四川省自貢市語文2020年二升三暑期銜接訓練第7講 句子排序、仿寫(I)卷_第1頁
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四省貢語2020年二升暑銜訓:句排、寫卷姓:________

班:________

成:________親愛的學,經過一時間的習,你們一學到不知識,今天讓我們顯身手吧!一、語言表達(共;共)1.(9分照樣,寫句子。(1雨一,他們便放假了。清風一吹,他們_______。(2黃黃葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。________像_。(3秋天雨把秋天的大門打開了為“被”字句)2.(8分按要完成句子。(1這方的火燒云變化極多會兒紅彤彤的一會兒金燦燦的一兒半紫半黃一會兒半半百合色。(仿寫句子)(2你可道,大海深處是怎樣的嗎?(用原文回答問題)(3大熊的樣子真可愛繞這句話寫一段話)3.(8分照樣,改句子例:這只鴿是爸爸拾到的。爸爸拾到了這只白鴿。省力安全水壺提手是小明同學發(fā)明的。4.(2分按要完成句子練。(1日子快就過去了為比喻句)第1頁共18頁

(2太陽有腳啊,輕輕悄悄地挪移了寫句子)(3每個生都應該明確學習態(tài)度改病句)(4根據(jù)面的情境,就心情“好”這種狀態(tài),寫幾句話。上學的路上:________5.(4分給句排序。()響清脆的鑼聲,劃破村莊的寧靜,街上立刻飛起忙亂的腳步。()小塊糖稀他捏幾下,嘴一吹,手上就托起了這些生靈。()下的孩子一聽到這鑼,不一會兒就把小小的糖攤兒圍起來。()人師傅的嘴,怎么這神呢?()人師傅的手像在變魔,一會兒變出個孫悟空,一會兒又變出個大公雞……6.(14分吹肥皂泡的過程是樣的?根據(jù)課文內容給下列過程排排序。①加水和弄②蘸水吹起③扇子扇送④輕輕一提⑤竹筆套管⑥碎肥皂放在木碗里7.(6分用劃的詞寫話。①他漸漸覺得自己似乎成了一個小商人。②小彼得小心翼翼地把那60芬塞進了媽媽的上衣口袋。8.(5分句子樂場。(1下列子中,與其他三項表達的主題不一致的是(A.為么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……B.黃百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。C.人自古誰無死,留取丹心照汗青。D.洛親友如相問,一片冰心在玉壺。第2頁共18頁

(2中之美在奧運之美中體育健兒在奧運賽場上一次次打破世界紀錄中國之美在________!________!美哉,我少年中國,天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆寫句子)(3他們造的形象不僅真實地再現(xiàn)了人或動物的外表特征

同時整個形象也充溢著豪邁

自信

進取

雄心勃勃的激情(空白處上合適的標點)9.(22分讀拼音,寫句子(1wéizhōnɡhuázhījuéqérdúsh(2āqīnqièzhīzhōnyùnhánderènzhēn(3zhìpzhzhōnɡbāohándeqīdài(4ǎwǒxiǎoxiǎodexīnrónhuàle10.(5分仿照課文《大地的》前四節(jié),試著自己寫一節(jié)。11.(7分)看,想一想:小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情?它們有什么有趣的經?把他們這一天的經歷寫下來吧!寫的時候,可以用上下面的詞語。早晨

過了一會兒

到了下午

天黑了12.(3分(2017·上模每個人都有自己的理想。這是一位六年級的學生對“理想”的悟。請參考加粗的文字,改寫畫線部分,使這段話形成句式整齊的排比句。理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒需要我去播種的種子;理想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,要我去描畫;理想不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要我去開墾。13.(5分《大青樹下的小學這篇課文寫了下面三個場景,請按順序排列,加上序號。第3頁共18頁

()課了,大家一起開展動。()晨,小學生來到學校()課了,大家一起讀課。14.(5分亂句重組。()些不知名的小花,卡綠草中,像藍天上綴著的星星。()花園在教室的左邊,八米,寬四米。()園四周的道路上都長了青草,好像鋪了一層綠毯。()緊靠短墻,由一排橫兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。()園里的花是老師精心培的,有的長在地上,有的長在盆里,構成了一個個圖案。()了夏天,大的、小的圓的、長的各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍的、白的各種各樣的花兒,美麗極了!15.(9分根據(jù)要求改寫句子①鷺鷥本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)②那雪白的蓑毛,那全身流線型結果,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑句子)16.分)根據(jù)求改寫句子。(1丁字的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍縮句)(2天安廣場站立著一根電動旗桿(改病)(3到了午,天安門廣場已經成了人的海洋仿寫句子(4到后,每一聲炮響,全場就響起一陣雷鳴般的掌聲(仿寫句子)17.(5分二·莒南中樣子寫句子。例:田野蔥綠蔥綠的,像一片柔軟的綠毯。(1小河綠碧綠的,________第4頁共18頁

(2媽媽班回到家,一會________,一會________,會________。18.分)將下句子改為陳述句。①我是一名少先隊員,怎么能不遵守紀律呢?②多得些知識怎么能是壞事呢?19.分)按要寫句子。(1從事學創(chuàng)作,需要豐富的想象力為反問句)(2既有,何不能有二?(改為陳述句)(3您無無悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的六年級)(4)在離別之際,我們別情依,走一回校園的小路,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。再見吧同學!再見啊再見!盼望你早日成功的消息畫線句仿寫)________,________,________再見吧老師!再見啊再見________。20.(4分按要求寫句子。(1大力經過高加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹為“把”字句)(2蟋蟀出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。________不光________,還________(3遠遠天空塌下一大塊,露出一個黑黑的大窟窿)21.(6分讀句子,用劃線的語造句。①列寧一邊走一邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。②他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。③他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成.④雨水像斷了線的珠子,漸漸地連成一條線。⑤閃電越來越亮,雷聲越來越響,雨越來越大了。第5頁共18頁

22.(5分照樣子,用劃線的語寫句子。①毛主席就帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。②吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。23.分)按要寫句子。(1難道不知道博覽群書的好處嗎?(改成肯定句)(2我把走遍天下書為侶》這篇課文背得滾瓜爛熟“被”字句)(3我被彩的故事深深地吸引住了“把”字句)(4根據(jù)己的感受,仿照例句填空。例:一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。一本你喜愛的書就是_______,是_______。一本你喜愛的書就是_______,是_______。24.(4分給下面句子排序1有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳樹,還有別的許多亞熱帶樹木。2初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香,飄得滿街滿院都是。3小城里每一個庭院都栽了很多。4鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧小城好像籠罩在一片片紅云中。________25.(5分按要求寫句子。我把國旗從旗桿上抽下來,系在脖子上。仿寫帶動詞的句子________26.(5分給句子排排隊。第6頁共18頁

________我仔細一看是蚯蚓。________突然從泥土里鉆出一條細又長的蟲子。________爸爸說蚯蚓能松土是益,我們要保護它。________我和爸爸正在菜園里撥。________我問爸爸蚯蚓是益蟲還害蟲。第7頁共18頁

參考答案一、語言表達(共;共)答案:、答案:、答案:、考點:解析:答案:、答案:、答案:、考點:解析:第8頁共18頁

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