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文檔簡介

———大學(xué)家教社會實(shí)踐心得體會5篇大學(xué)家教社會實(shí)踐心得體會5篇

當(dāng)受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下我在這給大家整理了一些大學(xué)家教社會實(shí)踐心得體會,希望對大家有幫助!

大學(xué)家教社會實(shí)踐心得體會篇1

社會實(shí)踐對于我們大學(xué)生來說是一次很好的鍛煉機(jī)會,因?yàn)樯鐣?shí)踐不僅可以拓展我們的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,以及鍛煉和提升自己的能力。而且社會實(shí)踐可以開闊我們的視野,增長我們的見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下基礎(chǔ)。

寒假我找了一份為期一個(gè)月的家教作為我的假期社會實(shí)踐。在做家教的過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于待人處事、與人溝通方面的知識,還收獲了三份友誼。當(dāng)然家教中也有過辛酸、低弱、不滿,但是我都挺過來了,這不正是實(shí)踐的目的嗎。學(xué)會成長,學(xué)會獨(dú)立處事。

自己找家教對象的時(shí)候是最辛苦的。像我這樣的大學(xué)生隨處可見,怎樣才能找到一份家教也是需要自己努力的?,F(xiàn)在家教網(wǎng)站也有很多,可是很多都是要交中介費(fèi)的,而且也不一定安全。所以我便放棄在網(wǎng)上找,我在我們生活的各個(gè)小區(qū)去貼自己的宣傳單,等待家長的聯(lián)系。在宣傳單上我語氣誠懇,找中突出自己的優(yōu)勢,亮出自己。

等待是漫長的,一個(gè)星期快過去的時(shí)候,我?guī)缀跻艞壛?,雖然我只是抱著試試看的心理,但我還是有所期待的,失望之感隨之而來。我所有的努力都白費(fèi)了,還沒開始家教便已經(jīng)被扼殺。我不甘心,在快要放棄中等待著。幸運(yùn)的是,就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一位同學(xué)介紹了家教的活給我,然后我聯(lián)系了那個(gè)孩子的家長,我和家長大致聊了一下,因?yàn)槲以谖木C方面比較擅長,她家小孩歷史很不理想,所以讓我去試試。這是我邁向家教的成功開始。

這次的社會實(shí)踐使我受益匪淺,我學(xué)到了很多,也明白了很多。最基本的`就是,既然是自己選擇的,就不要輕易放棄,再苦再累也要堅(jiān)持。一開始遇到?jīng)]人請我去當(dāng)家教,遇到孩子不聽話的時(shí)候,我很想要放棄,甚至想自己為什么要受這些不必要的罪??墒桥笥压膭?lì)我,叫我堅(jiān)持下去,絕不輕易說放棄。只要專心了,堅(jiān)持做一件事,一定會有收獲的,哪怕是失敗,那也是一種收獲。

家教讓我對于老師有所了解,嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,也能站在老師的角度考慮問題。不管是什么角色,善于換位思考都是很重要的。同樣家教鍛煉了我的表達(dá)能力與溝通能力,在處事待物方面特有了提升。同時(shí)體會到責(zé)任在師生中的重要性,學(xué)生和老師之間是對等的,你付出多少,對方便會盡全力回報(bào)你多少。人與人之間是要相互尊重相互信任的。

在實(shí)踐的過程中有很多辛酸和快樂,這是別人無法感受的,我會牢牢記住這些的。雖然實(shí)踐的時(shí)間很短,可是學(xué)到的東西卻很多,它將終生伴著我??傊@次難忘的暑期實(shí)踐經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然很辛苦,但很值得。通過家教我開始重新認(rèn)識自己,為自己制定更好的計(jì)劃,更好的學(xué)習(xí),更好的投入社會中。我將以更好的姿態(tài)迎接接下來的大學(xué)生活。

大學(xué)家教社會實(shí)踐心得體會篇2

在大學(xué)的第一個(gè)寒假,我迎來了人生的第一次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會實(shí)踐,我興沖沖的開始了我的第一份工作。對于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn),不過這并沒有影響我的信心,學(xué)生是個(gè)高二的特長生,要幫她補(bǔ)高一的英語,對我這個(gè)已經(jīng)邁入大學(xué)的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵是要把他教好,要真正的讓她在寒假有所收獲。這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。

