2023年大討論情況匯報(bào)新解放、新跨越、新崛起大討論活動(dòng)情況匯報(bào)

大討論情況匯報(bào)[“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)情況匯報(bào)]【摘要】

：按照中共XX省委高校工委、省教育廳黨組的統(tǒng)一部署，河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校在全校教職員工中深入開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)。目前，全校解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，態(tài)勢良好，氛圍濃厚?，F(xiàn)將按照中共XX省委高校工委、省教育廳黨組的統(tǒng)一部署，河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校在全校教職員工中深入開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)。目前，全校解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，態(tài)勢良好，氛圍濃厚?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、我校解放思想大討論活動(dòng)開展的基本情況

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

７月２８日，省委高校工委、省教育廳黨組發(fā)出《關(guān)于開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》通知后，學(xué)校立即召開黨委會(huì)，專題研究部署開展解放思想大討論活動(dòng)。成立了解放思想大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，校黨委書記王修書同志任組長，校黨委副書記、校長任中普同志以及其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長，有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員，大討論活動(dòng)辦公室設(shè)在校黨委宣傳部，校黨委副書記劉云兵任辦公室主任。辦公室下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、文秘宣傳組和督導(dǎo)檢查組，確立了各組的工作職責(zé)和人員組成，制定了大討論活動(dòng)督導(dǎo)方案。各黨總支（直屬黨支部）也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確黨委和黨總支（支部）主要負(fù)責(zé)同志親自抓，一名負(fù)責(zé)同志具體抓。黨委下發(fā)了《關(guān)于在全校開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)的落實(shí)措施》，要求立足校情，緊密聯(lián)系廣大黨員干部、教職工的思想實(shí)際，著力在破除影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的陳舊觀念上下功夫，在完善體制機(jī)制和發(fā)展思路及措施上下功夫，切實(shí)解決不想解放思想、不敢解放思想、不會(huì)解放思想的問題。８月１日，學(xué)校召開了動(dòng)員大會(huì)。傳達(dá)了上級(jí)和我校開展“新解放、新跨越、新崛起”有關(guān)文件和實(shí)施方案。校黨委書記王修書同志做了動(dòng)員講話，闡述了開展解放思想大討論活動(dòng)的背景和意義，強(qiáng)調(diào)了開展思想解放大討論對(duì)我校今后改革、建設(shè)和發(fā)展的重要性。校黨委副書記、校長任中普同志對(duì)搞好大討論活動(dòng)提出了具體要求。

（二）制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，組織好學(xué)習(xí)討論。

動(dòng)員會(huì)后，學(xué)校全體教職員工特別是黨員干部緊急行動(dòng)起來，按照校黨委的安排部署，以良好的精神狀態(tài)投入到大討論活動(dòng)的第一階段。一是校大討論活動(dòng)辦公室用最快速度將上級(jí)規(guī)定要求學(xué)習(xí)的１８篇文獻(xiàn)公布到校園網(wǎng)上，為全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部配發(fā)筆記本和筆，方便全校黨員干部的學(xué)習(xí)；二是建立學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。校大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按照集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于２０學(xué)時(shí)的要求，統(tǒng)籌安排全校的學(xué)習(xí)內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度。規(guī)定各黨總支、直屬黨支部的學(xué)習(xí)組織，必須實(shí)行簽到，有集體學(xué)習(xí)的活動(dòng)記錄，有個(gè)人學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。三是校大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，列出１０道重點(diǎn)學(xué)習(xí)思考題，幫助大家明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)；四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的督導(dǎo)檢查。校大討論活動(dòng)辦公室督導(dǎo)檢查組按照督導(dǎo)方案，對(duì)全校學(xué)習(xí)開展情況進(jìn)行督促指導(dǎo)，確保活動(dòng)取得實(shí)際效果；五是注重學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和交流。校大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在全校廣大黨員干部普遍學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，組織學(xué)習(xí)專題輔導(dǎo)，幫助教職員工學(xué)習(xí)理論，認(rèn)清形勢，理清思路。召開學(xué)習(xí)交流會(huì)，組織黨員干部職工交流學(xué)習(xí)體會(huì)，暢談學(xué)習(xí)收獲，發(fā)現(xiàn)典型，榜樣示范，更新觀念。

