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文檔簡(jiǎn)介
中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮上的校長(zhǎng)講話
各位教師、同學(xué)們:
在這新學(xué)期開(kāi)頭,在這初春的早晨,作為校長(zhǎng),我有些心里話想與我們的同學(xué)和教師們溝通:
我們高三的同學(xué)再有一百天就要參與高考,此時(shí)的你們,匯合著學(xué)校和家庭期盼的目光;承載著教師和父母的幻想。我盼望你們就像百日沖刺誓師大會(huì)上說(shuō)的那樣,堅(jiān)決信念,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀一百天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生抱負(fù)而努力。要記?。簞倮褪且贿B串的奮斗,除非你放棄,否則你就不會(huì)被戰(zhàn)勝。
高二年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在跋涉、升華的階段,肯定會(huì)遇到許多困難,應(yīng)當(dāng)做好充分的心理預(yù)備。我認(rèn)為還是要回歸課內(nèi),離開(kāi)課本是不行的,課內(nèi)學(xué)問(wèn)與課外學(xué)問(wèn)是源和流的關(guān)系,無(wú)源不流,當(dāng)今考題,紛繁變化,層出不窮,但萬(wàn)變不離其宗,各種試題無(wú)不是對(duì)課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最根本的、最通用的、最精煉的,固然也最值得我們?nèi)ラ_(kāi)采和提煉,課本上的學(xué)問(wèn)和方法把握好了,可以以少勝多,以不變應(yīng)萬(wàn)變。你們要好好總結(jié)過(guò)去的勝利與缺乏,重新定位,連續(xù)奮斗,爭(zhēng)取為高三的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的根底。
高一年級(jí)的同學(xué)們,盼望你們一開(kāi)頭就嚴(yán)格遵守當(dāng)涂一中的規(guī)章制度,學(xué)會(huì)承受治理,學(xué)會(huì)聽(tīng)從治理,學(xué)會(huì)自我治理,實(shí)現(xiàn)人生的扎實(shí)起步。要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)信任:當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,可能有臨時(shí)的落后者,卻沒(méi)有永久的失敗者,即使偶有所失,也能絕地還擊?!爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”,你們從踏入校門第一天起,就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù):“我肯定要做一名優(yōu)秀者!”
最終我還要對(duì)我們的`教師說(shuō),我們承載的是社會(huì)、家庭對(duì)我們的信任與期盼,歷史的重任讓我們責(zé)無(wú)旁貸,盼望全體教師虛心學(xué)習(xí)、努力提高自己。今年,盼望大家在“有效課堂”上好好做點(diǎn)探究,提高四十五分鐘的效率,把教學(xué)功夫呈現(xiàn)在課堂上,讓學(xué)生真正減負(fù)增效。
春風(fēng)已吹醒了大地,讓我們?nèi)ビ雍么汗猓湎Ш脛?shì)頭,營(yíng)造好氣氛,滿懷信念、全力以赴,把我們的學(xué)習(xí)、工作落實(shí)到位,爭(zhēng)取在新的一年有更大的收獲!
中學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮上的校長(zhǎng)講話2
同學(xué)們:
人的一生是一條長(zhǎng)河,它由很多的片段組成,每個(gè)片段都有它的關(guān)鍵時(shí)刻、緊要之處。一學(xué)年中的其次學(xué)期的關(guān)鍵時(shí)刻、緊要之處是什么呢?
是收獲。收獲讓人喜悅,只是這喜悅各人感覺(jué)的味道不一樣,大小不一樣,甚至有人可能體會(huì)不到豐收的喜悅。
緣由不言自明,各人的付出不一樣。一個(gè)再清晰不過(guò)的真理是,在今日這個(gè)社會(huì)上,凡能成大事者,不是由于聰慧所致,而是由于成事者認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈奮斗究竟的結(jié)果。
假如我們完整地講,那么托爾斯泰的一句名言講得再辯證再全面不過(guò)了:那就是局面造成時(shí)機(jī),天才利用時(shí)機(jī)。局面、時(shí)機(jī)、天才三者缺一不行。
進(jìn)一步解讀,局面對(duì)每個(gè)人都是共同的;時(shí)機(jī)則是要制造爭(zhēng)取的,而天才不過(guò)是對(duì)堅(jiān)韌奮斗的獎(jiǎng)賞。
由此我們每一位弟子在收獲的季節(jié)里,必需保持糊涂的頭腦,離實(shí)現(xiàn)我們幻想的最近的區(qū)域,也是我們事業(yè)進(jìn)展的第一個(gè)最近進(jìn)展區(qū)就是高考和它的前哨戰(zhàn)小高考。
這兩場(chǎng)戰(zhàn)役不僅僅是文化學(xué)問(wèn)實(shí)力的展現(xiàn),是自己奮斗11年、12年的報(bào)答,而且是綜合素養(yǎng)的全面檢驗(yàn),尤其是意志力、戰(zhàn)勝困難的力量,壓力面前絕不屈服的不折不撓的精神力氣的爆發(fā),更是一次將要開(kāi)頭眺望世界之前的成人的最重大的洗禮。
它自然稱得上是緊要之處,緊要之處就不能三心二意,東張西望,左右彷徨,瞻前顧后;就必需心無(wú)旁騖、用心致志、聚精會(huì)神、全力以赴!
而且全力以赴尚不能保證我們穩(wěn)操勝券,更何況三心二意呢?
在向高考、小高考進(jìn)軍的征途上,我們必需抖擻精神,一路高歌猛進(jìn)!
高歌什么呢?國(guó)歌!國(guó)際歌!
這是最終的斗爭(zhēng)!從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,也不靠神仙皇帝,只有自己救自己!
需要牢記的是,你們的父母和你們的教師,不是給你們依靠的人,而是使依靠成為不必要的人。一中的校園里沒(méi)有拐棍,只有求知者、詢問(wèn)者!
需要徹底明白的道理是,你們的父母和你們的
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