活動(dòng)計(jì)劃模板10篇

第頁(yè)活動(dòng)計(jì)劃模板10篇活動(dòng)安排篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)思想在繼承上學(xué)期指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，又有所發(fā)展。教學(xué)遵循語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律，以培育學(xué)生全面的語(yǔ)文素養(yǎng)為目標(biāo)，以開發(fā)學(xué)生創(chuàng)建潛能和培育學(xué)生實(shí)踐實(shí)力為核心，調(diào)動(dòng)全體老師開展課程改革的主動(dòng)性與主動(dòng)性，大膽地開展語(yǔ)文教化活動(dòng)和教改試驗(yàn)，探究新世紀(jì)語(yǔ)文教化的正確方向、有效途徑和科學(xué)方法。

本學(xué)期，要著眼于根基教化，重視課程資源的開發(fā)與利用，創(chuàng)建性地開展各類活動(dòng)，增加學(xué)生在各種場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意識(shí)，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)力。培育審美情趣，終生受益的良好習(xí)慣，培育孩子深厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好和生活愛(ài)好，教會(huì)孩子科學(xué)的生活方法、思維方法和學(xué)習(xí)方法。依據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，選擇自己的突破點(diǎn)，形成自己的教學(xué)特色。

二、工作目標(biāo)依據(jù)教研組工作量大的特點(diǎn)，主動(dòng)探究組內(nèi)老師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑，加強(qiáng)引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍，全員參加，強(qiáng)化落實(shí)，抓好課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)科研，提高教學(xué)效率，使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實(shí)處，為學(xué)校的發(fā)展做出主動(dòng)的努力與探究。

三、工作舉措

（一）仔細(xì)組織學(xué)習(xí)，提升教化教學(xué)理念，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。組織本教研組老師學(xué)習(xí)常規(guī)，進(jìn)一步深化解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)理論專著，加強(qiáng)理論與實(shí)踐并重的觀念，促使老師從觀念到行動(dòng)的徹底轉(zhuǎn)變。教研組將重視提高每一位語(yǔ)文老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，充分利用每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)時(shí)間組織老師圍繞新課程的基本目標(biāo)、詳細(xì)要求及其實(shí)施方式這一核心內(nèi)容加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教化觀念。不斷改善老師的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，更加緊密地加強(qiáng)協(xié)作。

（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，提升業(yè)務(wù)水平

1。以課堂為主陣地，合理、科學(xué)、有效地支配課堂，向課堂要質(zhì)量，要成效，提高課堂單位時(shí)間的運(yùn)用率。

2。推行集體備課制度。強(qiáng)調(diào)老師之間的協(xié)調(diào)合作，資源共享，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。落實(shí)備課組每周一次的集體備課。備課組長(zhǎng)按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人，主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點(diǎn)分析，教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo)，本單元檢測(cè)評(píng)價(jià)和分析方案。備課組活動(dòng)還要加強(qiáng)老師對(duì)習(xí)題的探討，做到老師通過(guò)做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題，要探討中考的試題趨勢(shì)。

3。加強(qiáng)骨干老師、青年老師的培育，接著充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干老師在教學(xué)中的帶頭和輻射作用，分層次地對(duì)各年級(jí)教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，接著抓好對(duì)老師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)校本教研，通過(guò)教學(xué)視導(dǎo)及開展教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，促使廣闊語(yǔ)文老師主動(dòng)主動(dòng)地參加課改，扎實(shí)有效地提高教學(xué)水平，促進(jìn)老師業(yè)務(wù)實(shí)力的全面提升。

（三）落實(shí)教研職能，加強(qiáng)校本教研1。組織組內(nèi)老師仔細(xì)參與各級(jí)種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)工作，提高教研組的教科研實(shí)力。

2。組織好組內(nèi)老師的聽課評(píng)課活動(dòng)。結(jié)合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開課，組織教學(xué)研討活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的課題，組織相應(yīng)的公開課、隨堂課，通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式，從備課、上課、作業(yè)批改等教化教學(xué)的方方面面相互溝通，共同提高。

要擅長(zhǎng)在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、探討，剛好對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，對(duì)自己的學(xué)問(wèn)和閱歷進(jìn)行重組，在共同學(xué)習(xí)中一起成長(zhǎng)，不斷適應(yīng)新的變革，促進(jìn)本組老師共同提高。保證教研組內(nèi)老師完成教科室規(guī)定的上課、聽課任務(wù)，仔細(xì)落實(shí)組內(nèi)老師的公開課、探討課、示范課活動(dòng)，主動(dòng)參與集體評(píng)議以提高聽課評(píng)課的質(zhì)量，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高老師的業(yè)務(wù)水平。教者先說(shuō)后講再反思。反思要求有：反思勝利之舉；反思“敗筆”之處；反思教學(xué)機(jī)靈；反思學(xué)生的創(chuàng)新見解；反思再教設(shè)計(jì)。要求筆記反思評(píng)價(jià)全部登載于個(gè)人成長(zhǎng)博客上。評(píng)者要做到：發(fā)覺(jué)執(zhí)教老師的一個(gè)亮點(diǎn)，找出執(zhí)教老師的一個(gè)不足之處，提一條合理化建議。

