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第頁共頁2023年幼兒園工作總結(jié)范文1000字匯總8篇2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇1)在繁忙的1年里,我們放飛的是希望,收獲的是充實,看光陰匆匆的溜走,我們又將迎來新的一年?;貞浺荒陙淼墓ぷ?,總結(jié)如下:一、思想政治方面熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒一視同仁,并且時刻告誡自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能安康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。二、教育教學方面本年度上學期我擔任小班的教學工作,為了給孩子營造一個安康、豐富的生活和活動環(huán)境,我們制作了符合小班幼兒年齡特點和學____征的主墻飾,制作與主題教育相結(jié)合的教玩具。根據(jù)本班幼兒的年齡特點、興趣愛好,制定教育教學方案,用文字、照片等形式進展記錄和保存孩子活動的資料,并且布置了豐富的主題墻飾,這里成了家長和孩子們最看的地方。我們把教學活動變成游戲,以游戲的身份和口吻與孩子進展交流,讓孩子在愉快的游戲中主動地學習,努力使每一個孩子都能獲得滿足和成功。這一學期是我第一次接觸小小班。在開學前,我們針對小小班幼兒的年齡特征進展了環(huán)境布置。在幼兒入園后,我們以老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,在穩(wěn)定好了幼兒的情緒后,就先幼兒最根本的幼兒園生活常規(guī):讓幼兒學會能聽老師點名喊“到”、知道自己的小標記,讓幼兒學會了能雙手平拿端小椅子,吃中飯前學會自己洗手。介紹飯菜,引起幼兒食欲,仔細觀察幼兒進餐情況,幫助幼兒進餐。讓幼兒學會入廁可以自己脫褲子、午睡時幫助幼兒解紐扣、脫鞋子、脫外套,幫助幼兒蓋好被子,糾正睡姿。有些孩子午睡時小便的頻率多,我們就根據(jù)個人的情況,估計好時間提醒他們?nèi)バ”?。還讓才能強的幼兒學習自己穿脫鞋子、穿脫褲子、,自覺躺下來睡。離園時,我們就給孩子們整理衣褲,讓他們整潔的回家。每天都以獎勵的方式鼓舞著幼兒,從開場的糖果到后來的大蘋果、星星,幼兒喜歡的不得了。并通過一系列的教學游戲活動來教誨幼兒,漸漸地讓幼兒學會獨立進餐,正確使用調(diào)羹,讓幼兒知道自己吃飯,不要別人喂。飯前洗手、飯后洗臉。學會獨立、安靜地入睡、學會獨立上廁所。幼兒一天一天的在進步,我的帶班經(jīng)歷也一天一天的增多,孩子漸漸地喜歡上了幼兒園的生活,喜歡上了我們。每天早上是快樂來園,下午盡興的離園。托班幼兒自控力差,一日生活的自理才能還很差,因此,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)絡,讓自控才能差的孩子在家中也進展一定的常規(guī)教育。一學期下來,幼兒們學會不少的本領:學會了樂意與人交談,講話禮貌、學會了互助和分享、能清楚地說出自己想說的事、對周圍的事物,現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲、能大膽地表現(xiàn)自己的情緒的體驗、能聽懂和會說普通話、學會聽故事,看圖書,涂鴉等等。會有禮貌地向老師、家人問好,會自覺地開起“小火車”學做簡單的模擬操,會有感情地念好兒歌,會有表情地演唱、快樂的扭動起小屁股。本學期還成功的舉辦了一次“親子活動”和一次“親子秋游”活動。三、反思和今后改良方向這一學期來,我的工作中還存在著很多缺乏,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在拾掇玩具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,我還要刻苦鉆研新教材。加強理論學習,積累更多的小小班教學經(jīng)歷,不斷進步自己的理論教學程度。2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇2)為了強化幼兒園的平安工作,增強幼兒老師的平安意識,確保幼兒人身、飲食平安,保證幼兒快樂安康成長,根據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《中小學幼兒園平安管理方法》、《**省教育廳關于進一步加強幼兒園〔班〕平安保衛(wèi)和衛(wèi)生保健工作的通知》和**縣教育局制定的《幼兒園平安工作方案》的精神,教育局針對全縣幼兒園辦園情況及幼兒園平安工作進展詳細周密的檢查,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢阂?、全縣各級各類幼兒園能加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園平安工作我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個,全縣鎮(zhèn)內(nèi)個體幼兒園19個,農(nóng)村個體幼兒園29個。在園〔班〕幼兒人數(shù)5800余人。除個體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園平安工作領導小組,學校一把手擔任平安領導小組組長,其他分管領導及老師擔任組員,分清職責,制定措施,校長、園長帶頭簽**全責任狀,明確平安責任平安目的以及獎懲條例等,強化平安責任落實到人頭。各學校按時舉行例會,每月都進展一次平安情況總結(jié)分析^p會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使平安工作做到萬無一失。針對各項詳細平安工作深化開展排查活動,認真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開展的較好,其中**縣第一幼兒園、**鎮(zhèn)中心校幼兒園、猴石小學幼兒園、那丹伯小學幼兒園等根據(jù)排查情況,積極整改,使平安隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒老師進步責任意識,增強平安常識,實在認識到幼兒平安工作的重要性。