2011年體育教師招聘考試專(zhuān)用第七卷教育學(xué)論述題

四年課）4、課程，建立以全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心內(nèi)容的課程體系。課程和（教改的內(nèi)容。 5、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生生動(dòng)活潑地進(jìn)行學(xué)習(xí)。《中共關(guān)于深化教育2111、明確的指導(dǎo)思想2、完整的工作體系3、對(duì)形成教學(xué)的諸要素實(shí)行管理4、對(duì)教學(xué)工5、教學(xué)工作質(zhì)量檢查與質(zhì)量分析評(píng)價(jià)3、聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬W(xué)習(xí)教育學(xué)的意義？有助于樹(shù)立正確的教育思想，提高教育方針的自）4、聯(lián)系實(shí)際談?wù)勧槍?duì)身心發(fā)展的一般特點(diǎn)應(yīng)該采取哪些相應(yīng)的教育舉措？（1身）5結(jié)合人生階段與教育談?wù)勀銓?duì)教育的理解教育制度是一種全新的教育制度，在教育制度下，成人教育的地位得到全面的提升，學(xué)生的需要會(huì)得到地滿足，個(gè)性素質(zhì)教育是按照中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的要求和教育對(duì)象身心發(fā)展的特點(diǎn)來(lái)發(fā)掘教（1）721世紀(jì)的老師應(yīng)該具備什么素養(yǎng)？（1）思想政治素質(zhì)：政治思9、根據(jù)我國(guó)實(shí)際，參照現(xiàn)代學(xué)校教育的趨勢(shì)，你認(rèn)為我國(guó)的學(xué)校教育制度需要怎樣進(jìn)一步？（2）（2）開(kāi)放和教學(xué)，進(jìn)行素質(zhì)教育的需要要強(qiáng)調(diào)道德、心理、法律、國(guó)情、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活統(tǒng)一在教育上，讓"愛(ài)國(guó)守以及的圖文并茂、語(yǔ)言活潑、深入淺出等方面，也要加強(qiáng)和改進(jìn)。2小學(xué)德育作的勢(shì)出現(xiàn)了變化：從國(guó)際看，隨著治多極化經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化的日趨發(fā)展國(guó)際與我們爭(zhēng)奪青年一代更加復(fù)刻。要深刻和把握主義的成果，和"三"，個(gè)提高"（提高針對(duì)性、實(shí)效性和、力，學(xué)校及各級(jí)織、學(xué)生、共青團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、學(xué)生班級(jí)、學(xué)生公寓乃至、思想政治課教師、輔導(dǎo)員和班，直到學(xué)校的廣大教職工，都要明確各自的責(zé)任，學(xué)生的思想政治教育放在首位，黨的教育方針，培養(yǎng)具有"擁護(hù)黨、擁護(hù)，服，13、請(qǐng)結(jié)合有關(guān)教育理論談?wù)剬?duì)人人可當(dāng)班的輪換制的看法【培養(yǎng)學(xué)生的管理主月累的過(guò)程，挫折教育，協(xié)作教育。教育，自律能力，主人翁責(zé)任感，正確處理人際"學(xué)生提高自我價(jià)值的認(rèn)識(shí)自己在集體中的作用，產(chǎn)生心理上的滿足感，從而抑制自，14、如何課外活動(dòng)的指導(dǎo)原則？自愿原則：a充分考慮學(xué)生意愿，讓學(xué)生自愿選擇、自愿參加。b教師要積極鼓勵(lì)正確引導(dǎo)；自主原則：a讓學(xué)生充分發(fā)揮主體作用，獨(dú)立自主參結(jié)合：是指在家庭教育中既要關(guān)心愛(ài)護(hù)，又要嚴(yán)格要求（3）言傳身教結(jié)合是指做 ？（1）弄清所寫(xiě)教育科研 17（3）（4）深化教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育其目的就是讓素質(zhì)教育落到實(shí)處以便全面推進(jìn)素質(zhì)教育。作為一個(gè)教育工作者，我們應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，強(qiáng)化意識(shí)，大膽探索和實(shí)踐，將課要對(duì)教育進(jìn)行，陳舊的教育觀念、教育模式、教育內(nèi)容、教育評(píng)價(jià)、考試制度和教育，朝著素質(zhì)教育的方向前進(jìn)。授，輕思想教育，不能健全地發(fā)展；重教學(xué)結(jié)果，輕教學(xué)過(guò)程和學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程等等。從以下幾個(gè)方面入手：首先，確立與課程精神和素質(zhì)教育思想相統(tǒng)一的教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)