1月13日,我開始了我的第一堂課,說到特長生,大家都知道,基礎(chǔ)并不是很好,所以我就從基礎(chǔ)講起,先教她單詞后教她課文,然后再講練習(xí)??傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

大學(xué)生家教心得體會大學(xué)生家教心得體會

一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。當(dāng)然,作為老師的我們在出題的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學(xué)過卻已經(jīng)忘記的知識,這也是我們的收獲之一。同時(shí),在查閱一些資料的過程,我們也學(xué)會了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會給他出一些跟他課本知識相關(guān)的知識,或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書。在查閱資料的過程中,我更深一層地了解了高中的英語教材,這些對于向往三尺講臺的我,是有幫助的。如果我沒有參加這次義務(wù)家教,也許我沒有動(dòng)力去了解這方面的知識。

二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才高二,可能有些我認(rèn)為很簡單的對她來說并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己心平氣和的耐心的講解,直到她弄懂為止。

三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。在跟學(xué)生溝通的過程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,還了解了她的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得作為一個(gè)老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解她學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解她的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟她溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧€要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候,什么時(shí)候是扮朋友的身份。

對于這次家教,我感觸頗深,當(dāng)我和其他做家教的同學(xué)朋友交流時(shí),他們都說:“其實(shí),假期做家教是對自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會?!钡拇_,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會肯定,增強(qiáng)他們進(jìn)入社會的信心。當(dāng)家教的過程中,就是人與人交流的過程,()在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會是什么樣的.,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過程中,你也可以在教導(dǎo)過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進(jìn),問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,從內(nèi)心深處接受你,讓他心甘情愿主動(dòng)的學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才能達(dá)到最佳的效果。

綜上,談到做家教的最大感受,我用一句很簡單的話概括,“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。

大學(xué)家教社會實(shí)踐心得體會篇3

對于一個(gè)大學(xué)生來說,家教應(yīng)該是比較常見和適合的假期兼職工作。同樣,為了能在這個(gè)假期充分利用自己大學(xué)生的身份和知識,我在這次的寒假中兼職了一份家教工作。并從中收獲了經(jīng)驗(yàn)和報(bào)酬。

回顧這段經(jīng)歷,雖說是當(dāng)其他人的家教,但收獲更大成長的是我也說不定。當(dāng)然,畢竟是一份工作,無論是在心理還是教育方面,我都做了充分的準(zhǔn)備和努力!現(xiàn)將我自身的心得體會總結(jié)如下:

一、家教工作情況

作為一名家教,我深刻的感受到自己要面對的壓力不僅僅是教育小孩那么簡單。在工作方面,我們不僅要面對需學(xué)生,同時(shí)也要面對家長。既然請來家教,家長自然是希望有成果,希望孩子能得到提升。為此,家長們都希望能看到成果。

而學(xué)生這邊則不同,畢竟是假期,很多學(xué)生都更希望能好好的去玩,所以在學(xué)習(xí)上不上心的情況也比比皆是。

為此,我在教育工作中積極發(fā)揮自身的溝通能力,一邊和學(xué)生交流、認(rèn)識,并一次展開了解和教學(xué),另一方面也與家長溝通,在分析學(xué)生情況的同時(shí),也給予了一些建議,給學(xué)生合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

二、工作個(gè)人感受

在教育中,我認(rèn)識了一些學(xué)生,通過接觸,我感受到他們其實(shí)并不是對那些科目不理解,更多的是因?yàn)槠渌矫娴脑蚋簧?。為此,在教學(xué)上,我也盡量采取有趣的方式,并積極與自己的學(xué)生溝通,了解他的想法。這讓我的這次的家教工作還算是比較順利。

但此次也并非是毫無困難和辛苦的!因?yàn)樽陨淼牟皇炀殻颐刻於家ê芏嗟臅r(shí)間去備課,甚至在深夜的時(shí)候還在想要怎么教好下個(gè)章節(jié)。對我而言,這并不僅僅是一份假期的兼職,更是對自己學(xué)生的責(zé)任!為此,我在教育上也花費(fèi)了很多努力。

三、收獲和心得

此次,我通過自己的努力取得了工作的報(bào)酬,但更重要的是,通過作為家教老師的經(jīng)歷,我鍛煉了自己的膽量和交流能力,也實(shí)踐了許多教育的方法。這對我而言,比現(xiàn)在收獲的這些報(bào)酬更加重要。

在未來的道路上,我會更加努力的學(xué)習(xí),鍛煉自己!并在今后的道路上積極前進(jìn),終有一天,我會站在更大的舞臺上,發(fā)揮自己的知識和力量創(chuàng)造更加出色的結(jié)果!