二、消防平安工作管理到位,做好平安疏散演練。我們根據(jù)上級消防平安指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進展檢查,對幼兒園用電器及電空開及各處電線進展嚴格檢查,消除一切不平安的隱患。同時檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對幼兒及老師進展應急預案知識教育都進展了應急疏散演練,確保在緊急情況下幼兒和教職工可以有秩序地平安撤離和疏散,其中做的最好的是和平小學幼兒園、大興小學幼兒園、大陽小學幼兒園等。三、各園對晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作情況做到有效管理,杜絕平安事故的發(fā)生。在檢查中,我們針對幼兒園容易出現(xiàn)平安破綻的環(huán)節(jié)加強檢查指導,全縣各幼兒園都可以按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強管理,不出現(xiàn)紕漏,對工作中出現(xiàn)的不平安隱患進展認真記錄,及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者要慎重對待,認真核對,沒有出現(xiàn)有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違背規(guī)定交接幼兒的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,老師都能及時做好家園聯(lián)絡工作,并針對詳細情況進展匯報和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班老師應盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒詳細情況做好保育工作。四、食品衛(wèi)生管理情況。幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重,針對近期全省各地幼兒園食堂出現(xiàn)的幼兒食物中毒事件,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,并對全縣幼兒園進展了嚴格的要求,規(guī)定了幾種不可食用的食品名稱,嚴格制止幼兒園食堂給幼兒食用明令制止的食品蔬菜。在檢查中,我們對各幼兒園食堂衛(wèi)生情況進展了一次深化地檢查,從各種規(guī)章制度的建立與施行到各種食堂設備的使用情況都一一進展了徹底的'摸底排查,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時進展處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生平安,符合國家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用并采取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,去除各種寄生蟲工作進展詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。五、各園幼兒學習活動玩具和運動器械情況的管理程度有了顯著地進步。為了迎接本次檢查,各幼兒園都對園舍、室內(nèi)設施、玩具、寢室用品,進展了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進展檢查,將不合格的玩具進展銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級的物品,消除了隱患。六、幼兒平安常識教育穩(wěn)步推進。為幼兒提供輕松愉快的平安環(huán)境以及對幼兒進展平安知識的教育浸透是保證幼兒平安促進幼兒安康開展的關鍵。各園都把平安教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中,結(jié)實樹立幼兒的平安意識。**縣第一幼兒園在工作中根據(jù)學期平安教育方案,有的放矢,把平安教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中,一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些平安,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉時機,在帶著幼兒外出參觀前,老師都會樹立幼兒的平安意識,遵守外出規(guī)那么,杜絕平安隱患。在開展"帽子"主題活動中,老師曾討論過帽子的用處,不同帽子有不同的作用,幼兒也能說出冬天戴帽子可以保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴平安帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氣氛中樹立結(jié)實的平安意識。七、家園溝通,確保幼兒園外平安。各園利用家長園地、家園聯(lián)絡冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)絡,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的平安。幼兒園還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進展登記并核實,確保幼兒接送平安。八、檢查中出現(xiàn)的問題在這一次的檢查中,我們集中發(fā)現(xiàn)了一些共性的問題需要各園加強管理及時整改。