3。充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研環(huán)境，建立語(yǔ)文教研組QQ群，隨時(shí)隨地地開展網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)，如剛好評(píng)課或針對(duì)某一問(wèn)題的方法與策略研討等，并將教研內(nèi)容整理發(fā)布于教研組博客，共后期的溝通與共享。

4。主動(dòng)參與區(qū)級(jí)教研室及學(xué)區(qū)組織的各類教研活動(dòng)，駕馭教學(xué)信息，探討新教法，提高教學(xué)水平。參與各類教化主管部門組織的論文評(píng)比活動(dòng)，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

（四）進(jìn)行課題探討，提高教研質(zhì)量。1。變更教研課研討方式，嘗試教研課一課多上，一課多評(píng)。提倡老師聽課不僅僅是聽，更是對(duì)教學(xué)的研討，通過(guò)研討反思，提高教學(xué)水平。

2。抓好課題研討，組織老師仔細(xì)上好公開課、探討課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題探討，并依據(jù)自身的須要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺(jué)學(xué)習(xí)理論，深化探討探究，仔細(xì)總結(jié)閱歷，主動(dòng)撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，落實(shí)每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。做好課題探討和管理，提高課題探討的實(shí)效性。

（五）創(chuàng)建性地開展語(yǔ)文活動(dòng)開展豐富多彩的語(yǔ)文拓展活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹大語(yǔ)文觀念。通過(guò)豐富多彩的語(yǔ)文拓展活動(dòng)，培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。策劃、組織、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)參加活動(dòng)，在活動(dòng)中豐富學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)才能，從而全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。組織好學(xué)生手抄報(bào)、寫字競(jìng)賽、經(jīng)典朗誦競(jìng)賽，給學(xué)生一片藍(lán)天，讓他們自由地去翱翔。以豐富學(xué)生的課余生活，增加學(xué)生的愛(ài)好，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

（六）明年年中考工作

抓好20xx年的語(yǔ)文中考的教學(xué)指導(dǎo)。為了提高語(yǔ)文中考教學(xué)的有效性，提高我校語(yǔ)文中考的質(zhì)量，在教研組活動(dòng)中組織召開中考閱歷溝通會(huì)，充分發(fā)揮全體語(yǔ)文老師的才智，幫助老師熟讀《中考說(shuō)明》，抓住教學(xué)重點(diǎn)，細(xì)致探討中考教學(xué)及復(fù)習(xí)的方向，為20xx年的中考早做打算，夯實(shí)基礎(chǔ)。

活動(dòng)安排篇2

1、宗旨

麻將競(jìng)技在中國(guó)有著深厚廣泛的群眾基礎(chǔ)，為把這一活動(dòng)引導(dǎo)到高尚的牌技競(jìng)賽的健康之路，并在實(shí)施麻將規(guī)則中，以本地區(qū)的傳統(tǒng)習(xí)慣為基礎(chǔ)，逐步摸索探討，以積分的編排及計(jì)分，開創(chuàng)麻將競(jìng)賽在廣州發(fā)展的先河。

2、主辦單位

廣州棋藝社。

3、策劃單位

廣州傳視廣告有限公司。

4、獨(dú)家贊助

日本煙草國(guó)際(香港)有限公司。

5、競(jìng)賽時(shí)間與地點(diǎn)

4月4日(星期六)：上午9：00起先至下午結(jié)束，老年組競(jìng)賽。

4月11日(星期六)：上午9：00起先至下午結(jié)束，中年組競(jìng)賽。

以上初賽競(jìng)賽地點(diǎn)；東湖路39號(hào)5樓。球帝桌球俱樂(lè)部(東山游泳場(chǎng)側(cè))。

4月18日(星期六)：上午9：00起先至下午結(jié)束。各組別決賽。

地點(diǎn)：花園酒店。

4月19日(星期日)：上午9：00起先至下午結(jié)束，精英總決賽。下午1：00同時(shí)進(jìn)行名人邀請(qǐng)賽及體育記者友情賽。

地點(diǎn)：花園酒店。

6。競(jìng)賽分組方法

不分男女。

老年組：55歲至70歲(即20xx年至20xx年誕生)。

中年組：36歲至54歲(即20xx年至20xx年誕生)。

青年組：18歲至35歲(即20xx年至20xx年誕生)。

7、競(jìng)賽方法

(1)競(jìng)賽以個(gè)人賽形式進(jìn)行，視報(bào)名人數(shù)實(shí)行分組進(jìn)行初賽，各組別共前20隊(duì)參與決賽。

(2)以個(gè)人賽計(jì)團(tuán)體分方法。各組均設(shè)個(gè)人優(yōu)勝及團(tuán)體優(yōu)勝。個(gè)人分計(jì)算方法：競(jìng)賽若干輪，每輪賽4圈(東、南、西、北)，不連莊，每桌按得分產(chǎn)生I至4名，分別獲得6，4，2，0個(gè)

序分。每輪結(jié)束后按序分由高至低重新編排對(duì)手(同隊(duì)的不對(duì)賽)，最終以總序分的多少排列名次。團(tuán)體名次則由各隊(duì)中各組別的3個(gè)隊(duì)員序分相加，高分者名次列前。

