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第頁共頁學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)通用2023學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)通用2023(一)通過這次的干部培訓(xùn)。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決,同時(shí)使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責(zé)任以及工作目的、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價(jià)值取向……大大增強(qiáng)了我的信心和我對(duì)團(tuán)支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬教師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目的。但我知道光自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有空中樓閣,空談一般,到達(dá)目的更需要的是實(shí)際行動(dòng),所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!然而怎樣去實(shí)際行動(dòng)呢?在這次的培訓(xùn)中我也找到了答案。首先我們要知道“我是誰”,即給自己一個(gè)角色定位。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們學(xué)生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛國(guó),時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)祖國(guó)的合法權(quán)益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應(yīng)盡的責(zé)任;我們是學(xué)生,所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué),所以要團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步;我們還是學(xué)生干部,所以要有效勞群眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因?yàn)橛辛诉@么多的角色,我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重?fù)?dān),更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感,更好地去學(xué)習(xí),工作,向圓滿完成任務(wù)的目的去奮斗!其次,我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個(gè)合理、正確的判斷,才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準(zhǔn)確的判斷了,明白什么事合適自己、自己能做好,什么事不合適自己、自己不能做好,才能事半功倍,進(jìn)步工作效率,更受學(xué)生歡送。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn),防止在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點(diǎn)帶來的不便,使自己不斷進(jìn)步,將工作越做越好!再次,學(xué)生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細(xì)的工作目的。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會(huì)是多么地?zé)o助、迷茫,沒有了前進(jìn)的腳步,更別說去到達(dá)目的地了,而這時(shí),給他一個(gè)指路的燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄托和撫慰,很快,成功也在不遠(yuǎn)處向他召喚!那希望的燈塔就是目的??梢?,目的在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個(gè)燈塔,在我以后的工作中,我會(huì)制定詳實(shí)的工作目的,在我茫然失措的時(shí)候,我會(huì)想想它,從而明確我的前進(jìn)方向,去指引我走向成功的此岸!最后,也是最重要的,就是我們學(xué)生干部要理解“我應(yīng)當(dāng)如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺得那位學(xué)姐說得很對(duì),作為一個(gè)學(xué)生干部,對(duì)待工作要熱情、認(rèn)真,同時(shí)還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因?yàn)槟銗圻@份工作,對(duì)它保持著高昂的熱情,一切你都愿意;有了認(rèn)真,在以后的工作中你會(huì)一絲不茍,腳踏實(shí)地,圓滿得完成各項(xiàng)工作,同時(shí)也肯定會(huì)獲得驕人的成績(jī),獲得別人的認(rèn)可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因?yàn)槟阌X得能,所以無限可能!這三個(gè)誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅(jiān)持下去了又一支柱!此外,科學(xué)的工作方法也是我們每個(gè)學(xué)生干部所追求的,通過這幾他的培訓(xùn),我也有了自己的看法:我首先要學(xué)會(huì)的就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)班干、同學(xué),以及一切可以團(tuán)結(jié)的人或物,發(fā)揮集體效應(yīng),給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新出人才,這也是如今所缺少的,因?yàn)檫@樣,所以我覺得更值得我們?nèi)で髶碛?,還有要擅長(zhǎng)利用資,這是干部所不可缺的,雖然我這方面才能還不夠強(qiáng)!這就是我想說的,也是要成為一個(gè)合格的螞蟻所必需要考慮到的,我離一個(gè)螞蟻的間隔還很遠(yuǎn),但我希望我能將想法付諸行動(dòng),做一個(gè)受歡送的螞蟻,和全班同學(xué)一起,像蝴蝶一樣,破繭,然后展翅飛舞!