（三）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

一是校黨委領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭參加學(xué)習(xí)，對(duì)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容通讀一遍，為全校教職員工做出表率。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組和大討論活動(dòng)辦公室，８月４日－６日，連續(xù)三天組織成員集中學(xué)習(xí)，并結(jié)合學(xué)校工作進(jìn)行討論，理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。二是各黨總支和直屬黨支部負(fù)責(zé)人，也嚴(yán)格按照校黨委要求，認(rèn)真組織所屬成員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，結(jié)合各自的工作和崗位開展研討，切實(shí)保證完成好上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；三是校大討論活動(dòng)辦公室及時(shí)在校園宣傳欄中張貼思想大討論的宣傳版面，安置宣傳標(biāo)語，在校園網(wǎng)上設(shè)立“河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校‘新解放、新跨越、新崛起’大討論活動(dòng)”專題網(wǎng)頁，認(rèn)真規(guī)劃網(wǎng)頁內(nèi)容，編印分發(fā)學(xué)校大討論活動(dòng)簡報(bào)，對(duì)全校大討論活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，充分展示大討論活動(dòng)開展情況，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校廣大黨員干部一致認(rèn)為，開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)，對(duì)促進(jìn)我校上下進(jìn)一步加深對(duì)多科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和理解，提高對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，實(shí)施新一輪思想解放，注重從發(fā)展中找差距，在前進(jìn)中明確新的目標(biāo)，冷靜分析我校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，鼓舞廣大教職員工不畏困難、銳意進(jìn)取的斗志，激發(fā)廣大教職員干事創(chuàng)業(yè)、求新求強(qiáng)的精神，推進(jìn)我校又好又快發(fā)展，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

二、下一階段我校大討論活動(dòng)的工作計(jì)劃

為把思想解放大討論活動(dòng)引向深入，促進(jìn)教職員工轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新發(fā)展思路，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力，我校將在今后的活動(dòng)中重點(diǎn)抓好三方面的工作：

（一）進(jìn)一步明確我校今后的奮斗目標(biāo)和任務(wù)

開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)，最主要的就是促使全校教職員工從滿足現(xiàn)狀，因循守舊，不敢創(chuàng)新的狀態(tài)中解放出來，思想觀念上要有新飛躍，工作實(shí)踐上要有新進(jìn)展，發(fā)展目標(biāo)上要有新跨越。把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與本校實(shí)際相結(jié)合，立足校內(nèi)與爭取外部支持相結(jié)合，探索自己發(fā)展路子與借鑒外校成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，在一個(gè)新的起點(diǎn)上，重新審視我校的發(fā)展定位、發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路。通過大討論活動(dòng)，我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持不懈地走內(nèi)涵發(fā)展道路，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、轉(zhuǎn)變管理方式，積極爭取提升我校辦學(xué)層次，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，是我校發(fā)展始終不渝的奮斗目標(biāo)。

（二）搞好調(diào)研，找準(zhǔn)我校發(fā)展中存在的矛盾和問題

圍繞實(shí)現(xiàn)高層次辦學(xué)這一目標(biāo)，我們將以解決影響和制約科學(xué)發(fā)展突出問題為目標(biāo)，深入開展調(diào)查研究，廣泛征求意見建議，認(rèn)真查找差距和不足，仔細(xì)進(jìn)行分析梳理，歸納出制約我校科學(xué)發(fā)展的突出問題和各種難題，廣泛深入展開研討，統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，并形成專題性的調(diào)研報(bào)告。

（三）全面總結(jié)，完善措施，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展

學(xué)校將針對(duì)學(xué)習(xí)討論階段查找的問題與差距，特別是就制約學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵性的難題和問題，集中研究加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見。對(duì)涉及到學(xué)校黨建、基本建設(shè)、教育教學(xué)、專業(yè)建設(shè)、人才引進(jìn)、學(xué)生管理與培養(yǎng)、管理體制、校園文化等方面的重點(diǎn)問題，在借鑒外校經(jīng)驗(yàn)與本校實(shí)際相結(jié)合的基礎(chǔ)上，集思廣益，充分論證，統(tǒng)籌考慮，提出具體對(duì)策，要圍繞目標(biāo)，分解任務(wù)，強(qiáng)化措施，抓好落實(shí)，確保解放思想大討論活動(dòng)取得的成果轉(zhuǎn)化為解決問題、促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)和明顯成效。