(3)老年組嘉獎(jiǎng)個(gè)人前8名：依次嘉獎(jiǎng)1010元、600元、500元、400元、350元、300元、250元、200元。

老年、中年、青年及精英組個(gè)人冠軍另獲本次大賽特殊大獎(jiǎng)：紀(jì)念金牌1塊。

(3)在決賽中，每組別個(gè)人前20名參與精英總決賽，競(jìng)賽方法同上，精英賽只設(shè)個(gè)人競(jìng)賽。

8、報(bào)名方法

(1)以團(tuán)體形式報(bào)名，3人組成I隊(duì)(必需是同年齡層次)，隊(duì)名自定(附運(yùn)動(dòng)員身份證)。

(2)交費(fèi)：老年組每次每人收費(fèi)30元；中年及青年組每次每人收費(fèi)50元。全部賽事中午飯由大會(huì)供應(yīng)快食及飲料1只，并發(fā)參賽運(yùn)動(dòng)服1件。

(3)報(bào)名時(shí)間：3月19日至3月31日上班時(shí)間，上午9時(shí)至12時(shí)，下午2時(shí)半至5時(shí)半，在廣州棋藝社(應(yīng)元路應(yīng)元宮道尾)辦理報(bào)名，額滿即止(每組別限報(bào)60隊(duì))。

9、嘉獎(jiǎng)方法

(1)各組別團(tuán)體嘉獎(jiǎng)前6名：第1至第3名分別嘉獎(jiǎng)1010元、600元、500元，第4至第6名各400元。

(2)精英組及中、青年組各獎(jiǎng)個(gè)人前8名：依次嘉獎(jiǎng)1800元、1200元、1010元、800元、700元、600元、500元、400元。

活動(dòng)安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期英語(yǔ)組將以學(xué)校工作重點(diǎn)為依據(jù)，深化學(xué)習(xí)《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校教務(wù)處“五個(gè)一”工程詳細(xì)要求，努力搞好教學(xué)探討、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常探討工作。教研組加強(qiáng)教研內(nèi)容的安排性、針對(duì)性，提高活動(dòng)的實(shí)效性，把教研的落腳點(diǎn)放在提高備課、上課的質(zhì)量上，實(shí)行有效措施，提升老師自主進(jìn)行教學(xué)探討的意識(shí)和實(shí)力。加強(qiáng)集體備課，相互聽課、評(píng)課，堅(jiān)持老師自我反思，在新課程理念框架下，形成個(gè)體行動(dòng)理念。同行間相互幫助，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，營(yíng)造深厚“教研”氛圍。提倡個(gè)人反思，寫好課后札記，搞好老師個(gè)人博客，不斷閱歷和教訓(xùn)，努力探究新的教學(xué)方法，使教學(xué)模式化向教學(xué)特性化轉(zhuǎn)變?cè)诖嘶A(chǔ)上，進(jìn)一步深化英語(yǔ)教學(xué)改革，接著搞好市教化局的“三三達(dá)標(biāo)，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課題和“句子突破”這一探討課題。以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng)建性地開展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作，仔細(xì)分析現(xiàn)狀，提升現(xiàn)有閱歷，在此基礎(chǔ)上，使學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)及詳細(xì)措施

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教化教學(xué)制度和要求，扎實(shí)開展英語(yǔ)教研組活動(dòng)，切實(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)傳、幫、帶作用，從而促進(jìn)全體英語(yǔ)老師的業(yè)務(wù)水平，力求全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期主要工作如下：

1。仔細(xì)備課，探討教材、教法，重點(diǎn)做好集體備課工作，提高效率，進(jìn)一步發(fā)揮教研組和備課組的作用，結(jié)合教務(wù)處“五個(gè)一”工程，激勵(lì)任課老師每個(gè)學(xué)期上一堂公開課，交一篇優(yōu)秀教案，寫一篇優(yōu)秀論文、總結(jié)或反思，進(jìn)行一次集體備課，制作一個(gè)精致課件。

2。主動(dòng)開展教學(xué)常規(guī)管理工作。特殊是備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作，提前備課，仔細(xì)批改，并且實(shí)行周檢查和月檢查制度。備課要適應(yīng)新要求新形式，不但教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標(biāo)要新，教后反思要不走過(guò)場(chǎng)；作業(yè)設(shè)計(jì)針對(duì)性要強(qiáng)，重點(diǎn)突出，不要增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。批改仔細(xì)，并且要有記錄，不走過(guò)場(chǎng)。

3。發(fā)揮骨干老師和教學(xué)能手的模范帶頭作用，做好對(duì)新老師和青年老師的幫扶工作。結(jié)合教務(wù)處“五個(gè)一”工程中激勵(lì)任課老師每個(gè)學(xué)期上一堂公開課的活動(dòng)，開展聽課評(píng)課活動(dòng)，主要以本學(xué)科的課為主，仔細(xì)填寫好聽課筆記，做好評(píng)課工作，為新老師和青年老師供應(yīng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為量化管理供應(yīng)有力依據(jù)。

4。主動(dòng)開展課題探討工作，接著搞好市教化局的“三三達(dá)標(biāo)，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課題和“句子突破”這一探討課題。以科研帶教研，促進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理論，加強(qiáng)課堂教學(xué)探討，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，用自己的激情演繹課堂教學(xué)的精彩。