學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)通用2023(二)為了進(jìn)一步進(jìn)步政法學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生干部自身的修養(yǎng),我院連續(xù)舉辦了幾期的學(xué)生干部培訓(xùn)。深圳大學(xué)山教師的《研究與寫作》,為我們的科研道路指明了方向;黃日干教師提出“三個(gè)對(duì)接”的工作理念,讓我們深入認(rèn)識(shí)到理論與理論相結(jié)合的重要性;李傳珂書記的“人性假設(shè)論”,教我們?nèi)绾芜\(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的道理,為人處世;盧燕教師的“外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”,讓我們學(xué)會(huì)了學(xué)禮、懂禮、守禮;龍妮娜教師的《主題班會(huì)的籌劃與組織》,為我們?nèi)蘸笾黝}班會(huì)的開展出謀劃策。這幾期的干部培訓(xùn),都讓我們受益匪淺。從小學(xué)到大學(xué),一直都有時(shí)機(jī)擔(dān)任班團(tuán)干部,學(xué)生干部經(jīng)歷可以說相對(duì)豐富,但是,中小學(xué)很多時(shí)候,學(xué)生干部也是掛著的旗號(hào),真正得到鍛煉的時(shí)機(jī)也很少。到了大學(xué),自從擔(dān)任分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生干部和大三的班長(zhǎng)后,覺得職位上的職責(zé)并不是先前單純地想得那樣,而是一份責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng),有時(shí)候壓得你喘不過氣來,卻又“欲說無門”,但是有時(shí)候也收獲一種快樂,一份成長(zhǎng)。可能這就是所謂的“魚和熊掌不可兼得”吧。基于這幾期的學(xué)生干部培訓(xùn),我認(rèn)為,做好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必需要做到以下幾點(diǎn):一、過硬的自身素質(zhì)我個(gè)人認(rèn)為的自身素質(zhì)包括思想素質(zhì)、才能素質(zhì)、心理素質(zhì)。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部要敢于爭(zhēng)先,為自己做出的承諾負(fù)責(zé),做到言行一致。端正自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài),在思想上為自己的立上旗幟的標(biāo)桿,影響并帶動(dòng)周圍的同學(xué)。注重自身才能素質(zhì)的培養(yǎng)。借黃日干教師的話說,要培養(yǎng)六種才能,即學(xué)習(xí)力、思想力、統(tǒng)籌力、執(zhí)行力、調(diào)適力、領(lǐng)導(dǎo)力。在六種力的引導(dǎo)下,追求卓越、開拓創(chuàng)新、敢想敢做。要具備良好的心里素質(zhì)。當(dāng)過學(xué)生干部的同學(xué)都清楚,當(dāng)自身所要處理的工作與自身學(xué)習(xí)、涉及到利益的同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,我們面臨的的不何止是“兩難”境地,我們?cè)撊绾谓鉀Q矛盾,如何調(diào)節(jié)自身的心態(tài)。這需要我們有過硬的心理素質(zhì),用自我疏導(dǎo)的思想政治教育方法來對(duì)自身進(jìn)展疏導(dǎo)。實(shí)在難以解決,應(yīng)及時(shí)尋求教師、同學(xué)的幫助。所以說,過硬的心理素質(zhì)是前提。二、團(tuán)隊(duì)精神每一個(gè)學(xué)生干部,都附屬一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì),同時(shí),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)核心,對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的開展起著推動(dòng)作用。假設(shè),作為一名學(xué)生干部的你,沒有把團(tuán)隊(duì)的開展列入到你自身的職責(zé)中,只管忙乎自己的個(gè)人瑣事,那么你的職位也只是擺設(shè)之用,對(duì)集體沒起到任何作用,甚者,還給團(tuán)隊(duì)成員起了“模范帶頭作用”,對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,是及其危險(xiǎn)的。作為一名下班黨員,在團(tuán)隊(duì)精神這一塊,我深有體會(huì)。我所帶的班級(jí),理解到先前因?yàn)槟承┌辔瘋€(gè)性太張揚(yáng),每次班級(jí)活動(dòng)意見一提出,就很難回籠統(tǒng)一,最終不了了之。一個(gè)學(xué)年下來,班級(jí)的集體活動(dòng)少之又少。在班委這塊意見都難以統(tǒng)一,可想而知,班級(jí)幾十號(hào)人,想統(tǒng)一意見何其難。理解情況后,對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)展思想教育,班級(jí)情況才有所好轉(zhuǎn)。所以,要構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì),不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子和健全的構(gòu)造系統(tǒng),更重要的是作為團(tuán)隊(duì)的學(xué)生干部把心擰成一塊,齊心協(xié)力,共筑和諧團(tuán)隊(duì)。三、奉獻(xiàn)精神俗話說“有付出必有回報(bào)”,但又有人說“付出了不一定有回報(bào)”。大家都知道,學(xué)生干部是一個(gè)勞心勞累的活兒,有些活兒,別人未必看到,但你著實(shí)做了,卻受到批評(píng),你覺得很委屈,你想頂撞,卻又不敢;有些工作明明是幾個(gè)人的事,最后卻只有你一個(gè)人在做,你覺得不公平,卻不敢當(dāng)面說出來……這些心理歷程,相信每個(gè)做學(xué)生干部的同學(xué)曾經(jīng)有過。但是,作為一名學(xué)生干部,我們從聘任這個(gè)職務(wù)開場(chǎng),就應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備,秉著一顆全心全意為師生效勞的心,做好自己的本職工作。奉獻(xiàn)別人,其實(shí),收獲最多的還是自己。