聰明的鸚鵡400字

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聰明的鸚鵡

有人喜歡忠誠的小狗，有人喜歡可愛的小貓，而我卻喜歡聰明的鸚鵡。

外公家養(yǎng)了一只叫小布的鸚鵡，它渾身上下的羽毛五彩繽紛，十分漂亮，給人一種鮮而不艷，美而不俗的感覺。它灰嘴灰腳，脖子間長有黑珍珠般的斑點(diǎn)，尾巴又長又翹，特別惹人愛好。

小布不但長得美麗，而且十分聰明。

周日，我到外公家作客，還沒進(jìn)家門，我便興高采烈地一路叫了進(jìn)去："外公，外公，我來玩了。'"來玩了，來玩了，'一個(gè)滑稽的聲音從屋里傳了出來，我循著聲音找到陽臺(tái)上，原來是小布在"作怪'呀！可我回頭一想：古怪，我上次來，它還很內(nèi)向，我怎么跟它打招呼，它都不應(yīng)答，可今天怎么這么熱心呢？正當(dāng)我納悶時(shí)，小布又一個(gè)聲音打斷了我："你好??！'正當(dāng)我不解時(shí)，外公在一旁解釋說："它呀，剛學(xué)會(huì)"講話'，見人就打招呼，可熱心了，跟前些天的"啞巴'樣子截然不同吧！'整個(gè)上午，我跟小布開心地玩耍著，我說一個(gè)詞語，小布便用滑稽的聲音模仿一遍，仿得惟妙惟肖的，當(dāng)我有意說一句很長的話難為它時(shí)，聰明的它會(huì)愣愣地看著我，再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)亮亮的有著白色虹膜的小眼睛，假裝沒聽見，然后自言自語地說："你好，你好！'大人們?cè)谝慌员恍〔嫉木鲃哦旱霉笮Α?/p>

我喜歡小布，不但由于它漂亮，更由于它聰明伶俐，給我們?nèi)規(guī)砹丝鞓贰?/p>

變換順序法主要是指在敘事的過程中改變常規(guī)的順敘，而采用倒敘、插敘等表達(dá)方法，從而帶給文章一種搖曳多姿的美。

具體來說運(yùn)用倒敘即是把事件的結(jié)局或某個(gè)最突出的片斷提在前面表達(dá)，然后再從事件的開頭進(jìn)行表達(dá)。

倒敘的類型大致有以下三種：一是把結(jié)局提前，如《背影》；二是像《羚羊木雕》那樣把中間扣人心弦的部分提前；三是由眼前事物引起對(duì)往事的回憶，如《風(fēng)箏》。

采用倒敘的狀況一般有三種：一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要，把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面，加以突出；二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘；三是為了表現(xiàn)效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。

使用倒敘應(yīng)注意以下三點(diǎn)：

一、倒敘實(shí)在是一種截?cái)?，是順敘的變式。那么，關(guān)鍵在于截得恰到好處。（next88）或截意外的結(jié)局于前，使讀者急欲讀完全文；或截精彩片斷于先，使文章開首即光輝照人。畢竟怎樣截，在什么地方生"變'，是費(fèi)心血、見功力的。特別是"片斷倒敘'更是如此。

二、注意順敘與倒敘之間的銜接。倒敘是順敘中某個(gè)部分提前，倒敘之后還要轉(zhuǎn)為順敘。所以，"倒'與"順'之間存在著自然的內(nèi)在聯(lián)系。使用倒敘既要做到過渡自然，又要把倒敘的起止點(diǎn)交代明了。

三、不可為倒敘而倒敘。若文章所反映的事件歷時(shí)較長，狀況又較繁雜，才適合用倒敘的方法。對(duì)于時(shí)間跨度小、情節(jié)單純的事件則不必用倒敘的方式，若勉強(qiáng)使用反倒故弄玄虛了。

插敘，是在表達(dá)中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時(shí)中斷表達(dá)的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，然后再接著表達(dá)原來的內(nèi)容。插敘與倒敘的區(qū)別在于：插敘只是順敘中的一個(gè)片斷，不是全文中心事件的一部分；而倒敘所敘的內(nèi)容是整個(gè)事件中的一個(gè)組成部分或一個(gè)環(huán)節(jié)。

如魯迅的《家鄉(xiāng)》中有兩處插敘。一處是當(dāng)"我'的母親談到閏土?xí)r，用"這時(shí)候，我的腦海里突然閃出一幅神異的圖畫來。'引出對(duì)少年閏土形象的插敘。另一處是對(duì)楊二嫂形象的回憶。這兩處插敘使閏土、楊二嫂過去與現(xiàn)在的不同形象及不同生活境況形成顯明比較，充實(shí)了文章內(nèi)容，深入挖掘了主題思想。插敘的內(nèi)容應(yīng)能對(duì)中心內(nèi)容起補(bǔ)充、解釋或襯托作用，根據(jù)中心內(nèi)容的需要可長可短，但不能超越表現(xiàn)中心思想的范圍，否則會(huì)喧賓奪主、繁瑣累贅。使用插敘時(shí)，要安排好與中心內(nèi)容的銜接，使過渡自然，