5。提倡讀書活動(dòng)，提升老師專業(yè)內(nèi)涵。全體老師都應(yīng)保持持續(xù)學(xué)習(xí)的愿望，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍；搞好老師個(gè)人博客，教化博客可以讓老師利用互聯(lián)網(wǎng)新興的的博客技術(shù)，以文字、多媒體等方式，將自己日常的生活感悟、教化教學(xué)心得、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、課件等上傳發(fā)表，超越傳統(tǒng)時(shí)空局限（課堂范疇、講課時(shí)間等），促進(jìn)老師個(gè)人隱性學(xué)問(wèn)顯性化，并讓全社會(huì)可以共享學(xué)問(wèn)和思想。老師可以通過(guò)教化博客來(lái)記錄自己的教化教學(xué)實(shí)況，跟蹤自己的專業(yè)發(fā)展軌跡，分析進(jìn)步、查找不足，積累和共享自己的勝利閱歷和教化才智；同時(shí)，老師也可通過(guò)教化博客來(lái)保藏、整理自己所需的學(xué)習(xí)資源，了解教學(xué)探討的動(dòng)態(tài)。建立教化博客，可使老師通過(guò)開放自己的教學(xué)材料、實(shí)踐體驗(yàn)和探討心得，在與專家學(xué)者、教研員以及更多一線老師乃至學(xué)生的互動(dòng)溝通中，逐步成為教學(xué)學(xué)問(wèn)的生產(chǎn)者和課程資源的承載者。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，通過(guò)教化博客平臺(tái)相互溝通、共享才智，可以促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展，提升自我生命質(zhì)量和價(jià)值。

6。開展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好

課外活動(dòng)是重要的教學(xué)協(xié)助手段，有利于增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱忱，培育愛(ài)好。我們打算依據(jù)不同年級(jí)駕馭的學(xué)問(wèn)水平，組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)

三．詳細(xì)工作支配（略）

活動(dòng)安排篇4

一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

接著以“有效教學(xué)”為核心開展初中英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與探討，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)英語(yǔ)老師的專業(yè)成長(zhǎng)，逐步提高全縣英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。詳細(xì)工作如下：

1.通過(guò)新課程新教材培訓(xùn)會(huì)，發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)老師開展對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》和修訂后的新目標(biāo)教材的解讀和教學(xué)實(shí)踐工作，幫助老師精確理解課程標(biāo)準(zhǔn)，精確把握教學(xué)要求，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2.切實(shí)做好“推門聽課”“集體調(diào)研”等教學(xué)視導(dǎo)工作，有針對(duì)性地解決學(xué)科教學(xué)中存在的現(xiàn)實(shí)困難和問(wèn)題；做好對(duì)市、縣教研基地學(xué)校的調(diào)研和服務(wù)工作，指導(dǎo)基地學(xué)校有效開展團(tuán)隊(duì)研課活動(dòng)，發(fā)揮基地學(xué)校的輻射示范作用。

3.組織好初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)，開展相關(guān)命題培訓(xùn)，提高一線老師的命題實(shí)力，引領(lǐng)廣闊老師探討考試，探討教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尤其是后20%學(xué)生的發(fā)展。

4.做好英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)比的策劃和組織工作，為學(xué)科骨干老師搭建成長(zhǎng)和展示的平臺(tái)，并通過(guò)相關(guān)的教學(xué)觀摩活動(dòng)和教學(xué)資料網(wǎng)絡(luò)共享，為廣闊老師搭建學(xué)習(xí)溝通的平臺(tái)，促進(jìn)其課堂教學(xué)水平的提高。

5.主動(dòng)探究建立新的教研機(jī)制，努力創(chuàng)建條件和營(yíng)造相宜平臺(tái)，強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，提高教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的教化教學(xué)探討實(shí)力。細(xì)心組織、指導(dǎo)老師參與市級(jí)初中各種學(xué)科評(píng)比活動(dòng)，為優(yōu)秀老師創(chuàng)建展示才華的機(jī)會(huì)。

二、教研活動(dòng)的載體與方法

通過(guò)集體調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽課、座談、教學(xué)研討會(huì)等方式，了解與分析當(dāng)前初中英語(yǔ)教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，努力探尋切實(shí)有效的解決對(duì)策，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量；通過(guò)組織、開展不同主題的校本教研活動(dòng)，在廣度和深度上加大教研組建設(shè)和教研活動(dòng)力度，提高學(xué)校英語(yǔ)教研活動(dòng)的有效性。

三、學(xué)科教研的主題或課題

1.解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材

2.初中英語(yǔ)寫作教學(xué)實(shí)踐與探討

20xx年下半年初中英語(yǔ)教研活動(dòng)支配表

周次

日期

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)地點(diǎn)

參與對(duì)象

1

9.3～9.9

縣（市、區(qū)）教研員會(huì)議

市九年級(jí)教學(xué)研討會(huì)（主題：寫作教學(xué)）

縣中學(xué)教務(wù)科研處主任會(huì)議

待定

教研員

九年級(jí)老師

2

9.10～9.16

縣初中英語(yǔ)中心組會(huì)議

靈溪二中

教研組長(zhǎng)

