看畫(huà)展觀后感

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畫(huà)展通過(guò)一個(gè)適合特定人群或廣大受眾參觀共享自己在某一階段內(nèi)取得藝術(shù)創(chuàng)作的成就或成果的過(guò)程。本文為看畫(huà)展（觀后感），希望對(duì)大家有幫助！

篇1：看畫(huà)展觀后感

今天我們?nèi)⒂^了一個(gè)特別的畫(huà)展，這個(gè)畫(huà)展的主題是“童心有愛(ài)，七彩夢(mèng)想〞。年少的我們，心中充滿(mǎn)了稚嫩的夢(mèng)想。我懷揣著這樣的心情，走進(jìn)了位于科技宮四樓的畫(huà)展展廳。

一進(jìn)展廳，我便看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的繪畫(huà)作品：素描、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、沙畫(huà)、國(guó)畫(huà)，應(yīng)有盡有，還有別具風(fēng)格的手工制品。一件件漂亮而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國(guó)畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得十分逼真：亭亭玉立的荷花優(yōu)雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分漂亮。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如害羞的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的小荷葉剛剛長(zhǎng)成，兩側(cè)的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的活力勃勃。一只如畫(huà)龍點(diǎn)睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不愿離開(kāi)。池塘中，幾條頑皮的小魚(yú)在荷葉下嬉戲，十分生動(dòng)可愛(ài)。看到這幅畫(huà)，我便想起了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。〞我覺(jué)得，這幅畫(huà)的想告訴我們的和楊萬(wàn)里一樣：我們一定要做一個(gè)像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次畫(huà)展，我不僅體會(huì)到了大千世界的漂亮，還知道了做人的道理。這次畫(huà)展，我真是受益匪淺！

篇2：看畫(huà)展觀后感

星期六，媽媽帶我去文化館看畫(huà)展。

進(jìn)了文化館，我看到了各種各樣的畫(huà)和字：有很大一副的“大〞字，有漂亮的仙女，有勤勞的鳥(niǎo)媽媽給鳥(niǎo)寶寶喂食……最醒目的還是那幅牡丹花了，它是整個(gè)文化館里最大的畫(huà)了，整整占據(jù)了一面墻，比大人還高，上面有形色各異的牡丹花，有怒放的，有含苞待放的，顏色有紅色、黃色、還有粉色，真是一片漂亮的花海！

突然，我看見(jiàn)好多人圍在了一起，我也趕快跑了過(guò)去。原來(lái)是位老書(shū)法家剛要寫(xiě)字，他先拿起一支大大的毛筆，蘸飽了墨，然后在紙上龍飛鳳舞地寫(xiě)了一個(gè)“舞〞字，再換了一支小毛筆落了款，然后拿印章一按，哈！完成了！那個(gè)“舞〞字就像一位舞者在跳舞一般，四周響起了強(qiáng)烈的稱(chēng)贊聲。

看完畫(huà)展，我依依不舍地離開(kāi)了文化館。我以后也要好好練字，希望將來(lái)也能成為一位書(shū)法家。

篇3：看畫(huà)展觀后感

這天下午兩節(jié)課后，我們?nèi)鄟?lái)到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書(shū)畫(huà)展。

老師帶領(lǐng)我們陸不斷續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫(huà)，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水，盛開(kāi)的牡丹，屹立的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書(shū)畫(huà)作品，動(dòng)靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蔥翠有力，又行云流水，讓人不禁慨嘆她高明的技藝。我課外也在練習(xí)書(shū)法，覺(jué)得特性枯燥，有時(shí)都不想寫(xiě)，看了黃奶奶的作品，我想我必需會(huì)堅(jiān)持下去的。

令我印象最深的一幅畫(huà)就是牡丹爭(zhēng)艷圖，形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷，黃的、紅的、白的……瞧，上方還停留著兩只黃黑色的畫(huà)眉鳥(niǎo)，時(shí)而清亮的鳴叫，時(shí)而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真向上，勇于進(jìn)取，像花兒一樣美。

畫(huà)展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺(jué)黃原奶奶是那么熱愛(ài)生活，