節(jié)，讓我對(duì)“人”這個(gè)詞語有了更深的熟悉。

以令人難忘的細(xì)節(jié)為話題的高一作文范文4

秋風(fēng)蕭瑟，百花凋零。大街兩旁羅列的樹木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的，失去了他們本有些青春活力。恰好正是多雨時(shí)節(jié)，使人們感到越發(fā)的乏味無趣。

還記得那天周末，外面下著傾盆大雨，雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響，窗外的流水嘩嘩的分外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著坐著趴著覺得無聊極了，正想找點(diǎn)事打發(fā)這無聊的日子，姐姐便拿出一盒撲克對(duì)著我們挑眉，我們相互看了看對(duì)方連連點(diǎn)頭。嬉戲開頭了。

我們兩兩一組，剩下的那一個(gè)就是替補(bǔ)，誰輸就去頂替誰，輸?shù)哪莻€(gè)人頭上必需貼一個(gè)“笨”子。嬉戲有序的舉行中。先是媽媽和妹妹一組，爸爸和我一組，不到幾輪妹妹被踢了出來，這下該姐姐上場(chǎng)了，不服氣的妹妹嘟著嘴左顧右盼的觀察著新一輪的競(jìng)賽，嬉戲在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我一抬頭看到爸爸給我使了個(gè)眼色，我似乎明了了他的意思--把媽媽打下陣來。我用手?jǐn)[出ok的樣子向爸爸暗示，表明我們是一伙的。嬉戲中，爸爸有意給我放水我便將計(jì)就計(jì)，順當(dāng)成章的我們贏了這一局?？礌顩r不妙，媽媽也激活了斗志，挺起腰轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)胳膊向我們狠狠地瞟了一眼，我和爸爸都偷偷的笑了。

就這樣，我們一輪接一輪的競(jìng)賽著，急的妹妹直跺腳，并其中搗亂著，好不簡(jiǎn)單媽媽出局了，我和爸爸最終松了一口氣，看了一眼對(duì)便利拍手叫好。妹妹最終上場(chǎng)了，一上來就給我們放話，固然我和爸爸的目的是成為最后的贏家哪能輕易放松。爸爸向我暗示要一張紅桃三，就把手放在頭上做撓癢的動(dòng)作，稱他們不注重給我指出三個(gè)指頭，指了指紅色的地毯，這時(shí)候姐姐盯上了爸爸，爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來。最終結(jié)束了，我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字，累的我們倒在地上但還是笑個(gè)不停。

那次之后，爸爸的淘氣和機(jī)智讓我對(duì)他另眼相看了。我們之間沒有太多的言語，但我們卻息息相通，我們之間的那種默契又有誰可以相比呢?一舉一動(dòng)，一言一行，其實(shí)并不需要太多的言語就足夠懂得!

以令人難忘的細(xì)節(jié)為話題的高一作文范文5

全部的孩子都曾經(jīng)被安徒生筆下漂亮的童話所吸引，我固然也不例外。然而，另我印象最深的則是他筆下奇幻的海底世界與那位追求幸福與真愛，最后卻以悲劇告終的海的女兒小美人魚。

于是當(dāng)我還是孩子的時(shí)候就急迫的希翼去深圳世界之窗看看仿造的小美人魚銅像。即使是仿造的卻也另我難以忘懷這小美人魚是那樣的漂亮。

她赤裸的身軀婀娜地跪在潔凈的礁石上，小腿以下是漂亮的魚尾，雖然全身銅色卻能想象出她那五彩的魚尾，她那誘人的臉龐更令人沉浸似乎這尊銅像的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣的完善，每一個(gè)轉(zhuǎn)折，每一個(gè)線條都是那樣令人難以忘懷。于是，那個(gè)完善、誘人、鮮艷的小美人魚在我幼小的心里扎下了深根。

直到今年，在上海2023世博丹麥館見到真正的小美人魚時(shí)，我失望了。第一眼看見她時(shí)我居然以為是假的，雖是同樣的大小，同樣的形態(tài)卻沒有婀娜地身段，體態(tài)還稍微發(fā)胖，甚至連贅肉也清楚可見，沒有表情的面孔想無風(fēng)的大海一樣平息，似乎還透著一絲哀怨和悲哀，那魚尾也只是一條魚尾，一條無力的。死普通沉寂的魚尾全部的細(xì)節(jié)都是那樣令人心碎、令我失望我再一次捧起那本已經(jīng)泛黃了的《安徒生童話》，再一次沉醉到那海的世界里似乎我讀到了小美人魚的心聲，感觸到了她喝下毒藥后的疼痛，感觸到了她失去魚尾后短暫的幸福與那將永久陪同著她的鉆心的痛;感觸到了被人們誤會(huì)的無奈;在狂風(fēng)巨浪中舉起匕首時(shí)內(nèi)心疼痛的針扎，還有那終于化為泡影時(shí)的解脫。

我震撼了，那就是真正的小美人魚呀!每一個(gè)細(xì)節(jié)都透著真切的氣息，好似就是我們身邊的人，但卻是那樣的脫俗。那條死寂的魚尾是她真切