4

9.24～9.30

公布“精品百課”評(píng)比結(jié)果文件

市八年級(jí)教學(xué)研討會(huì)（主題：動(dòng)詞時(shí)態(tài)）

待定

八年級(jí)老師

5

10.1～10.7

中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)（9月30日~10月7日）

6

10.8～10.14

市《溫州市初中教學(xué)常規(guī)》推動(dòng)會(huì)議（暫定）

市七年級(jí)教學(xué)研討會(huì)（主題：詞匯教學(xué)）

待定

待定

七年級(jí)老師

7

10.15～10.21

市初中英語(yǔ)基地學(xué)校教研活動(dòng)

市初中英語(yǔ)聽力口語(yǔ)考試命題研討會(huì)

縣初中英語(yǔ)新課程新教材培訓(xùn)會(huì)

溫州二外

待定

靈溪一中

基地學(xué)校

學(xué)員

七年級(jí)老師

8

10.22～10.28

市初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)

縣初中段教學(xué)調(diào)研

待定

九年級(jí)老師

9

10.29～11.4

市初中科室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

澤雅中學(xué)

10

11.5～11.11

市學(xué)科教研基地調(diào)研

縣初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)

待定

九年級(jí)老師

11

11.12～11.18

期中考試

12

11.19～11.25

市初中英語(yǔ)學(xué)科教研基地調(diào)研

宜山一中

13

11.26～12.2

市農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范提升行動(dòng)中期展示活動(dòng)

14

12.3～12.9

縣中學(xué)段課堂教學(xué)評(píng)比

15

12.10～12.16

縣初中英語(yǔ)教研基地學(xué)校團(tuán)隊(duì)研課活動(dòng)

新星學(xué)校

老師代表

17

12.24～12.30

市新課改疑難問(wèn)題解決暨“精品百課”展示活動(dòng)

待定

老師代表

19

1.7～1.13

市初中英語(yǔ)學(xué)科教研基地調(diào)研

羅陽(yáng)二中

21

1.21～1.27

期末考試（1月24日~26日）

22

1.28～2.3

學(xué)期結(jié)束工作(2月1日寒假起先)

活動(dòng)安排篇5

依據(jù)上級(jí)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安教化和防范工作的文件精神，確定在本月會(huì)同z交警中隊(duì)聯(lián)合開展交通平安月宣揚(yáng)活動(dòng)，詳細(xì)支配如下：

1、校長(zhǎng)室通過(guò)國(guó)旗下講話向全體師生發(fā)出倡議。

2、在校內(nèi)醒目處懸掛、張貼有關(guān)"交通平安教化宣揚(yáng)月"標(biāo)語(yǔ)。

3、邀請(qǐng)z交警中隊(duì)的宣講員上一堂以“交通平安，從我做起”為主題的交通平安教化課。

4、在學(xué)生中開展"交通平安"的主題班會(huì)。

5、利用班報(bào)、學(xué)校宣揚(yáng)欄及給分發(fā)告家長(zhǎng)書的`形式，讓每一位學(xué)生、家長(zhǎng)和老師理解平安工作的重要性，增加全體師生的自我防護(hù)意識(shí)。

6、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行交通平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)與普及，營(yíng)造我校"關(guān)注平安，關(guān)愛(ài)生命"的深厚氛圍。

7、聯(lián)系交警、公共衛(wèi)生科、城管等共同管理學(xué)校周邊秩序，對(duì)學(xué)生上（放）學(xué)時(shí)段進(jìn)行疏導(dǎo)，整治。

8、加強(qiáng)老師值周制度，嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛禁行制度。從校內(nèi)交通平安著手，確保校內(nèi)交通平安。

活動(dòng)安排篇6

為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)班級(jí)之間的友情，增加團(tuán)隊(duì)的凝合力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營(yíng)造“人人參加運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，我部門將推出“班級(jí)之間，玩轉(zhuǎn)校內(nèi)”趣味活動(dòng)。

一、活動(dòng)主辦方：

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支

二、基本精神：

挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

三、參賽資格：

全體學(xué)生均可報(bào)名參與

四、參賽方法：

各人可通過(guò)班級(jí)體委干脆報(bào)名，組隊(duì)參與，所報(bào)項(xiàng)目不限。

五、活動(dòng)方式：

各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽

集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，其次名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。全部活動(dòng)結(jié)束后，按最終的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

六、競(jìng)賽方法：

1、項(xiàng)目包括：誰(shuí)是MVP、默契之行、滴水不漏。

2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行

3、裁判和記分員6名（暫定），由現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支外聯(lián)部選派，主持人1名

七、活動(dòng)流程：

1、報(bào)名宣揚(yáng)階段：4.21—4.22

宣揚(yáng)及報(bào)名方式：

第一、宣揚(yáng)欄張貼活動(dòng)預(yù)報(bào)海報(bào)；

其次、各班體育委員詳細(xì)組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限（至少6人）。

2、時(shí)間：4.25—4.28

3、場(chǎng)地：籃球場(chǎng)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)，按團(tuán)體成果總和錄用前3名，嘉獎(jiǎng)團(tuán)體冠、亞、季軍。

九、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則：

1、誰(shuí)是MVP：每隊(duì)派3名女選手，2名男選手參與競(jìng)賽，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)輸球工作，在限定時(shí)間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）