在這個(gè)過程中,你的工作才能得到了鍛煉,你的交際才能得到了提升。“贈(zèng)人玫瑰手留余香”,在奉獻(xiàn)中播散自己的青春激情,效勞同學(xué)、造福別人。四、要有遠(yuǎn)見要有遠(yuǎn)見是針對(duì)主要的學(xué)生干部而言的。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊,在起到帶頭作用的同時(shí),為了團(tuán)隊(duì)的開展前景,要學(xué)會(huì)利用你敏銳的目光去放寬你自身的戰(zhàn)略視野,審時(shí)度勢(shì)。作為負(fù)責(zé)人,你要在布置任務(wù)前有預(yù)見性,不僅要考慮到操作的可行性,還要想到此舉可能會(huì)帶來的后果。身為班長(zhǎng),我覺得我自身在這方面表現(xiàn)得有些糟糕。接到任務(wù)的時(shí)候,沒有及時(shí)地去尋求集體的幫助,沒有積極發(fā)揮集體的作用,并且對(duì)該事件沒有一個(gè)很好的規(guī)劃,更不用說去預(yù)見它的將來。在這個(gè)方面,不僅是我,還有更多的學(xué)生干部帶頭人都應(yīng)該好好反思該如何組織好自己管轄范圍下的成員,考慮接下來的路該怎么走。這幾期的學(xué)生干部培訓(xùn),給正值大三的我上了一堂生動(dòng)翔實(shí)的課。借用秦教師的話“聽君一席話,勝讀十年書”。雖然在學(xué)生干部這條路上可以說是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,但是,假如不承受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)也不清楚自己到底在哪方面存在缺陷。希望每個(gè)學(xué)生干部在不斷的學(xué)習(xí)和反思中收獲成長(zhǎng),不僅要做好一名學(xué)生干部,還要朝著做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部進(jìn)發(fā),盡情揮灑學(xué)生時(shí)代的青春。學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)通用2023(三)為了進(jìn)一步進(jìn)步我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我效勞的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開了系級(jí)干部培訓(xùn)大會(huì),有xx名干部參加了這次的會(huì)議,作為其中之一的我們深感受益匪淺。在當(dāng)今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下,學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的根底所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)才能是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的才能素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范,成績(jī)一塌糊涂可以真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?除此之外,如今在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。二、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。三、樹立為學(xué)生效勞的意識(shí)。效勞意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最根本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生效勞,就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。你為同學(xué)效勞了,讓他們知道你是真心誠(chéng)意的,也反過來為你效勞,諒解你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)展,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉才能的初衷,可以到達(dá)這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)才能和責(zé)任心。詳細(xì)來說,首先主要是籌劃才能。要做到這一點(diǎn)首先要擅長(zhǎng)考慮。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織施行的。學(xué)生干部要考慮如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改良和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)才能。這如同光滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、教師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。總的來說,這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建立、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)展了主要的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。在今后的工作中,要擅長(zhǎng)真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)通用2023(四)優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:(1)具有堅(jiān)決正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,效勞熱情,有很強(qiáng)的工作才能,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承當(dāng)社會(huì)工作,積極組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。