三、開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)的體會(huì)

（一）解放思想是促進(jìn)高校改革發(fā)展的先導(dǎo)和動(dòng)力

我國改革開放30年的光輝歷程，就是不斷解放思想、沖破束縛、謀劃發(fā)展的30年。伴隨著國家的改革開放，我校由原來的XX市的一所重工局職工學(xué)校一路發(fā)展過來。回顧學(xué)校走過的曲折路程，我們深深感受到，沒有改革開放，就沒有我們學(xué)校的生存，沒有思想的大解放，就沒有我們學(xué)校發(fā)展的今天。學(xué)校的生存與發(fā)展、學(xué)校的建設(shè)與改革，始終與思想解放、觀念創(chuàng)新緊緊相連、密不可分，思想解放永遠(yuǎn)是促進(jìn)我校改革發(fā)展的先導(dǎo)和動(dòng)力。比如，我校從1996年開展校企合作，建立聯(lián)合辦學(xué)董事會(huì)，開始探索和實(shí)施“2+1”產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)人才模式；1997年我校根據(jù)生產(chǎn)一線需要，與企業(yè)一起聯(lián)合申辦企業(yè)急需的新專業(yè)，按照企業(yè)和崗位要求，進(jìn)行訂單式培養(yǎng)；1999年我校開始建立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，全校教職員帶著感情抓就業(yè)，實(shí)施畢業(yè)生工作”一把手”工程等等，都是學(xué)校上下一致，解放思想、觀念創(chuàng)新的結(jié)果。目前，我們學(xué)校的改革、建設(shè)與發(fā)展，已進(jìn)入到新的發(fā)展階段和關(guān)鍵時(shí)期，我們必須抓住解放思想這個(gè)推動(dòng)一切工作的“總開關(guān)”，突破自我縱向比較年年有進(jìn)步的保守思想，強(qiáng)化橫向比較意識(shí)，立足全省高等教育全局，立足學(xué)校近幾年來跨越式發(fā)展的實(shí)際，找出差距、明確方向、精心謀劃，全力以赴，真抓實(shí)干，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步突出優(yōu)勢，強(qiáng)化特色，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，著力打造專業(yè)品牌，努力提高教科研水平，集聚高水平人才，打造高水平團(tuán)隊(duì)，全力以赴爭取實(shí)現(xiàn)我校高層次辦學(xué)目標(biāo)。

（二）解放思想的關(guān)鍵在于全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身的素質(zhì)

干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位改革發(fā)展的實(shí)踐者和組織者，也應(yīng)是解放思想的排頭兵、領(lǐng)頭羊。領(lǐng)導(dǎo)干部思想解放不解放、解放到什么程度，直接影響改革創(chuàng)新的力度和改革發(fā)展的成效。實(shí)現(xiàn)河南高等教育的又好又快發(fā)展，辦好人民滿意的教育，不僅是社會(huì)進(jìn)步的要求和體現(xiàn)，更是廣大人民群眾對(duì)教育改革發(fā)展的期待。作為高校領(lǐng)導(dǎo)干部，要清醒認(rèn)識(shí)到自身在理論素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)與科學(xué)發(fā)展觀要求存在的差距，清新認(rèn)識(shí)到自身在推進(jìn)高校大跨越大發(fā)展承擔(dān)的職責(zé)與使命，以這次解放思想大討論為契機(jī)，全面提高素質(zhì)。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力做學(xué)習(xí)型干部。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的第一需要，工作的第一動(dòng)力，提高素質(zhì)的第一手段，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提升知識(shí)層次，提高理論思維、戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新思維的水平，增強(qiáng)把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事的能力。二是要積極實(shí)踐，作務(wù)實(shí)型干部。要經(jīng)常深入群眾，及時(shí)了解和把握事關(guān)單位全局的突出問題，了解單位工作中需要解決的重點(diǎn)問題，了解單位群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問題，率先垂范，多做少說，甘于奉獻(xiàn)，多為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事，多創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和群眾檢驗(yàn)的政績。三是要勇于創(chuàng)新，做開拓型干部。時(shí)代不斷發(fā)展，社會(huì)不斷進(jìn)步，需要有創(chuàng)新的思路和開拓的勇氣。面對(duì)困難，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、昂揚(yáng)向上的思想品質(zhì)和精神狀態(tài)，要迎難而上，不因循守舊，不墨守成規(guī)，不畏首畏尾，敢于正視矛盾、解決矛盾，在大膽探索中實(shí)現(xiàn)突破，在拓寬思路中創(chuàng)新舉措，在把握規(guī)律中增強(qiáng)預(yù)見，不斷提高自身的科學(xué)治校、民主治校和依法治校的能力和水平。只有領(lǐng)導(dǎo)干部在解放思想中帶好頭、做表率，才能推動(dòng)整個(gè)單位的思想解放，全局的思想解放，只有領(lǐng)導(dǎo)干部先提高素質(zhì)，才能帶動(dòng)整體隊(duì)伍素質(zhì)和工作水平的提高，才能促進(jìn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階，開創(chuàng)新局面。

