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安全教育主題班會記錄一、主持人:學(xué)生面對踩踏事故應(yīng)該做到以下十點:()止文明、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。()要到擁擠的人群中,不得已時盡量走在人流的邊緣。()覺擁擠的人群的向自己行走的方向時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。()著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推到。(如入擁擠的人流時要先站穩(wěn)體邊緣傾斜失去重心使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。(若己不幸被人群擁倒后設(shè)法靠近墻角身體蜷成球狀雙在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。()人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手、防止摔倒。(在擠的人群中要刻保持警惕發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。(在群騷動時腳要注意千萬不能被絆倒避自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。()當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停止腳步,同時大聲呼救,告知后面的不要向前靠近。二、談?wù)勀愕氖斋@三、班主任總結(jié)四、發(fā)出倡議:珍惜生命,從我做起!總結(jié)通這次班會活動,學(xué)生解到,當(dāng)面臨危險時,應(yīng)如何讓科學(xué)的去應(yīng)對?;艁y是最可怕的,可能會使情況變得糟糕。只有鎮(zhèn)定、有序的撤離才是最有效的最安全的。資料】安全教育周主題班會活動記錄2011-03-1712:31:56|分:資存儲|標(biāo)簽活動班主任事意學(xué)|字學(xué)校:神山鄉(xiāng)初級中學(xué)班級:七年級二班時間:2011年2月28日活動形式:師生互動活動內(nèi)容及過程:舉例,營氣氛(一)班主任開場白:人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識,是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄也很遙遠(yuǎn)們總相信厄運(yùn)女神光臨的那個人定是我然而,事實往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠(yuǎn)?(二)危險,距離我們并不遙遠(yuǎn)學(xué)生敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉(xiāng)及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況??1、定襄在線上的一些事故。2、周邊兄弟學(xué)校發(fā)生的安全事故:宏道初中、南關(guān)學(xué)??3、我校以往出現(xiàn)的安全小事故。(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原??

班主任歸結(jié)各類安全隱患:交通、飲食(煙酒活水使用、體育活動、打架斗毆等然災(zāi)害等。(四)珍愛生命,我們該做些什么1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險、溺水救護(hù)等知識。2、班主任強(qiáng)調(diào)平時行為規(guī)范:()間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。()步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會謙讓()止文明,寬容對人。()守勞動和活動紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動。()內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。()期里不騎摩托,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。(五)班主任小結(jié)希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!活動效果及反饋:這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。消防安全記心中——防火自救安全教育主題隊會田林小學(xué)施蕾活動目的:1.通過這次活動,讓學(xué)生明白消防要以預(yù)防為主。要讓消防的觀念深入人心,必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。2.通過活動,教給孩子一些方法,在平時的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。3.在資料的收集過程中,培養(yǎng)孩子的合作、交流等綜合能力?;顒訙?zhǔn)備:收集有關(guān)消防安全方面的資料;制作消防標(biāo)志;制作頭飾?;顒舆^程:一、隊會儀式)二、隊會內(nèi)容:(甲、乙主持人上場)主持人(合師們、同學(xué)們你們好!××中隊“消防安全記心中”主題隊會現(xiàn)在開始。甲:我們是21世的主人、是國的未來、民族的希望。乙:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。甲我在黨的溫暖的陽光下成長老師的悉心哺育下一天天成熟。乙我是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。甲:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;乙:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,這些災(zāi)禍在提醒我們要注意安全。請聽快板《放鞭炮》快板《放鞭炮》齊:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;a:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

b:點炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);c:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;d:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;ab:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;cd:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;齊:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;來執(zhí)行?。?、乙女主持人上場)甲:火,是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。乙:火,在人類進(jìn)化史上具有劃時代的意義。甲因摩擦生火第一次使人支配了一種自然力而最終把人同動物分開。乙因火給人類帶來了光明和溫暖,帶來了健康和智慧,從而促進(jìn)了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。甲:但是,失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。乙:所以,我們必須將消防安全記心中。甲:讓我們聽聽火苗們的自述吧?。ㄕn本劇《火苗的自述)乙:聽了火苗們的訴說,看來不得不引起我們大家的注意了。你會保護(hù)自己嗎?我來考考你們吧!甲:下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽。乙:答對了,可豎起一面小旗。消防知識競賽題①室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)②電器線路破舊應(yīng)該怎樣(及時修理更換)③電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎(不對)④發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦(趕快撥打火警119⑤萬一身上著火了該么(地打滾或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗)⑥帶易燃物品能乘公共汽車嗎?(不能)⑦消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎?(不行)⑧我們小學(xué)生能去救火嗎(不能)⑨發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎樣做(關(guān)閥、開窗、將病人移到室外)篇二:安全教育周主題班會活動記[安全教育日主題班會活動記錄班級:四年級時間:2015年3月23日活動式:師生互動活動內(nèi)容及過程:舉例,營氣氛(一)班主任開場白:人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識,是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄也很遙遠(yuǎn)們總相信厄運(yùn)女神光臨的那個人定是我然而,事實往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠(yuǎn)?(二)危險,距離我們并不遙遠(yuǎn)學(xué)生敘述近年來學(xué)校周邊的一些交通事故及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、打架斗毆等損傷情況??(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么

學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因??班主任歸結(jié)各類安全隱患:交通、飲食(煙酒水電使用、體育活動、打架斗毆等然害等。(四)珍愛生命,我們該做些什么1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險、溺水救護(hù)等知識。2、班主任強(qiáng)調(diào)平時行為規(guī)范:()間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。()步穩(wěn)行,學(xué)會謙讓()止文明,寬容對人。()守勞動和活動紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動。()內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。()期里不騎摩托,不進(jìn)營

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