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第2頁共2頁法律進(jìn)校園活動總結(jié)范文____年,____中學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《縣依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于認(rèn)真開展“法治七進(jìn)”活動____》,把法律教育納入教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié),以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識,共建和諧校園”為主題,認(rèn)真組織開展了“法治進(jìn)校園”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的法律意識。主要工作如下:一、提高思想認(rèn)識在全校中廣泛宣傳法律進(jìn)校園活動的重要性,在活動中,以____、____為指導(dǎo),認(rèn)真____,首先將法律教育融合到學(xué)校師德師風(fēng)教育,利用全校教職工集中學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí),加強(qiáng)對廣大教師的法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段,著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,充分發(fā)揮教師在開展“法治進(jìn)校園”活動中的重要作用。其次是以教育教學(xué)為中心,遵循青少年教育規(guī)律,切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),貼近實(shí)際,貼近生活,貼進(jìn)學(xué)生,大力開展校園法律建設(shè),法律教育進(jìn)課堂,法律意識進(jìn)頭腦,引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠實(shí)守法價(jià)值觀念和道德情操。二、強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園開學(xué)初,制定本學(xué)期安全制度與措施,把安全教育與防范滲透到學(xué)校的日常管理工作中去,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。各年級、班級在政教處的組織安排下,召開了班主任會議重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)布置,各班紛紛開展了以“法律知識進(jìn)校園”為內(nèi)容的主題班會,并出了一期墻報(bào),同時(shí)落實(shí)各年級、班級的安全制度和措施,確保了正常的教育教學(xué)秩序。三、完善“校園警務(wù)室”、加強(qiáng)綜合治理政教處緊密聯(lián)合“校園警務(wù)室”,協(xié)助門口保安,及時(shí)清理校園周邊的小商小販,打擊校園周邊社會閑雜人員,不斷凈化校園治安環(huán)境,以創(chuàng)建“平安校園”。同時(shí),我們還邀請交警大隊(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和“法制副校長”為全校師生做“法律知識”和“中學(xué)生如何防盜防騙、維護(hù)自身安全”的專題報(bào)告,提高了學(xué)生的自我安全防犯意識。還組織學(xué)校文明監(jiān)督崗的師生在校園附近的十字路口,協(xié)助交警人員進(jìn)行執(zhí)勤,從而提高了學(xué)生道路安全意識。四、利用多種平臺、加強(qiáng)宣傳力度充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、墻報(bào)和橫幅標(biāo)語等多種平臺,大力宣傳了有關(guān)法律法規(guī)知識。緊緊圍繞“平安校園、和諧校園”的創(chuàng)建工作為宣傳重點(diǎn)和中心任務(wù),切實(shí)提高了廣大師生對平安建設(shè)工作的認(rèn)同率。組織學(xué)生開展“志愿者”活動,到街道和社區(qū)主動打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾,從而帶動一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),使大家愛護(hù)城市公共環(huán)境、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,積極自覺地投入到環(huán)境保護(hù)和維護(hù)城市管理秩序的工作中去?!胺ㄖ芜M(jìn)校園”教育活動是一項(xiàng)長期的工作,我們根據(jù)有關(guān)部門的要求,做到活動有計(jì)劃,有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),能做到定期總結(jié)。我校的每個(gè)人都積極的投入到活動中,通過活動,提高了我們自身的道德素質(zhì),提高育人的本領(lǐng),也提高了學(xué)生的法律意識。法律進(jìn)校園活動總結(jié)范文(二)今年以來,我校開展了“法律進(jìn)校園”活動。我們學(xué)校既面向全體學(xué)生進(jìn)行了集中法律教育,還開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動。經(jīng)過半年多的法制教育工作,學(xué)生學(xué)法、知法、守法觀念增強(qiáng),活動達(dá)到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動情況總結(jié)如下:一、借助校園文化創(chuàng)造學(xué)法、知法、守法的氛圍。前一階段,我校在校園中通過掛有關(guān)法制教育的橫幅,張貼法制教育宣傳畫,并邀請學(xué)校法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了法制教育。我們借助這樣的氛圍,分時(shí)段及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。二、利用每天集會時(shí)間開展法制教育活動。我們每天在課間操做完后和放學(xué)集中時(shí),值周領(lǐng)導(dǎo)都要提醒學(xué)生要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,要求學(xué)生“多做好事,不做壞事”,還要求各班經(jīng)常性的出一些有關(guān)法制教育的黑板報(bào),讓學(xué)生時(shí)時(shí)關(guān)注,經(jīng)常學(xué)習(xí),學(xué)做知法、守法的小公民。三、開展“法律小衛(wèi)士進(jìn)家庭”活動。為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參與活動的積極性,我們要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學(xué)生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題,讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。四、借助《品德與社會》課程這個(gè)教學(xué)的平臺,對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育,讓學(xué)生從小學(xué)會拒絕毒品,珍惜生命。通過上述活動,我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,他們愛護(hù)學(xué)校公物,許多同學(xué)作到了拾金不昧。通過開展“法律進(jìn)校園”活動,我校學(xué)生做壞事的大大減
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