（三）開展解放思想大討論活動(dòng)必須從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效

開展解放思想大討論活動(dòng)，必須立足校情，與推動(dòng)本學(xué)校的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，學(xué)以致用，注重實(shí)踐。要緊密聯(lián)系本單位、本部門廣大黨員干部、教師的思想實(shí)際開展大討論，著力破除影響本學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的陳舊觀念。不能把解放思想做為嘴上的功夫，字上的功夫，不能把解放思想當(dāng)作一句空洞的口號(hào)，當(dāng)作一個(gè)原則性的號(hào)召，更不能把解放思想當(dāng)手電筒，只對(duì)別人不對(duì)自己。要緊密聯(lián)系本單位、本部門工作實(shí)際開展大討論，在廣泛深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，著力解決影響和制約本單位、本部門科學(xué)發(fā)展的難題問題，解決教職員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，把開展大討論活動(dòng)的過程變?yōu)橹\劃對(duì)策、破解難題、推動(dòng)工作的過程。要從本學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定完善一批規(guī)章制度和政策措施，形成有利于自身發(fā)展的長效機(jī)制，對(duì)于一時(shí)難以整改到位的，要提出整改計(jì)劃，有步驟地加以推進(jìn)。暫時(shí)不具備解決條件的，要積極創(chuàng)造條件，爭取早日解決。解放思想，必須理性審視、準(zhǔn)確定位，確定符合自身實(shí)際的科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。進(jìn)一步完善學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，克服盲目攀比、急功近利的浮躁心態(tài)，在形成辦學(xué)優(yōu)勢和提升特色項(xiàng)目上做文章。在具體工作中，要注意把握好發(fā)展的節(jié)奏，堅(jiān)持量力而行，盡力而為的原則，把發(fā)展的速度與學(xué)校辦學(xué)條件有機(jī)結(jié)合起來。今后，我們要在以下關(guān)鍵環(huán)節(jié)上進(jìn)一步解放思想，努力求得突破。

一是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，努力在強(qiáng)化特色優(yōu)勢上求突破。經(jīng)驗(yàn)表明，高校辦得好不好，關(guān)鍵看是否在合理定位的基礎(chǔ)上辦出特色和優(yōu)勢。著力抓好重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，就是要有所為，有所不為，集中資源和力量，下大氣力抓好重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，突出特色，力爭培育出在省內(nèi)、國內(nèi)處于領(lǐng)先水平的優(yōu)勢專業(yè)。

二是深化教育教學(xué)改革，努力在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式上求突破。我們要著重突出優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)手段，促使大學(xué)生深入社會(huì)，到企業(yè)、農(nóng)村和基層各個(gè)領(lǐng)域參加實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力。進(jìn)一步發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)合作“2+1”教育教學(xué)模式，探索創(chuàng)新教育的路子，積累創(chuàng)新教育的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善創(chuàng)新教育的模式。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)高校德育工作，堅(jiān)持立德樹人，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過程、滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，促使大學(xué)生牢固樹立正確的理想信念，積極踐行社會(huì)主義榮辱觀。

三是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，努力在提升教師水平上求突破。人才資源是第一資源。沒有一流的教師，就不可能有一流的學(xué)校。加強(qiáng)人才隊(duì)伍、師資隊(duì)伍建設(shè)，要堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合，培養(yǎng)人才，引進(jìn)人才，用好人才，全力建設(shè)高水平教師隊(duì)伍。同時(shí)，要積極穩(wěn)妥推進(jìn)人事制度改革，完善激勵(lì)約束機(jī)制，推動(dòng)形成一批結(jié)構(gòu)合理、水平較高的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師把更多精力投入到教學(xué)、科研工作中。