在檢查中,有一局部幼兒園的幼兒衛(wèi)生間及盥洗室的衛(wèi)生不好,衛(wèi)生間的幼兒座便器不是幼兒專用,幼兒使用過程中不是很方便;幼兒園設置的休息室幼兒床棱角清楚,容易使幼兒上下床出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象;在檢查中我們發(fā)現(xiàn),有個別幼兒園食堂衛(wèi)生狀況不佳,從業(yè)人員的安康證明不全而且食品留樣沒有做到天天都留存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多,活動區(qū)域和休息室不夠用;在檢查中發(fā)現(xiàn),全縣校辦幼兒園的師資情況都能符合國家規(guī)定,而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀,大局部個體幼兒園除了園長和極少數(shù)老師具有幼兒老師資格外,其余聘用幼兒老師都沒有幼兒老師從業(yè)資格。幼兒園的平安工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供安康平安的環(huán)境,確保每位幼兒安康快樂地成長是我們的責任和義務,通過檢查和催促,我們更加明確了今后的目的和任務,為今后更好地管理和強化幼兒園平安工作積累了更多的經(jīng)歷。2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇3)為了加強我園老師的平安文明意識,增強幼兒的自我保護才能,20xx年xx月xx日幼兒園在三樓多功能廳舉行了平安教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了市____中隊排長為我們講解平安教育知識。通過這次講座我園老師知道了如何平安用電,觸電急救方法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災時的應急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的平安是最需要社會關注的,那么幼兒園平安教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁,懂得各類平安防護常識,就是對幼兒平安負責的表現(xiàn)。經(jīng)過各班于20xx年xx月xx日上午進展的一系列的平安教育活動大局部幼兒已形成了初步的平安意識,有了初步的自我保護才能。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,平安事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園平安教育刻不容緩。在本班,平安教育活動也如火如荼的開展著。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒平安工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)歷進展講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨意亂吃。學走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨分開集體和大人。3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模擬力強等特點,同時觀察力和區(qū)分是非的才能較差,是最容易引發(fā)平安事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心安康甚至釀成悲劇。因此平安演練成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,通過組織演練:《著火了怎么辦》《生疏人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多平安的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深化的認識。平安工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為老師平安工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能安康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的平安活動,活動以五大領域為引領,讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學到保護自己的簡單方法。孩子們承受較快。并在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在平安演練不跟生疏人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付生疏人的方法。以及防火平安演練,幼兒參與積極,近間隔地理解了防火知識及火場逃生的方法,孩子有了較真實的生活體驗。2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇4)大家都還沒來得及感悟三月的陽光,還沒來得及體味春帶來的好運,三月已悄然無聲地劃上句號。三月,草長鶯飛的季節(jié),思緒亂飛的季節(jié)。但對平安工作來說終將不會隨季節(jié)而改變,永遠只有執(zhí)著的進展。1、本月總結(jié)了上級領導在開學初召開的平安工作精神,把此次會議精神及時反應給每一位教職工,并把他作為一個標準與本部門進展了比照,針對存在的一些平安問題按要求逐條進展了整改。2、曙光部成立至今已二年多,園內(nèi)的一些設施因老化、銹蝕等原因開場脫落、翻翹等,如地板的邊條、門檻上的銅嵌條,將會有掉落的可能〔這些都是在我們的每日嚴格的平安中及時發(fā)現(xiàn)的,雖然掉落和可能很小〕。脫落的地板邊條、翻翹的鑲嵌銅條、有可能掉落的金屬片等等,對于無知又好動的幼兒園孩子來說,都是極大的平安隱患,為此,我們在寒假中對這些隱患逐一進展了或整修、或加固。