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文檔簡介
第頁畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)作文畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)作文1
光陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬6年的小學(xué)生活也成為過去。但教室里好像還回蕩著我們朗朗的讀書聲。第一次在操場(chǎng)上見到你矯捷奔跑的身影,我的唯一信念是——最大的勁敵。畢業(yè)了,我多想留住和你在一起的暖和日子,但又希望及早的奔向新校內(nèi)。我們?cè)谝黄鹩?xùn)練的生活,是一串糖葫蘆;又酸又甜,我恒久也回味不完。
我的好摯友,我們短暫就要分別了,“珍重"的話絲毫沒有意義,我也不再說了。我多想親自摘幾顆光明的星星送給你,因?yàn)樗砦胰缃鹱影慵儍舻男摹?/p>
我們?cè)谝黄鸪33臣?,那是一種增進(jìn)感情的方式,而現(xiàn)在我像一座緘默的火山,她賽過一切離別的話語。外表很冷靜,但內(nèi)心去充溢離愁別緒。也只有你知道我的心。
友情是一首無言的歌,你在淡淡的季節(jié)里開一樹漂亮的花,在深深淺淺的腳印里是我們共同相伴走過的痕跡。
柳蔭下百般惆悵,愿友情化為激勵(lì)你的!
你的身影是帆,我的目光是河,多少次想挽留你,最終還是不行以。知道友情珍貴,可追逐自己的幻想相互激勵(lì)會(huì)更好!
送給我最好的摯友——黃雪絨!
畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)作文2
六年的生活即將成為過去,小學(xué)生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們慢慢懂得了什么叫做寶貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得!
總復(fù)習(xí)的勞碌并沒有打亂我們的心理,因?yàn)槲覀冎溃话嗟耐瑢W(xué)立刻就要分別了,有太多太多的心里話,我們知道所剩的時(shí)間不多.我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),去爬山,去滑冰,去找尋能快樂快樂的一切一切……愛一起相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛,然而我們又在快樂快樂的地方回味以前的一切一切,因?yàn)?,我們知道,這很寶貴.
有時(shí),晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么快樂的日子?。爆F(xiàn)在想起來就覺得意猶未盡!我們?cè)僖膊粫?huì)像3,4年級(jí)一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人,不會(huì)再不相互關(guān)切和幫助了,不會(huì)隨意欺壓人了,因?yàn)?,我們知道,這很難忘!
現(xiàn)在,好多同學(xué)都買了一本那么厚的畢業(yè)贈(zèng)言冊(cè),厚,代表了什么?哦,是那么多同學(xué)的心靈??;贈(zèng)言冊(cè),你又代表了什么?哦,見證我們就要畢業(yè)了,分別了吧!當(dāng)我望見贈(zèng)言冊(cè)上一句句的贈(zèng)言時(shí),我不信任我們就要分別了,全部的日子突然之間就像昨天一樣消逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向?qū)砗蜕鐣?huì),所以,我們認(rèn)了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友情的同學(xué)們哪!
友情是一條長長的長青藤,上面結(jié)滿了一顆顆寶貴的果實(shí),那一顆顆果實(shí),就是我們的一個(gè)個(gè)同學(xué),而那一本本厚厚的畢業(yè)贈(zèng)言冊(cè),就是我們六年友情的見證者!
畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)作文3
很遠(yuǎn)了,還看到你揮動(dòng)的手,或許不是你,但我寧愿信任是你??v使你的蹤跡踏遍天際海角,走過千山萬水,我將恒久記住你。。
就象我們的友情,散了,對(duì)我們來說是一個(gè)新的起先。走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發(fā)覺你,不見了,突然我亂了。
句句心語是我濃濃的思念與祝愿,愿恒久系著你暖和與喜悅,無論你在何方,但愿我們?cè)谕黄强障录徔椝寄睢?/p>
離別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前出現(xiàn);您的訓(xùn)誨,常駐在我的心田。
山??梢宰韪舯舜?,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情意;時(shí)間可以漸忘過去,卻忘不了恒久的摯友。
思念是一季的花香,漫過山谷,覆蓋你我,而祝愿是無邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。??鞓贰?/p>
微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。
我靜默的為你祈禱:摯友,祝你健康歡樂!聚不肯定是起先,散不肯定是結(jié)束。
獻(xiàn)上我無限的祝愿之意,不論何時(shí)何地,不論在何處,我都情愿讓你知道,我深深地為你祝愿,好友平安、華蜜,將這份“超重”的祝愿,承載給你我遠(yuǎn)方的摯友。
獻(xiàn)上我無限的祝愿之意,祝愿您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都情愿讓您知道,我深深地為您祝愿把多數(shù)的思念和惦念化做心中無限的祝愿,我額摯友。
相逢又告辭,歸帆又離岸,既是往日快樂的終結(jié),又是將來華蜜的開端。
相識(shí)就是緣,希望我們能從摯友做起,更是愿能與你同舟共濟(jì),但是無論將來怎樣發(fā)展,都愿能成為好摯友!
