深處作文400字3篇

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讀小學的時候，我的學習成果始終很好，只有在我三年級的一次期末考試中，我的成果一落千丈。

雖然那事已經(jīng)過去了三年，可那天的情形我仍舊歷歷在目．

讀三年級時，仗著一、二年級的好成果，每天上課無精打采，眼皮上似乎吊著幾個鉛球，嘴里哈欠連天．對老師的課厭倦到了極點，似乎是在聽唐僧念經(jīng)，不知所云．書上的方塊字就像是張?zhí)鞄煹漠嫹粋€都看不懂．可是一下課，我就如魚得水，精神好了起來，＂鉛球＂沒了，哈欠也沒了，對同學玩的嬉戲無所不知，無所不曉．

就是這樣，三年級一晃就過去了．期末考試后，我高興奮興地去領(lǐng)成果單，似乎一位打了勝仗的將軍去領(lǐng)賞一樣．我想著一、二年級的好成果，我蹦著跳者去領(lǐng)成果單，可沒想到半路上就遇到了老師，老師見了我，立即把臉沉下來，老師皺著眉頭說：＂閔捷呀！你的分數(shù)怎么這么低呀！老師還以為你是一個挺聰慧的孩子呢?。⒗蠋熯@句話就像是一個晴天霹靂向我打來．我聽到后，心里非常沉重，我又拖著沉重的步伐，強忍著淚水走去學校．拿到成果單后，我看也沒看，就跑回家，哭了一場．這時，我的心中似乎在下雨，下這一場暴風雨，這雨連根拔起了我的傲慢和虛榮，澆灌著我努力的決心．到了四年級，我再也沒像三年級那樣玩了，果真考了個好分數(shù)．

的確，不經(jīng)驗風雨，怎能見彩虹！

深處作文400字篇2

曾未想過今生還能有個惹人高興的親妹妹，以往的記憶猶如被蒙了青紗，朦朦朧朧。尋尋找覓，婉約間你回眸一笑，沁人心脾。

淡紫色的薰衣草映入眼簾，她撲過來，緊緊擁抱著我，時間輕輕滑過指尖，慢慢彌散在如沙漏般的光陰里，之后她像小大人似的扯著我，嘴角掛著兩個可愛的酒窩，一時間令我流露出無法言語的'歡樂，她望著我笑容絢麗地說：“姐姐，你怎么長這么高了，你看看我長高了嗎？”仿若擦拭了胭脂的小臉蛋上飾著朵朵紅暈，布娃娃般軟軟的小手在空中比劃著。風兒悄然襲來，突然發(fā)覺我的眼角有微微的潮濕，是沙子迷了眼吧？

坐在車上，她滔滔不絕地發(fā)表言論，像一個演說家那么具有折服力，忽而用小手來撓我。那夜，車窗外幽靜凄涼，微風中間雜著潮濕的泥土氣息，寂寥無人，探出頭望時，不禁凄神寒骨。幸運的是有她的陪伴，車內(nèi)笑聲連綿。后來，她最終力倦神疲了，躺在我腿上，一聲不響地進入了夢鄉(xiāng)，嘴角還殘留著縷縷微笑。

名師點評：

這是一篇完整而又精彩的寫人文章，文章運用題記形式開頭新奇新穎，引起讀者的閱讀愛好。以清爽自然的筆調(diào)回憶了自己和好友的一段經(jīng)驗，人物描寫生動，人物形象突出。

深處作文400字篇3

那是一個下雨天，我急連忙忙地向家走。路上行人來來往往也很匆忙，但大部分都打著傘，沒帶傘的都站在一些房底下等待雨停了好趕回家，可我卻望見了一個動人的場景。

那時我正在走著，突然我拌到了一個人，那個人趕忙扶住墻，幸好沒摔著。我隔著雨簾端詳著那個人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上補著補丁，一雙眼睛正木然地望著我——原來是個盲人。突然，只見一個小伙子頂著一把雨傘走過來，對那位大爺說：“大爺，我送您回家吧？”大爺可快樂了。他們漸漸的往前走，突然那位小伙子的腳被什么東西給拌住了，差點摔倒，讓我看到了也膽戰(zhàn)心驚，只見那小伙子低下頭一看是塊磚頭，本想把它撿起來，有可能是覺得太臟了，不想撿，就嘮叨說：“是誰把磚頭扔在地上，差點把我拌倒。老大爺，，當心點，別摔著?！崩洗鬆敍]有動，蹲下來，伸出干瘦的手在地上摸了幾下，把磚頭撿起來，放在墻角，然后說：“說不定別人路過這里會拌倒，我們應當為別人著想?！苯又?，他把沾滿泥水的手在墻上摸了一下。我的眼睛潮濕了，只見那位小伙子連忙掏起自己的手帕擦去了他手上的泥水，我發(fā)覺，老大爺好像用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著那小伙子，他臉紅了，我也慚愧的提下了頭。

是??！在這通往回家的路上，小伙子是他的向?qū)?；而在這人生的道路上，他