3、針對上半學期,我們堅持早晨來園家長簽到制,我們又一次進展了深化細致的幼兒體質(zhì)情況調(diào)查,要求每一位家長實事求是地反映孩子的身體狀況,對具有特殊體質(zhì)的孩子逐一制定了監(jiān)管措施,并告知園內(nèi)的相關人員,予以關注,以減少或防止未監(jiān)管或因監(jiān)管不當而可能出現(xiàn)的意外。于教職員工也相應的簽定了各項平安工作合約。4、在人們的印象中,即使在某些保教人員看來,看護幼兒午睡是一件多么輕松的事,無非是看著孩子睡覺而已,其實不然,為此,我們讓全園老師和保育員學習了《午睡的平安不容無視》的有關文章,不堪設想的真實的事例給老師和阿姨們敲響了警鐘:孩子的午睡環(huán)節(jié)決不能掉以輕心。而且我們特別制定了幼兒午睡要求〔要求附后〕5、每日的平安匯報我們始終堅持著,每日的校園平安我們行政值日必查、每周的老師和保育員例會平安問題我們必提;每月的平安總結(jié)會議我們必開,再有那隨時隨地的平安提醒,隨事隨機的平安培訓……我們努力,我們執(zhí)著,但由于各種原因,同樣也存在著一些平安隱患:1、大四〔龔巷〕接送車有一幼兒在自己小區(qū)門口乘車,也無監(jiān)護人在那與小孩同時等候接送車〔屢次與家長協(xié)商都沒有成功〕。2、大型器械對于我們幼兒園來說根本就是又多存在的一個平安問題,器械的高度、器械的破損、假設孩子去玩,一個老師根本就來不及看管。雖然幾經(jīng)修理,還是存在著危險。3、晨間接待時間由于大多老師都去站點進展了接送孩子,一層樓只有一個老師來回巡視早來園的孩子。4、今年比上學期又增添了46個孩子,相對于午睡狀況中的情況,家長屢次與本部門進展了溝通,但由于條件的限制,一直無法解決。床位實際只有235個,而孩子卻有436個,平均一個午睡室要睡73個孩子。以上問題在本月平安工作履職情況中向領導作一匯報,相對于抓平安的我來說,心里總是擔憂著,焦急著。希望能得到領導的及時幫助與指導!2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇5)根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期宣傳衛(wèi)生保健知識,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將安康教育內(nèi)容浸透在一日活動之中,并在《家長園地》上開拓專欄,介紹科學育兒知識。幼兒園還開拓了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動,聘請專家對家長及全體老師從衛(wèi)生保健知識、傳染病防控、幼兒習慣的培養(yǎng)等方面進展講座。截止目前已進展了九期。近年來,幼兒心理安康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否安康直接關系到幼兒的安康成長。為此,我們將幼兒心理安康問題放入日常的安康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理安康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理安康方面的一些知識。完善各類資料的登記平時我們注重各類衛(wèi)生保健的登記,按要求認真填寫,準確統(tǒng)計,各類數(shù)據(jù)及時登記存檔。經(jīng)過大家的努力,在七月份我園通過了吉林省教育廳的檢查驗收,我園正式成為了:吉林省示范性幼兒園。在檢查中幼兒園的衛(wèi)生保健工作得到了檢查組的好評。這是一件可喜可賀的事。當我們看到衛(wèi)生保健工作做出的成績時,我們也清楚地意識到存在的缺乏之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯,有待我們進一步的探究,尋找原因;我們有決心在以后的工作中再接再厲,使幼兒園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓。一、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個孩子的安康,本園長期堅持每天小掃,每周大掃,室內(nèi)空氣流通,廁所要消毒通風,及時清掃,嚴格執(zhí)行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長、書記重點檢查,平時抽查,經(jīng)常性檢查和定期檢查評比相結(jié)合。,促進了工作的落實。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,辦黑板報,向家長宣教育兒保健和護理小孩的科學知識,也獲得了良好效果。二、嚴把消毒關、晨檢關和體檢關1、每天堅持晨檢及全日安康觀察制度,醫(yī)生堅持每天晨檢(巡檢),認真做好一模、二看、三問、四查,每日進展口腔消毒,把好病從口入關,園領導每天午檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。今年沒有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。2、做好新生入園體檢工作,嚴格把握各類傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴審保健手冊,接種卡檢查達100%,對原有的老生要向家長仔細詢問假期外出,生活及身體安康狀況,均無了現(xiàn)任何情況。十月份對全園幼兒進展身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。3、堅持消毒隔離制度,保育員每天都要用84消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用紫外線燈消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學期末進展總評。市防疫站對我園十樣抽樣檢查,細菌培養(yǎng)全部合格。4.