此嬉戲能夠提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作力，凝合團(tuán)隊(duì)力氣

2、默契之行：每隊(duì)派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

此嬉戲考驗(yàn)的不僅僅是團(tuán)隊(duì)合作，更主要是默契程度。

決戰(zhàn)項(xiàng)目：

滴水不漏：每隊(duì)派6名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可動(dòng)身。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（5min），瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材：

塑料吸管二盒：2元

獎(jiǎng)狀6張：6元

一次性杯子四包：6元

塑料線若干

足球：2個(gè)

網(wǎng)球：12個(gè)

附注：“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校內(nèi)”報(bào)名表

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支外聯(lián)部

“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校內(nèi)”報(bào)名表

你想感受運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)嗎？你想擁有做冠軍的感覺(jué)嗎？你想成為眾人的焦點(diǎn)嗎？你們班級(jí)的凝合力夠強(qiáng)嗎？答案當(dāng)然是確定的啦。

“玩轉(zhuǎn)校內(nèi)”趣味活動(dòng)正在火熱報(bào)名中…給你一個(gè)充溢活力的舞臺(tái)，給你一個(gè)展示自己的天堂，快拿起筆，加入我們吧！

活動(dòng)說(shuō)明：

1、各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。

2、每個(gè)班創(chuàng)建自己班的隊(duì)名及口號(hào)。

3、集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，其次名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。全部活動(dòng)結(jié)束后，按最終的累計(jì)分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

4、集中間休息環(huán)節(jié)的小嬉戲均以個(gè)人為單位參與。

活動(dòng)安排篇7

一、活動(dòng)背景：

在金秋季節(jié)，我們迎來(lái)了相識(shí)的其次年。在大一期間，集體出游的活動(dòng)不多，在大二期間，我們旨在通過(guò)組織此次秋游活動(dòng)，讓同學(xué)們相互增進(jìn)了解，增加班級(jí)凝合力。

二、活動(dòng)目的：

1、創(chuàng)建一個(gè)給分居在各個(gè)宿舍的同學(xué)們相互了解的空間，增加班級(jí)凝合力。

2、給同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)接近大自然的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作之余放松自己，享受與大自然的密切接觸。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月x日-x日

四、組織單位：xx漢語(yǔ)言文學(xué)1班班委

五、參加人員：方xx老師、38名同學(xué)(暫定)

六、活動(dòng)簡(jiǎn)介：我們將在11月x日下午6點(diǎn)左右從學(xué)校坐包車動(dòng)身;晚上在度假別墅度過(guò);x日5：00可組織一些有意愿的同學(xué)去看日出，其余同學(xué)可在6點(diǎn)之前到達(dá)鼎湖，上午在鼎湖分組進(jìn)行巡游;午飯后在碼頭搭船去硯洲島，下午返程回學(xué)校。

學(xué)校(11月x日下午)度假別墅(11月x日晚上)鼎湖山巡游(11月x日早上)碼頭(11月x日午飯后)硯洲島()返程

項(xiàng)目：

1、度假別墅

2、鼎湖山巡游

3、硯洲島

七、活動(dòng)各項(xiàng)目詳細(xì)流程

項(xiàng)目：度假別墅

時(shí)間：11月x日晚上

地點(diǎn)：度假別墅

詳細(xì)流程：

1、沒(méi)有洗澡的同學(xué)，可在那邊洗澡。

2、打火鍋

3、飯后消遣：

a.益智類活動(dòng)：撲克牌、UNO、三國(guó)殺、積木、大富翁

b.運(yùn)動(dòng)型嬉戲：跳舞毯

c.消遣：唱K、看電影

留意事項(xiàng)：

1、打火鍋時(shí)，要留意用電平安;保持空氣流通;提示同學(xué)們肯定要把肉類灼熟，以防身體不適，產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提示同學(xué)們不要吃太燙的食物，因?yàn)樘珷C的食物會(huì)損傷黏膜，導(dǎo)致急性食道炎和急性胃炎;也要留意同學(xué)們各自的不同飲食習(xí)慣，盡量照看大多數(shù)人。

2、飯后消遣時(shí)可讓同學(xué)們選擇各自感愛(ài)好的項(xiàng)目，若有同學(xué)想早點(diǎn)休息，應(yīng)請(qǐng)其余同學(xué)在消遣時(shí)小聲點(diǎn)。在讓同學(xué)們玩的快樂(lè)的同學(xué)，也應(yīng)提示同學(xué)們留意好休息。

項(xiàng)目：鼎湖山旅游

時(shí)間：11月x日上午

地點(diǎn)：鼎湖山

詳細(xì)流程：屆時(shí)我們將會(huì)讓同學(xué)們?cè)谝韵聝蓚€(gè)方案中選擇自己較感愛(ài)好的進(jìn)行巡游。

方案一：

線路特色：在無(wú)細(xì)菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負(fù)離子和植物精氣，強(qiáng)身健體，調(diào)養(yǎng)祛病。

路途支配：避暑山莊天溪共渡愛(ài)河飛水潭聽瀑亭雙虹飛塹新鼎湖

方案二：

線路特色：青山綠水，溪流瀑布，人與自然的情感溝通;掠奇探險(xiǎn)，強(qiáng)身健體;豐富的植物及其生態(tài)景觀，鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

