大學(xué)英語六級課程教學(xué)大綱

《大學(xué)英語六級》課程教學(xué)大綱課程編碼：課程名稱：大學(xué)英語六級課程英文名稱：CollegeEnglishBandSix先修課程：大學(xué)英語四級適用專業(yè)：非英語專業(yè)二年級本科生總學(xué)時(shí)：36講課學(xué)時(shí)：36實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：上機(jī)學(xué)時(shí)：總學(xué)分：2制訂單位外國語學(xué)院制訂時(shí)間：2010.3.1一、教學(xué)性質(zhì)和目的國家教委在批轉(zhuǎn)理工科本科和文理科本科用的兩份《大學(xué)英語教學(xué)大綱》的通知中規(guī)定：對結(jié)束四、六級學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)考試。大學(xué)英語六級考試（CET-6）就是根據(jù)這一規(guī)定而設(shè)計(jì)的?！洞髮W(xué)英語六級》是大學(xué)生的一門必修的基礎(chǔ)課程和學(xué)位課，主要為那些對英語有較高要求的且已修完大學(xué)英語四級的二年級本科生開設(shè)的。它是以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略為主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。大學(xué)英語教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力、一定的聽的能力（理工科適用的大綱還規(guī)定一定的翻譯的能力）以及初步的寫和說的能力，使學(xué)生能以英語為工具，獲取專業(yè)所需要的信息，并為進(jìn)一步提高英語水平打下較好的基礎(chǔ)。為此，本課程主要考核學(xué)生運(yùn)用語言的能力，同時(shí)也考核學(xué)生對詞語用法和語法結(jié)構(gòu)的掌握程度。二、課程的教學(xué)要求.推薦詞匯量：掌握的詞匯量應(yīng)達(dá)到6600個(gè)單詞和1200個(gè)詞組（包括中學(xué)和一般要求應(yīng)該掌握的詞匯），其中2200個(gè)單詞（包括一般要求應(yīng)該掌握的積極詞匯）為積極詞匯（見《大學(xué)英語課程教學(xué)要求（試行）》參考詞匯表）。.聽力理解能力：能基本聽懂英語國家人士的談話和講座，能聽懂題材熟悉、篇幅較長的國內(nèi)英語廣播或電視節(jié)目，語速為每分鐘150詞左右，能掌握其中心大意，抓住要點(diǎn)和相關(guān)細(xì)節(jié)。能基本聽懂外國專家用英語講授的專業(yè)課程。.口語表達(dá)能力：能夠和英語國家的人士進(jìn)行比較流利的會(huì)話，較好地掌握會(huì)話策略，能基本表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)等，能基本陳述事實(shí)、事件、理由等，表達(dá)思想清楚，語音、語調(diào)基本正確。.閱讀理解能力：能基本讀懂英語國家大眾性報(bào)刊雜志的一般性題材的文章，閱讀速度為每分鐘70詞。在快速閱讀篇幅較長的材料時(shí)，閱讀速度達(dá)到每分鐘120詞。能就閱讀材料進(jìn)行略讀或?qū)ぷx。能閱讀所學(xué)專業(yè)的綜述性文獻(xiàn)，并能正確理解中心大意，抓住主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)。.書面表達(dá)能力：能就一般性的主題基本表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，能寫所學(xué)專業(yè)論文的英文摘要，能撰寫所學(xué)專業(yè)的英語小論文。能描述各種圖表，能在半小時(shí)內(nèi)寫出160詞的短文，內(nèi)容完整，條理清楚，文理通順。.翻譯能力：能借助詞典翻譯一般英語國家報(bào)刊上題材熟悉的文章，能摘譯所學(xué)專業(yè)的英語科普文章。英漢譯速為每小時(shí)350英語單詞，漢英譯速為每小時(shí)300個(gè)漢字。譯文基本通順、達(dá)意，無重大理解和語言錯(cuò)誤。三、課程內(nèi)容與要求第一單元大學(xué)英語六級寫作(4學(xué)時(shí))1、學(xué)習(xí)目的和要求要求學(xué)生寫出一篇不少于150詞的短文，試卷上可能給出題目，或要求看圖表作文，或根據(jù)所給文章(英語或漢語)寫出摘要或大意，或給出關(guān)鍵詞寫短文等等。要求切題，能正確表達(dá)思想，意義連貫，文理基本通順，無重大語言錯(cuò)誤。寫作的內(nèi)容包括為科技、社會(huì)、文化等方面的一般常識。短文寫作部分的目的是測試學(xué)生運(yùn)用英語書面表達(dá)思想的一般能力。2、課程內(nèi)容(1)題型分類(Classificationofeveryessay):第一種題型：對比觀點(diǎn)選擇題第二種題型：社會(huì)熱點(diǎn)話題第三種題型：圖標(biāo)題第四種題型：書信題第五種題型：諺語格言題(2)真題分析(高分與低分作文及邏輯結(jié)構(gòu))(3)開頭結(jié)尾經(jīng)典句式分析(4)寫作練習(xí)3、考核要求利用本部分所學(xué)內(nèi)容使學(xué)生能夠?qū)懗鲆黄簧儆?50詞的短文，要求切題，能正確表達(dá)思想，意義連貫，文理基本通順，無重大語言錯(cuò)誤。第二單元大學(xué)英語六級聽力(8學(xué)時(shí))1、學(xué)習(xí)目的和要求能基本聽懂英語國家人士的談話和講座，能聽懂題材熟悉、篇幅較長的國內(nèi)英語廣播或電視節(jié)目，語速為每分鐘150詞左右，能掌握其中心大意，抓住要點(diǎn)和相關(guān)細(xì)節(jié)。