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛苦,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芳香。
愿你一切的乏累與不快都化為云煙隨著清風(fēng)而逝;愿你內(nèi)心的靜謐與滿意伴著我的祝愿悄然而至。
祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,溫馨隨你度過一天中的每一時(shí),平安同你走過一時(shí)中的每一分,歡樂陪你度過一分中的每一秒。
畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)作文4
時(shí)間匆忙,一去不復(fù)返。我立刻就要畢業(yè)了。畢業(yè)是新的學(xué)習(xí)起點(diǎn),同時(shí)又是一段學(xué)習(xí)的結(jié)束。從前的我總認(rèn)為離畢業(yè)時(shí)間還很長,不懂得珍惜時(shí)間。如今還有一個(gè)月就要畢業(yè)了,心里卻是那樣戀戀不舍。我的心里還有許很多多說不完的話?!?/p>
我想對(duì)學(xué)校說:“母校,你如一位德高望重的老人,在這里站了上百年了吧,你還記得你年輕時(shí)的樣子嗎?你還記得多少孩子在你的懷抱中長大成才嗎?你還記得我與你的故事嗎?你飽經(jīng)風(fēng)霜,卻沒有對(duì)任何人說過一句怨言。真希望你能恒久漂亮,快樂每一天。
我想對(duì)老師說:“老師,您就是一截靜默燃燒的蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。您讓一個(gè)個(gè)無知的孩子變得懂事。讓每一個(gè)孩子受到了最好的教化。您心中的那桿秤并沒有偏向任何人,對(duì)任何人都一視同仁?!?/p>
我還想對(duì)與我朝夕相處的同學(xué)說:“你們真好,你們的關(guān)切與幫助讓我感受到了暖和,我從你們那里學(xué)到許很多多東西。在學(xué)習(xí)上,你們成為了我的對(duì)手,讓我聞到了一股股濃烈的huǒ藥味,這些競(jìng)爭(zhēng)力成了我學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。如今,我們要畢業(yè)了,就要分別了,我們就要珍惜現(xiàn)在的每分每秒,珍惜每一個(gè)瞬間。希望我們大家緣分未盡,以后彼此還能再相聚。
我還想對(duì)……
再見,我敬愛的母校。再見了,那一張張可愛的笑臉。童年的時(shí)間已經(jīng)過去,我無力挽回,但是我唯一能做的是在新的校內(nèi)里,新的時(shí)間里,去抓緊時(shí)間,去珍惜時(shí)間,去利用時(shí)間。
畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)作文5
我怕心很小很小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美妙的形象,這世界能預(yù)知你的勝利,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言。那一天,我會(huì)為你打算好鮮花。
歲月的河流上,會(huì)流走許多許多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎?讓我把無聲的語言,融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別……
這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的登記我的全部值得回憶的事?;厥鬃蛱欤瑧?yīng)心安理得;面對(duì)今日,應(yīng)信念百倍;展望將來,應(yīng)倍加珍惜。漂亮人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是英勇和才智的結(jié)晶。讓生命的書頁,恒久記住點(diǎn)然過心靈的暖和陽光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝合著我無限的翔與著戀!
即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時(shí)間,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞出現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)作文6
1、楓葉恒久是火紅的,太陽恒久東升西落,只要我們彼此珍重,友情不消逝。
2、不要讓追求之舟停岸在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
3、春花,在籬邊墻頭,忘情地展示著芳姿;秋月,在樹梢屋角,幽幽地散發(fā)著清光,我的同桌,你在遠(yuǎn)方還好吧!
4、人生像一本書,無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰慧的人聚精會(huì)神的捧讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。
5、這個(gè)季節(jié),我們放飛童年的風(fēng)箏,志向和信念,在漂浮、上升中,與我們對(duì)話。
6、友情的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會(huì)抽芽,就會(huì)開出屬于你的、也屬于我的花朵。
7、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢??談學(xué)習(xí)、志向,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我恒久都會(huì)記得。
8、你留給我的,是漂亮的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
9、我們?cè)?jīng)在一起觀賞過漂亮的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過漂亮的季節(jié)。我的好摯友阿,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的安靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的志向,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
10、今日的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美妙卻并非永恒,還沒來得及共享最終一杯酒,卻要各奔東西,珍重,摯友
11、當(dāng)你靜默的時(shí)候,你的心仍要傾聽他的心;因?yàn)樵谟亚槔铮挥谜Z言,一切的思想,一切的愿望,一切的希望,都在無聲的快樂中發(fā)生而共享了。
12、光陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯捷的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們恒久依戀的百草園。
13、人在偶然能夠相識(shí)相知,實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友情,讓友情的橋梁更加穩(wěn)固。
14、人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后,肯定會(huì)有漂亮的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)毅的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)毅的學(xué)哥學(xué)姐!