路途支配：新鼎湖寶鼎仙島天瀑青龍?zhí)短禊Z潭連天棧道鼎湖廣場(chǎng)

留意事項(xiàng)：

1、把同學(xué)們分成兩組的同時(shí)，也要選出兩個(gè)組的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人最好是班委，負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)好組員的平安，在指定時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)。

2、登山前請(qǐng)同學(xué)們先檢查身體，如有感冒發(fā)燒癥狀者應(yīng)特殊加以留意，以免發(fā)生意外。

3、提示同學(xué)們休息時(shí)不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處，出汗時(shí)可稍松衣領(lǐng)，不要脫衣摘帽，以防傷風(fēng)受寒。

4、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會(huì)使膝蓋和腿部肌肉感受過(guò)重的張力，而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。

5、生活委員攜帶急救藥品，如云南白藥、止血繃帶等，以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時(shí)派上用場(chǎng)。

項(xiàng)目：硯洲島

時(shí)間：11月x日下午

地點(diǎn)：硯洲島

詳細(xì)流程：島上巡游，包括巡游田園風(fēng)光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。

留意事項(xiàng)：

1、上船后，提示同學(xué)們牢記救生衣、救生船的所在位置及運(yùn)用方法，以便一旦發(fā)生狀況，能盡快運(yùn)用。

2、若船在航行中遇到大的風(fēng)浪，會(huì)出現(xiàn)顛簸，這時(shí)勸慰同學(xué)們不必驚惶，要聽從乘務(wù)人員指揮，不要亂跑亂闖、大聲喧嘩，以免引起全船人員的混亂，使船體失去平衡，造成不行預(yù)料的嚴(yán)峻后果。

3、上、下船時(shí)，肯定要等船靠穩(wěn)，待工作人員安置好上下船的跳板后再行動(dòng)。上船后要聽從管理人員的支配，并依據(jù)指示牌找尋自己的坐位。不擁擠，不隨意攀爬船桿，不跨越船檔，以免發(fā)生意外落水事故。

4、若有同學(xué)是暈船的，建議他們?cè)诔舜安灰缘锰?，也不完全空腹，?yīng)適量吃些簡(jiǎn)單消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置，如在船上應(yīng)坐中部;不要觀看窗外快速移動(dòng)的樹木和電桿等物;生活委員適時(shí)供應(yīng)暈船藥。

八、活動(dòng)前期打算

1、和旅行社溝通好，確定好一切細(xì)微環(huán)節(jié)，并在前一天再次和旅行社確定。

2、班委開會(huì)探討詳細(xì)事項(xiàng)，隨后向同學(xué)們說(shuō)明活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)。

3、打算好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

4、依據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好在11月6日選購(gòu) 好各種食材并購(gòu)買麻油、味精、醬油、醋等調(diào)料品。

5、購(gòu)買藥品：云南白藥、止血貼和繃帶、風(fēng)油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

6、關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

班級(jí)出游活動(dòng)安排書二

一、活動(dòng)主題：領(lǐng)會(huì)自然風(fēng)光，凝合班級(jí)力氣

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(星期日)『時(shí)間暫定』

三、活動(dòng)人員：全班同學(xué)

四、活動(dòng)策劃人：汪xx、蔣x

五、活動(dòng)地點(diǎn)：龜山風(fēng)景區(qū)，月湖等

六、活動(dòng)目的：陽(yáng)春三月，春意盎然，大自然正漸漸地在和煦的春風(fēng)的吹拂下醒悟，讓同學(xué)們感受春天的朝氣與漂亮。為增加班級(jí)凝合力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)精神，讓班級(jí)在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以主動(dòng)向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游，在走進(jìn)大自然自然美妙風(fēng)光的同時(shí)，放松心情。

七、活動(dòng)支配

(一)前期打算工作

1、為保障同學(xué)們的利益與平安，實(shí)行自愿報(bào)名原則。

2、了解旅游路途與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)。

3、召開班會(huì)。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提示同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，留意人身財(cái)產(chǎn)平安等。

4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的支配，維持春游當(dāng)天的秩序。

5、與風(fēng)景區(qū)的工作人員協(xié)商好出游價(jià)格后，出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源為自費(fèi)，由生活委員徐佩統(tǒng)一收齲

6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施打算。

7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過(guò)程中車上消遣活動(dòng)支配，如猜謎嬉戲、歌曲大PK等，剛好調(diào)整氣氛，避開車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)打算出游過(guò)程的攝影工具，盡量打算多幾臺(tái)相機(jī)。

8、留意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需剛好跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達(dá)同學(xué)負(fù)責(zé)，其次組由班委負(fù)責(zé)。

10、坐596的時(shí)候分為兩組，蔣達(dá)第一組同學(xué)先走，其其次組隨后。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜

1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日早上8：00到指定地點(diǎn)(江大文理門口)集中，點(diǎn)名確定人員，分別乘車去596終點(diǎn)站，留意確保各人員平安。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)、在前往景點(diǎn)的途中，讓同學(xué)們?cè)谲嚿蠝贤ü蚕碓?jīng)出游的經(jīng)驗(yàn)，趣事;玩小嬉戲。同時(shí)再次提示同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)。

(2)、抵達(dá)后，分為兩小組分別進(jìn)行欣賞，上午十二點(diǎn)在龜山電視塔集合點(diǎn)名;