2、課程內(nèi)容)But題型及三個(gè)解題思路(2)短對話場景分析(3)段落題、替換題分析(4)復(fù)合式聽寫(5)真題演練3、考核要求聽力理解部分的目的是測試學(xué)生獲取口頭信息的能力。按照新的教學(xué)大綱的要求，六級學(xué)生在學(xué)完1-6級基礎(chǔ)階段的英語課程后，對所給的英語口頭材料應(yīng)達(dá)到一定的理解程度。對題材熟悉，內(nèi)容淺于課文，基本上無生詞、語速每分鐘為150個(gè)單詞的材料，一遍可以聽懂，準(zhǔn)確率不低于70%。第三單元大學(xué)英語六級閱讀(8學(xué)時(shí))1、學(xué)習(xí)目的和要求要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1400詞。每篇短文后有若干個(gè)問題?？忌鷳?yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。閱讀理解部分的目的是測試學(xué)生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準(zhǔn)確，也要求有一定速度。課程內(nèi)容(1)閱讀題型主旨題、詞匯題、細(xì)節(jié)題、作者態(tài)度題、(2)簡短回答題(3)高頻詞匯(4)真題演練3、考核要求閱讀理解部分主要測試下述能力：既能理解個(gè)別句子的意義，也能理解上下文的邏輯關(guān)系；既理解字面的意思；也能理解隱含的意思；既理解事實(shí)和細(xì)節(jié)，也能理解所讀材料的主旨大意；能就文章的內(nèi)容進(jìn)行判斷、推理和信息轉(zhuǎn)換。第四單元大學(xué)英語六級改錯(cuò)（2學(xué)時(shí)）1、學(xué)習(xí)目的和要求在一篇題材熟悉、難度適中的短文（約200詞）中有10行標(biāo)有題號，每行有一個(gè)錯(cuò)誤（不含拼寫或標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤），可能需改正某個(gè)詞，也可能需增添或刪去某個(gè)詞。要求學(xué)生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上指出并改正錯(cuò)誤，使短文的意思和結(jié)構(gòu)正確、完整。2、課程內(nèi)容（1）七類錯(cuò)誤分析平行結(jié)構(gòu)錯(cuò)、動(dòng)詞錯(cuò)、連詞錯(cuò)、代詞指代錯(cuò)、語意矛盾錯(cuò)、詞性錯(cuò)、固定搭配錯(cuò)（2）真題演練3、考核要求改錯(cuò)部分的短文長度是250字----280字。改錯(cuò)部分要求考生根據(jù)對文章的理解，運(yùn)用語篇、語法和詞匯知識辨認(rèn)文章中出現(xiàn)的語言錯(cuò)誤并加以改正。第五單元大學(xué)英語六級翻譯（2學(xué)時(shí)）1、學(xué)習(xí)目的和要求通讀并透徹理解原文含義，避免時(shí)態(tài)、語態(tài)、單復(fù)數(shù)等語法錯(cuò)誤，必須把原文的內(nèi)容準(zhǔn)確而完整地表達(dá)出來，不得有任何歪曲、遺漏或增刪，譯文符合英語表達(dá)習(xí)慣，且用詞準(zhǔn)確、多樣。2、課程內(nèi)容（1）漢譯英專項(xiàng)練習(xí)（2）真題演練3、考核要求能借助詞典翻譯一般英語國家報(bào)刊上題材熟悉的文章，能摘譯所學(xué)專業(yè)的英語科普文章。漢英譯速為每小時(shí)300個(gè)漢字。譯文基本通順、達(dá)意，無重大理解和語言錯(cuò)誤。第六單元大學(xué)英語六級真題講解（12學(xué)時(shí)）1、學(xué)習(xí)目的和要求通過本部分的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握近三年六級真題的考核內(nèi)容，要求學(xué)生融會(huì)貫通，深刻理解六級考核內(nèi)容，同時(shí)提高英語綜合運(yùn)用能力。2、課程內(nèi)容2007年06月六級真題詳細(xì)講解2007年12月六級真題詳細(xì)講解2008年06月六級真題詳細(xì)講解2008年12月六級真題詳細(xì)講解2009年06月六級真題詳細(xì)講解2009年12月六級真題詳細(xì)講解3、考核要求學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規(guī)定一定的翻譯的能力)以及初步的寫和說的能力，使學(xué)生能以英語為工具，獲取專業(yè)所需要的信息，提高英語綜合運(yùn)用能力，并為進(jìn)一步提高英語水平打下較好的基礎(chǔ)。四、理論教學(xué)學(xué)時(shí)分配(小四號黑體)單元講課內(nèi)容學(xué)時(shí) .大學(xué)英語六級寫作4二大學(xué)英語六級聽力8三大學(xué)英語六級閱讀8四大學(xué)英語六級改錯(cuò)2五大學(xué)英語六級翻譯2六大學(xué)英語六級真題講解12總計(jì)36五、實(shí)驗(yàn)課(無)六、教材及主要參考書、網(wǎng)站教材浙江大學(xué)編著，《新編大學(xué)英語》(第一版)系列教材第五冊、第六冊，外語教學(xué)與研究出版社，2004年8月主要參考書陳幼平編著，星火英語六級點(diǎn)評歷年真題（書+盤），上海交通大學(xué)出版社，2009年5月。茅風(fēng)華編著，大學(xué)英語六級應(yīng)試一本通（710分新題型），上海世圖出版社，2007年3月。王長喜編著，長喜英語2010年大學(xué)英語6級考試王長喜點(diǎn)評歷年真題（第十六版）附光