四是推進(jìn)開放式辦學(xué)，努力在提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力和水平上求突破。從諸多成功的經(jīng)驗(yàn)看，高校只有把自己蘊(yùn)藏的巨大知識(shí)優(yōu)勢、人才資源優(yōu)勢和創(chuàng)新能力優(yōu)勢不斷轉(zhuǎn)化為國家的利益、社會(huì)的財(cái)富和人民的實(shí)惠，高校的存在和發(fā)展才會(huì)具有更加堅(jiān)實(shí)的根基，從而增強(qiáng)自身辦學(xué)實(shí)力。要總結(jié)我校多年來在校校合作、校企合作、校地合作方面的經(jīng)驗(yàn)，鞏固擴(kuò)大合作成果。作為一所以工科為主的省屬高校，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己所擁有的資源優(yōu)勢，重視直接服務(wù)、全方位服務(wù)、多層次服務(wù)、有針對(duì)性服務(wù)、有計(jì)劃性服務(wù)，建立服務(wù)社會(huì)的長效的機(jī)制。

三、開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)的體會(huì)

（一）解放思想是促進(jìn)高校改革發(fā)展的先導(dǎo)和動(dòng)力

我國改革開放30年的光輝歷程，就是不斷解放思想、沖破束縛、謀劃發(fā)展的30年。伴隨著國家的改革開放，我校由原來的XX市的一所重工局職工學(xué)校一路發(fā)展過來?；仡檶W(xué)校走過的曲折路程，我們深深感受到，沒有改革開放，就沒有我們學(xué)校的生存，沒有思想的大解放，就沒有我們學(xué)校發(fā)展的今天。學(xué)校的生存與發(fā)展、學(xué)校的建設(shè)與改革，始終與思想解放、觀念創(chuàng)新緊緊相連、密不可分，思想解放永遠(yuǎn)是促進(jìn)我校改革發(fā)展的先導(dǎo)和動(dòng)力。比如，我校從1996年開展校企合作，建立聯(lián)合辦學(xué)董事會(huì)，開始探索和實(shí)施“2+1”產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)人才模式；1997年我校根據(jù)生產(chǎn)一線需要，與企業(yè)一起聯(lián)合申辦企業(yè)急需的新專業(yè)，按照企業(yè)和崗位要求，進(jìn)行訂單式培養(yǎng)；1999年我校開始建立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，全校教職員帶著感情抓就業(yè)，實(shí)施畢業(yè)生工作”一把手”工程等等，都是學(xué)校上下一致，解放思想、觀念創(chuàng)新的結(jié)果。目前，我們學(xué)校的改革、建設(shè)與發(fā)展，已進(jìn)入到新的發(fā)展階段和關(guān)鍵時(shí)期，我們必須抓住解放思想這個(gè)推動(dòng)一切工作的“總開關(guān)”，突破自我縱向比較年年有進(jìn)步的保守思想，強(qiáng)化橫向比較意識(shí)，立足全省高等教育全局，立足學(xué)校近幾年來跨越式發(fā)展的實(shí)際，找出差距、明確方向、精心謀劃，全力以赴，真抓實(shí)干，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步突出優(yōu)勢，強(qiáng)化特色，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，著力打造專業(yè)品牌，努力提高教科研水平，集聚高水平人才，打造高水平團(tuán)隊(duì)，全力以赴爭取實(shí)現(xiàn)我校高層次辦學(xué)目標(biāo)。

（二）解放思想的關(guān)鍵在于全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身的素質(zhì)