大學(xué)家教社會實(shí)踐心得體會篇4

時(shí)間過得真快,暑假就快束了,怪不得人家說人生如夢。這一個(gè)暑假,我還是寶刀依舊,干起了老本行——家教。輔導(dǎo)對象,當(dāng)然是那兩個(gè)淘氣包了——我的小弟們。

說干就干,其實(shí)早在放假之前,我就已經(jīng)打好計(jì)劃了。我把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在他們的暑假作業(yè)上。所以,我的工作就是幫他們順利完成老師交代的暑假作業(yè)?;氐郊业那皟商?,我顧不上好好休息,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊接著就開始我的輔導(dǎo)生涯了。我把他們的暑假作業(yè)本看了一遍,心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現(xiàn),他們現(xiàn)在的暑假作業(yè)與我當(dāng)時(shí)的暑假作業(yè)沒多大的變化。自己以前做過的作業(yè),現(xiàn)在只是要幫他們再稍微輔導(dǎo)一下而已,這讓我對自己更有信心了,加油!我把兩個(gè)人安排在一起做作業(yè),這樣就可以節(jié)約點(diǎn)時(shí)間,而且氣氛不會太悶。當(dāng)然著并不是一件容易的事。玩,是小孩子的天性。這種天性是不會隨意舊能被抑制的。于是,我只好拿出“師嚴(yán)”,再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下,他們也只好乖乖就范了。

在輔導(dǎo)過程中,我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo)。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo),就是當(dāng)他們在做語文是,遇到不懂的式子,或者是忘記了的寫法,我便會跟他們說一個(gè)相似的,讓他們對著一個(gè)相似的進(jìn)行“包裝改換”。例如去掉該的偏旁,換上另一個(gè)部首,是其改頭換面,成為正確答案。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅能夠認(rèn)識到更多的詞,也能對學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固。采用聯(lián)想記憶法,辨別相同點(diǎn)與不同點(diǎn);把兩個(gè)不同的或詞聯(lián)系起來,這樣就不容易忘記了。同時(shí),還能夠引發(fā)他們通過自我思考來獲得正確的答案,一舉兩得。

在教他們做數(shù)學(xué)的時(shí)候,我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路,逐點(diǎn)突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當(dāng)遇到類似的提是,我會讓他們重溫之前漿果的習(xí)題,理清思路,慢慢做。這種情況在做應(yīng)用題,特別是解方程是經(jīng)常碰到。不,我這也算是給自己作復(fù)習(xí)。因?yàn)椋瑒偱龅筋}時(shí),覺得很面熟,但有時(shí)竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救,感覺自己挺失敗的,都怪自己當(dāng)初沒有好好地聽課。以后啊,我可不敢再馬虎行事了。

輔導(dǎo)英語的`時(shí)候就好辦多了,畢竟這是自己的專業(yè)。而且,他們兩個(gè)英語都學(xué)得不錯(cuò)。但我發(fā)現(xiàn),年紀(jì)較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音,并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀,所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上,在一句句翻譯過來,用中文背英文,畢竟中文我們更熟悉。

暑假即將結(jié)束,我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動(dòng)中,我也學(xué)到了不少。最大的收獲就是耐性。未來要走的路還很長,要想實(shí)現(xiàn)理想,那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油!