首先,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對(duì)自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深入的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以非常的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),進(jìn)步效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己就是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。第二,注重自身才能素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析^p問題的才能、調(diào)研才能、組織領(lǐng)導(dǎo)才能、語言表達(dá)才能、自制才能以及創(chuàng)新才能,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析^p,迅速反響,工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有方案的完成,防止忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的根底上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)決的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,安康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面進(jìn)步。最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神就是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人就是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克制的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在才能,更加高效的完成任務(wù)。通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn):1、通過各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來,使得各部門之間到達(dá)最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動(dòng)。2、組織好本部門的各項(xiàng)活動(dòng),使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)展,從而進(jìn)步干事干部的才能和積極性。3、進(jìn)步工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。4、遵守紀(jì)律,并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,爭(zhēng)做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)通用2023(五)作為一名學(xué)生會(huì)干事,這讓我懂了很多也想了很多,如正確的去擺正自己的位置、怎么去搞好師生關(guān)系、學(xué)生干部的優(yōu)秀工作方法和藝術(shù)等。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活、處事等方面指明了方向。我經(jīng)常問自己:學(xué)生干部到底是什么?成功的學(xué)生干部又是怎樣的?我自己是怎樣的?我想成為什么樣子的?我認(rèn)為,這些問題就在于我是否擁有良好的心態(tài),而我,愿意準(zhǔn)備好這樣的心態(tài)。明白自己才能做好自己,相信自己才是真正的自己。我要做一只高飛的領(lǐng)頭雁。當(dāng)然,作為一名學(xué)生干部首先要進(jìn)步自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷進(jìn)步的同時(shí),還要進(jìn)步各方面的才能。葡萄不熟才酸,人無知才傲。我明白:要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間可以更好的交往;以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來考慮及分析^p各種問題的本質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良風(fēng)氣。通過這次培訓(xùn),我總結(jié)以下幾點(diǎn):一、要具備良好的個(gè)人品德身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。二、對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)知要正確我認(rèn)為尊重同學(xué)才是稱職的學(xué)生干部,尊重是一切的根本,得不到同學(xué)的尊重,什么制度在同學(xué)看來都是一堆廢紙,唯有獲得尊重,才能施行管理。我國(guó)著名教育家陶行知有句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑中有愛迪生。”這不正是在強(qiáng)調(diào):要尊重同學(xué)的人格、尊嚴(yán),摒棄“冷眼”和“嘲笑”;要尊重的開展。季羨林老先生之所以贏得世人的尊重,除了他有不朽的著作之外,還有他為人處世的態(tài)度和他對(duì)人“尊重的姿勢(shì)”。從如今開場(chǎng),我要尊重自己和別人,讓尊重贏得尊重!三、責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)才能。沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。在學(xué)習(xí)工作上,我要做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,用“今日事,今日畢”的原那么去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級(jí)管理方面偶而也會(huì)引起一些矛盾沖突,我要很好的解決這些問題。而領(lǐng)導(dǎo)才能詳細(xì)來說,主要是籌劃及組織才能。要做到這一點(diǎn)首先要擅長(zhǎng)考慮。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織施行的。學(xué)生干部要考慮如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改良和創(chuàng)
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