干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位改革發(fā)展的實(shí)踐者和組織者，也應(yīng)是解放思想的排頭兵、領(lǐng)頭羊。領(lǐng)導(dǎo)干部思想解放不解放、解放到什么程度，直接影響改革創(chuàng)新的力度和改革發(fā)展的成效。實(shí)現(xiàn)河南高等教育的又好又快發(fā)展，辦好人民滿意的教育，不僅是社會(huì)進(jìn)步的要求和體現(xiàn)，更是廣大人民群眾對(duì)教育改革發(fā)展的期待。作為高校領(lǐng)導(dǎo)干部，要清醒認(rèn)識(shí)到自身在理論素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)與科學(xué)發(fā)展觀要求存在的差距，清新認(rèn)識(shí)到自身在推進(jìn)高校大跨越大發(fā)展承擔(dān)的職責(zé)與使命，以這次解放思想大討論為契機(jī)，全面提高素質(zhì)。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力做學(xué)習(xí)型干部。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的第一需要，工作的第一動(dòng)力，提高素質(zhì)的第一手段，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提升知識(shí)層次，提高理論思維、戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新思維的水平，增強(qiáng)把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事的能力。二是要積極實(shí)踐，作務(wù)實(shí)型干部。要經(jīng)常深入群眾，及時(shí)了解和把握事關(guān)單位全局的突出問題，了解單位工作中需要解決的重點(diǎn)問題，了解單位群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問題，率先垂范，多做少說，甘于奉獻(xiàn)，多為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事，多創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和群眾檢驗(yàn)的政績。三是要勇于創(chuàng)新，做開拓型干部。時(shí)代不斷發(fā)展，社會(huì)不斷進(jìn)步，需要有創(chuàng)新的思路和開拓的勇氣。面對(duì)困難，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、昂揚(yáng)向上的思想品質(zhì)和精神狀態(tài)，要迎難而上，不因循守舊，不墨守成規(guī)，不畏首畏尾，敢于正視矛盾、解決矛盾，在大膽探索中實(shí)現(xiàn)突破，在拓寬思路中創(chuàng)新舉措，在把握規(guī)律中增強(qiáng)預(yù)見，不斷提高自身的科學(xué)治校、民主治校和依法治校的能力和水平。只有領(lǐng)導(dǎo)干部在解放思想中帶好頭、做表率，才能推動(dòng)整個(gè)單位的思想解放，全局的思想解放，只有領(lǐng)導(dǎo)干部先提高素質(zhì)，才能帶動(dòng)整體隊(duì)伍素質(zhì)和工作水平的提高，才能促進(jìn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階，開創(chuàng)新局面。

（三）開展解放思想大討論活動(dòng)必須從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效

開展解放思想大討論活動(dòng)，必須立足校情，與推動(dòng)本學(xué)校的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，學(xué)以致用，注重實(shí)踐。要緊密聯(lián)系本單位、本部門廣大黨員干部、教師的思想實(shí)際開展大討論，著力破除影響本學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的陳舊觀念。不能把解放思想做為嘴上的功夫，字上的功夫，不能把解放思想當(dāng)作一句空洞的口號(hào)，當(dāng)作一個(gè)原則性的號(hào)召，更不能把解放思想當(dāng)手電筒，只對(duì)別人不對(duì)自己。要緊密聯(lián)系本單位、本部門工作實(shí)際開展大討論，在廣泛深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，著力解決影響和制約本單位、本部門科學(xué)發(fā)展的難題問題，解決教職員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，把開展大討論活動(dòng)的過程變?yōu)橹\劃對(duì)策、破解難題、推動(dòng)工作的過程。要從本學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定完善一批規(guī)章制度和政策措施，形成有利于自身發(fā)展的長效機(jī)制，對(duì)于一時(shí)難以整改到位的，要提出整改計(jì)劃，有步驟地加以推進(jìn)。暫時(shí)不具備解決條件的，要積極創(chuàng)造條件，爭取早日解決。解放思想，必須理性審視、準(zhǔn)確定位，確定符合自身實(shí)際的科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。進(jìn)一步完善學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，克服盲目攀比、急功近利的浮躁心態(tài)，在形成辦學(xué)優(yōu)勢和提升特色項(xiàng)目上做文章。在具體工作中，要注意把握好發(fā)展的節(jié)奏，堅(jiān)持量力而行，盡力而為的原則，把發(fā)展的速度與學(xué)校辦學(xué)條件有機(jī)結(jié)合起來。今后，我們要在以下關(guān)鍵環(huán)節(jié)上進(jìn)一步解放思想，努力求得突破。

一是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，努力在強(qiáng)化特色優(yōu)勢上求突破。經(jīng)驗(yàn)表明，高校辦得好不好，關(guān)鍵看是否在合理定位的基礎(chǔ)上辦出特色和優(yōu)勢。著力抓好重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，就是要有所為，有所不為，集中資源和力量，下大氣力抓好重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，突出特色，力爭培育出在省內(nèi)