園領導非常重視幼兒伙食,為了進步伙食質(zhì)量,配合領導抓好飲食衛(wèi)生,每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來新穎感,從而進步了食欲,幼兒的進食量增加,各種營養(yǎng)素的攝入到達了所需的量,我園今年熱卡均達94.7%,蛋白質(zhì)108.7%,優(yōu)質(zhì)蛋白58.9%。三、認真抓好方案免疫工作搞好方案免疫是幼兒園保健工作的一項重要工作。9月份幼兒接種了流腦四、堅持定期召開伙委會由炊事員到班長、醫(yī)生、園領導老師代表參加,主要聽取個方面意見和建議,總結(jié)缺乏,研究對策,進步育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、老師、園長共同研制幼兒食譜,使伙食質(zhì)量到達科學化、合理化,確保兒童生長發(fā)育需要,認真做好膳食分析^p評價,以備今后研究進步。五、堅持抓戶外活動和體育鍛煉老師根據(jù)幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間,再上床睡覺。六、本學期定期培訓保育員,加強保育意識七、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預防,效果相當顯著,今年沒有出現(xiàn)流行病的蔓延。八、加強小科保健目前,幼兒弱視、近視,齲齒,肥胖兒發(fā)病率較高,為了能早期發(fā)現(xiàn)及時矯治,十月給幼兒進展了身高、體重、視力檢查,加強了視力、口腔方面的安康教育,并調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生情況,對肥胖兒進展跟蹤調(diào)查九、加強幼兒老師平安教育對意外事故的發(fā)生及時通知家長,送醫(yī)務室或醫(yī)院。12月邀請消防人員培訓老師消防知識,本學期無大事故發(fā)生。2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇6)父母愛孩子,在常人眼里是天經(jīng)地義的事,這是責任和義務。祖輩愛孫輩,更多的是充滿了對自己、對子女生命延續(xù)的美妙期待。雖然我們看到隔代教育存在諸多弊端,生長在這樣家庭和環(huán)境下的孩子往往有許多不良習慣,給教育帶來不少挑戰(zhàn)。但我們也應該看到那些做的比擬成功的家庭為此而付出的艱辛與真誠的愛11月22日放學后,我們隨放學接送孩子的家長們一路,一邊走,一邊輕松交流,來到孩子們的家,傾聽家長們的心聲,他們有許多的困惑,對如何教育孩子感到茫然,一陣陣真情的傾訴發(fā)自肺腑,也震撼著我們——這群幼兒老師的心。天色漸晚,我來到小豪在醫(yī)院的家——一間小小的出租屋,昏暗的走道里擺著自行車和摩托車,顯得很擁擠。半開的門透出桔黃的燈光,“小豪,在家嗎?”電視里動畫聲傳出來,推開木門,只見孩子一個人津津有味的看著動畫、吃著點心,旁邊的小凳上放著兩個已吃完的空袋子。“奶奶還沒下班嗎?”孩子只顧著看動畫吃東西,沒功夫答復我,這時已是晚上7點鐘了,孩子也該餓了。對門的鄰居看到我們,連忙給孩子奶奶打。幾分鐘后,一陣急促的腳步聲漸行漸近,奶奶氣喘吁吁的回來了。孩子的奶奶是醫(yī)院的臨時工,平日里負責清潔清掃、燒開水、熬制中藥、手術后的整理等工作。由于今天有兩個手術,加上住院的病人多,一直忙到如今還沒吃晚飯。還沒來得及擦擦一臉的細汗珠,奶奶卻忙著要為我們泡茶,我拉住她坐下,告訴她孫兒在幼兒園各方面表現(xiàn)都不錯,只是近段時間注意力有所下降,學習聽課有時顯得無精打采的。奶奶很愧疚的說:“都是我沒照顧好他!”其實奶奶已經(jīng)給了小豪全部的愛。小豪的家庭接連遭受兩起車禍,爺爺年紀大了,受傷后無法勞動,媽媽雖保住了性命,但是留下嚴重的后遺癥,生活不能自理,更不用說照顧孩子了。一家老小只有靠爸爸在外掙錢支付昂貴的醫(yī)藥費和家庭日常開支,奶奶那么承當了照顧全家傷病員和孩子的全部責任,為了便于照顧病人時常治療和孩子上學,奶奶接下了在醫(yī)院的辛苦工作,常說“屋漏偏遭連夜雨”,就在小豪上中班下學期時,身體和精神狀況急劇下降,以前那個神情專注的孩子漸漸變得萎靡不振,經(jīng)過檢查,孩子被診斷為地中海式貧血癥,一家人再次陷入痛苦的深淵。孩子是一家人的全部希望,縱使萬難,也要傾其所有為孩子治療,一家人曾屢次踏上武漢、北京的求醫(yī)之路。總算老天有眼,孩子轉(zhuǎn)危為安,一家人仍然不敢松氣,隔三差五的要為孩子做各樣檢查。奶奶帶著孩子租住的小房間顯得很擁擠,房租、水電費都是親戚援助的,大家都盼著多災多難的一家人早日擺脫困境。奶奶常常還沒忙完醫(yī)院的活,又要忙著接送孩子,雖然來去匆忙,但我們看到奶奶仍然滿臉微笑。孩子每天的穿著很整潔,奶奶告訴他要做個聽話的寶寶,與小朋友們友好相處。小豪也很懂事,奶奶忙的時候就一個人在家玩、看電視、騎騎車,從不纏著奶奶打攪她的工作。有時忙完手里的事情,奶奶會抽出時間,拖著疲憊的身子陪孩子到廣場上玩一玩,帶孩子參加戶外活動。幼兒園有親子活動,奶奶一定會全程陪著孩子,笑瞇瞇的和孩子一起參加游戲。奶奶想給孩子一個完好的快樂的童年,想看著孩子安康成長。掃視了一下房間四周,角落的桌子上擺放著一個色彩鮮艷的蛋糕盒奶,奶奶告訴我:昨天是孩子的六周歲生日,爺爺和媽媽從家里趕來陪小豪,給他帶來了香甜的蛋糕。難怪今天早上是媽媽帶小豪來幼兒園的,我還讓他指導媽媽給他簽到了。奶奶非常滿意孩子在幼兒園的生活學習狀況,一再感謝所有老師阿姨對他的關心和照顧。聽著一聲聲“感謝”,看著眼前日益蒼老的奶奶,心里百感交集:假設不是她的悉心照顧,小豪就沒有今天的安康;假設不是她隱忍堅強,小豪就沒有如今的幸福;假設不是她勇挑重擔,這個家庭早已垮掉······祖孫兩的晚飯還沒著落,我們起身辭別,奶奶送到院子外看著我們走遠了才回去。天黑了,街道上的路燈早已睜開朦朧的眼,淡淡的燈光把我們的影子拉的長長的,一路走回學校,大家無語。我知道我們的心情很復雜很沉重,唯有希望小豪和他的家人今后越走越遠,越走越安康幸福。2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇7)首先要當好一名幼兒老師,必需要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,僅有擁有了,這份心,你會得到更有益的收獲。