大學(xué)家教社會實(shí)踐心得體會篇5

人從小到大會隨著時(shí)間的向前推移而扮演著不同的角色,從小到大我一直都是在扮演著學(xué)生的角色和孩子的角色,但是在這個(gè)寒假我也充當(dāng)了一個(gè)老師的角色、家長的角色。

事情要從頭說起。那是在放寒假后的第一個(gè)星期天,我正在家里閑的無聊,正在想社會實(shí)踐該干點(diǎn)什么。這時(shí)一個(gè)電話讓我有了目標(biāo),是我的一個(gè)長輩要讓我給他的兒子做家教。我想這么多年來我一直都是一個(gè)受教育者,一直再跟著老師學(xué)習(xí),現(xiàn)在到了證明我的時(shí)候了。實(shí)踐出真知,當(dāng)我當(dāng)了家教以后我才感受到了老師的艱辛。

先說明一點(diǎn),我交的是一個(gè)初二的學(xué)生,由于種種原因他數(shù)學(xué)、語文、英語這三科期末考試一共不到150分,正常每科都是150分滿分。用一個(gè)大學(xué)生的話來說他必掛了。好了長話短說,第一天我先讓他做了一套綜合題,看看他的知識含量。然后我看了看課本,結(jié)合我多年當(dāng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和他的知識含量給他寫了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。我不敢說我的計(jì)劃一定適合他,但是我敢說這是在他沒找到他自己的學(xué)習(xí)方法前,這是最好的方法。我們先從數(shù)學(xué)開始因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)比較好,他做了一套又一套的卷子,我給他講了一遍又一遍。就這樣循環(huán)了大概有十天,這十天可不是很好過的。首先看看他考的那點(diǎn)分就能想出他的學(xué)習(xí)態(tài)度,也難怪,一個(gè)初二的學(xué)生正處在青春期比較愛玩,用老師的話來講,他就是屬于一條臭魚腥了一鍋湯那伙的。但我當(dāng)了多年的學(xué)生知道學(xué)習(xí)是枯燥乏味的,我能理解他。在如今這個(gè)時(shí)代要想餓不死,干點(diǎn)什么都能活著,一個(gè)體力勞動(dòng)者每個(gè)月都能賺幾千元錢。但既然選擇了求學(xué)這條路,就得受的了寂寞,堅(jiān)持的學(xué)下去。我想這些他作為一個(gè)初二的學(xué)生是體會不到的,就算能想到也不會那么深刻,因?yàn)槲疑铣醵臅r(shí)候,用老師的話來講算是一個(gè)乖學(xué)生,每天認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),但是我也不能理解學(xué)習(xí)到底是為了什么,只知道學(xué)就對了?,F(xiàn)在我知道了學(xué)習(xí)是為了增強(qiáng)自己的實(shí)力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為自己創(chuàng)造好的生活環(huán)境。

當(dāng)給他講課的時(shí)候他不認(rèn)真的聽,一會喝點(diǎn)水一會吃點(diǎn)東西,總之就是想辦法逃避學(xué)習(xí),這時(shí)候我深深的體會到了當(dāng)老師的滋味??粗约旱膶W(xué)生不學(xué)習(xí),不往好道上走,那種感覺說不出來,如果非得用一個(gè)形容詞的話就是:真替他上火。我這才交一個(gè)學(xué)生就這樣了,老師交了那么多的學(xué)生得費(fèi)多少精力啊,當(dāng)然那些不負(fù)責(zé)任的老師除外。用句通俗的話來講有時(shí)候他就像是給我學(xué)似的,我也想過放棄,但是內(nèi)心的深處告訴我我不能。首先他是我弟,我已經(jīng)說過了他是我的一個(gè)長輩的兒子,作為大哥我不能看著他放任自流,既然他選擇了求學(xué)這條路,我就要好好的引導(dǎo)他、教育他,作為老師我也不能看著我的學(xué)生不學(xué)習(xí)而不管他。

我想到了我高中時(shí)的物理老師,她教我的時(shí)候剛大學(xué)畢業(yè),我剛上高一。因?yàn)槭遣艅偞髮W(xué)畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們的成績不容樂觀,所以同學(xué)們的反應(yīng)可想而知,為此她當(dāng)著全班的面哭了不知道有多少回,其中的艱辛是可想而知的。隨著時(shí)間的推移同學(xué)們也慢慢的認(rèn)可她了,經(jīng)常的為我們加課,在自習(xí)課的時(shí)候也經(jīng)常的坐在在前面為我們解答,還經(jīng)常去聽一些老老師的`課,她的付出這些我們是都有目共睹的。慢慢的她和我們都熟悉

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