(3)、各位同學(xué)午餐，水自備：

(4)、下午一點(diǎn)在月湖游玩，可以進(jìn)行放風(fēng)箏，照相等活動(dòng)

(5)、安排14：00點(diǎn)回到學(xué)校。

3、后期工作

(1)清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù);

(2)了解同學(xué)們對(duì)本次春游的滿足程度;

(3)用本次活動(dòng)的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間，大家共享其資源。

4、留意事項(xiàng)

(1)動(dòng)身前由宣揚(yáng)委員龍安逸同學(xué)做好有關(guān)出游平安方面的宣揚(yáng)，提示同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。

(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

(3)在游玩過(guò)程中，留意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避開丟失或者損壞。

(4)提示同學(xué)們動(dòng)身前手機(jī)足夠電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，便利聯(lián)系。

(5)出行時(shí)由生活委員徐佩打算應(yīng)急藥品，如涼爽油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時(shí)，要?jiǎng)偤蒙蠄?bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人剛好處理好應(yīng)變工作。

(7)期間大家要留意自身財(cái)產(chǎn)平安和人生平安，如出現(xiàn)困難請(qǐng)剛好與班委聯(lián)系

(8)班委要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的平安，隨時(shí)向班長(zhǎng)傳達(dá)各位同學(xué)的狀況

(9)在湖邊，請(qǐng)各位同學(xué)留意不要游戲打鬧，出現(xiàn)平安事故由其自己負(fù)責(zé)。

(三)后期反饋工作

1、召開總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們溝通春游感受;

2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的看法和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

八、備注：

1、假如x月x日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期

2、假如動(dòng)身前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參與，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理支配，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，并剛好聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

九、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

活動(dòng)安排篇8

背景：

春節(jié)過(guò)后進(jìn)入了淡季，針對(duì)這一狀況我們應(yīng)化被動(dòng)為主動(dòng)，利用完可能多的節(jié)日來(lái)削減淡季期間各門店的業(yè)績(jī)下滑幅度。

目的：

“三八·婦女節(jié)”是女性的節(jié)日，而女性消費(fèi)又是商場(chǎng)消費(fèi)的主流。借助本次促銷活動(dòng)拉動(dòng)年初銷量，塑造企業(yè)外在形象。

活動(dòng)主題：

健康的女人最漂亮

活動(dòng)時(shí)間：

3月1日——8日

活動(dòng)內(nèi)容：

一、健康女人街——組織商場(chǎng)內(nèi)與女性健康有關(guān)的商品(如：太太口服液、補(bǔ)血口服液等藥用飲品，養(yǎng)顏美容茶類，日用保健品，美體塑身內(nèi)衣，家庭保潔用品……)搭建堆頭，形成女人用品一條街并布置好。

二、漂亮特惠——女性商品特價(jià)實(shí)惠(冬季服裝出清特價(jià)、春季服裝折扣酬賓、女鞋、化妝品、珠寶首飾等等)都可在此期間推出實(shí)惠活動(dòng)(參展商品可依據(jù)各門店詳細(xì)狀況定)。

三、評(píng)比健康好“煮”意——由女性顧客參與，依據(jù)商場(chǎng)內(nèi)所出售的食品或佑料，制定一份有益身體的食譜，要求：新奇、易操作、健康指數(shù)高、全部配料均可在商場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買。凡參與者供應(yīng)詳盡的文字內(nèi)容一份交各門店服務(wù)臺(tái)報(bào)名參加，并可領(lǐng)取精致禮品一份。再經(jīng)美工書寫編號(hào)刊登在門店外，并接受顧客的評(píng)定投票，以半月為限(3月1日——3月15日)得票最多的健康食譜成為健康好“煮”意得主，獲獎(jiǎng)金200元。

項(xiàng)目?jī)?nèi)容負(fù)責(zé)部門時(shí)間備注

1、方案送審企劃部2.24

2、健康女人街業(yè)務(wù)部：可與供應(yīng)商協(xié)商參與活動(dòng)的商品交納肯定數(shù)量的廣告費(fèi)用或進(jìn)行折扣讓利;企劃部：活動(dòng)廣告宣揚(yáng);各門店：活動(dòng)氣氛營(yíng)造。

3、漂亮特惠業(yè)務(wù)部：與供應(yīng)商等協(xié)商合作事宜;企劃部：活動(dòng)廣告宣揚(yáng);各門店：活動(dòng)氣氛營(yíng)造。

4、評(píng)比健康好“煮”意各門店：支配服務(wù)臺(tái)報(bào)名、接受投票及統(tǒng)計(jì);活動(dòng)氣氛營(yíng)造;禮品若干企劃部：活動(dòng)廣告宣揚(yáng)3.1起先宣揚(yáng)3.8報(bào)名截止3.15評(píng)比截止

效果預(yù)料：

通過(guò)營(yíng)造商場(chǎng)的節(jié)日氣氛、制造參加性的活動(dòng)，來(lái)吸引消費(fèi)者(特殊是女性消費(fèi)者)頻繁光顧產(chǎn)生消費(fèi)行為，從而進(jìn)一步凸現(xiàn)香江的特性化經(jīng)營(yíng)。

活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：(略)