記得剛開場來幼兒園工作時,我什么都不會,天天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不明白的事情,也學會了怎樣處理好同事之間的關系,也學會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎小孩哭鬧了,你怎樣辦我當時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,可是我覺得我的生活很充實很滿足,我的笑容來自于這群活潑得意的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒有分開過,僅有你真正付出的才會得到別人的認可與贊賞,以前每當孩子哭鬧時候,我就會異常煩異常累,甚至不想從事這份工作了,但這時我自我總會在心里默默的撫慰自我說這都不是事,沒有什么是做不到的,僅有什么事是你不愿意做得,時間久了孩子們熟悉了就會習慣的不管做什么才開場都會有一個適應期,這個期間過來就會漸漸習慣,并且喜歡,所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學會心靈的撫慰,自我撫慰也是得到進步的第一步法。孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的明白我從事的是陽光底下最光芒的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應當是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關心、呵護,同時也需要老師悉心的照顧、關心著他們,我明白孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也明白心境不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純潔的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,要在他們面前展現(xiàn)的是一張仁慈充滿微笑的臉,每當我走進幼兒園都要換一個主角,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜歡的老師。學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力進步教學技能,常教常新。在備課中,我異常注意群體的優(yōu)勢,堅持團體先周備課制度,倡導老師率先垂范,進步學生數(shù)學的掌握理解本領客觀評價素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又異常注意教學方法的靈敏多變、因材施教,在不斷的改善中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生本領的構(gòu)成和進步。多年的教育教學理論使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的老師,僅有使自我的教學理論與教學理論相結(jié)合,加大科研力度,才能跟上時代開展的步伐。應對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的職責重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學習、參觀,閑暇注重理論知識的學習,不斷提升自我的知識程度和業(yè)務本領。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終應對我割舍不掉的學生。生活對于我們每個人在世界上來說都是重復著昨日的節(jié)奏,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇8)一星期的見習已經(jīng)完畢了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。剛開場的時候感覺時間好漫長啊,每一天待在幼兒園好無聊啊,什么時候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,一周的幼兒園見習已經(jīng)完畢了。當感覺見習就要完畢了的時候,突然對幼兒園產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的見習讓我在歡樂中獲取很多知識,學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)歷,這將為我以后的工作打下堅實的根底。見習對我們來說真的是一個很好的時機,不僅僅可以看清楚自我的本領,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:“聽不如看,看不如做”。人可以開展到如此強大,當然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的開展。在本次見習期間,我從各方面理解了自我將來的工作性質(zhì)、義務與職責。我經(jīng)過聽課初步理解老師們的教學方式,我見習時待的是大班,大致掌握了這個年齡階段學生的授課特點。老師們介紹說幼兒園重點培養(yǎng)學生安康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域互相浸透,從不一樣角度促進幼兒情感、態(tài)度、本領、知識和技能等方面的開展。以前我比擬注重于對有關幼兒身心開展特點及幼兒生活常規(guī)的科學性,常常忽略了國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學習。這一次在幼兒園見習,第一次完好的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理本領也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。指導老
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