15、閱歷告知我們,世界上沒有肯定公允的事,因此你應(yīng)當(dāng)豁達(dá)一些。
16、志向是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不行。崇高的志向猶如一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。
17、快張開雙臂迎接吧,摯友,這一步步走來的,是歲月鍍金的早晨,是生命絢麗的前程!
18、生活真像是一杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口。
19、誠心地慶賀你,用自己的才智、才情、膽略和毅力、開拓出一塊屬于你自己的天地,范文之贈(zèng)言:同學(xué)錄贈(zèng)言。
20、六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別遺忘這有滋有味、繪聲繪色的時(shí)間。
21、怎樣書寫自己的歷史?時(shí)間正翻著書頁,年輕的摯友,請(qǐng)慎重地著筆吧。
22、愿你如那火紅的楓葉,在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽的顏色,祝早日成為國家的棟梁。
23、不要嘆息,不行埋怨!既然太陽上也有黑點(diǎn),人世間的事情就更不行能沒有缺陷。
24、愿我們的友情,像春天一樣漂亮,像夏日一樣火熱,像秋天一樣爽朗,像冬季一樣雪白,如四季一般純真、許久!
25、只要心還在跳動(dòng),血還是熱的,就要抬起頭來做人,做一個(gè)真正的人,大寫的人。
26、想要記錄每一次感動(dòng),想要寫下每一次惦念的心情,于是,在夜闌人靜的案頭前,寫著我們的故事,寫著我們最漂亮的蹤跡。
27、即使在逆風(fēng)之中,你也決不應(yīng)退縮,要在時(shí)代駭浪中搏擊,要向萬丈峻嶺攀登。
28、六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,立刻就要各奔前程……
29、機(jī)遇沒有駕臨 到你頭上,這沒有什么可恥,可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。
30、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將恒久回味不完。
31、要航海,就不能怕海大;要登山,就不能怕山高;要學(xué)習(xí),就不能怕刻苦!
32、相識(shí)之緣,刻骨銘心,真摯情意,歷久彌新,在友情的長路上,只問相知是怎樣的珍惜與擁有,我恒久都不會(huì)遺忘與你同行的日子。
33、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作漂亮的記憶吧
34、是否還記得校內(nèi)里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲漂流。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上閑逛……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
35、幻想吧!愛幻想的孩子會(huì)成為有志向的人;而健旺的思想,便是天才的孿生姐妹!
36、毅力,是巨大而奇妙的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅(jiān)石下,刻下卓越的痕跡。
37、星星和月亮在一起,珍寶和瑪瑙在一起;莊稼和土地在一起,華蜜和勞動(dòng)在一起。
38、神話一般的童年世界雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了你,然而,正在擁抱你的是更為豐富,更為宏大的`現(xiàn)實(shí)人生。
39、人生總有失落,總有缺憾,沒有失落,哪來尋找,沒有缺憾,哪來企盼?
40、信任生活,信任生命,不能因?yàn)榈谝淮伟肯栌龅搅藶踉骑L(fēng)暴,就懷疑藍(lán)天白云!
41、莫再留戀地看著過去,它不會(huì)再度來臨;仔細(xì)地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈。
42、人生多風(fēng)雨,何處無險(xiǎn)阻?百折不回頭,走出華蜜路。往前走埃莫停步!
43、生活已經(jīng)向我們放開了胸襟,摯友,讓我們英勇地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無窮無盡的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
44、不要為靜默無聞而苦惱,參天大樹的種子在泥土里時(shí)一樣無人知曉。
45、聚不是起先,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的多數(shù)美妙瞬間,將恒久銘刻在我的記憶之中……
46、但愿相憶莫相忘,幽懷幾許終難忘。摯友,許久不見,路途遙遙,隔不斷萬里信箋,止不住悠悠思緒,恒久留存的是對(duì)你的友情。
47、同窗六年,你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走,細(xì)心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
48、巨大的建筑,總是由一木一石壘起來的,不妨做這一木一石呢?
49、青春的腳步不能留戀漆蠟的地板、光滑的柏油路,或是一味地在花壇旁徜徉。
50、我愿把淺薄向你透露,我愿把弱點(diǎn)讓你了解;草木須要陽光,禾苗渴望雨水。忠實(shí)的摯友,我盼望你的指引。
51、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳動(dòng)著歡快音符的樂章。
52、我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次嬉戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中寶貴的一頁。
53、再回首,是一串充溢酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)辯;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌頌。是啊,昨天,多么美妙,多么值得回憶!
54、牛的享受最少,貢獻(xiàn)最大。它吃的是草,貢獻(xiàn)給人類的卻是肉和奶,所以,還是當(dāng)一頭老黃牛最好!
55、膽怯 攀登高山的人,只能恒久在凹地里徘徊。人,應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,恒久向上而又雙腳踏地。
56、生活就是記住不停息的進(jìn)擊,誰能遵循這個(gè)真理去生活,誰的心靈就會(huì)恒久純靜。
57、人非圣賢,孰能無過?不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的過失而沉溺于自責(zé)中。抬起頭,你還有一片藍(lán)天!
58、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
59、珠寶,一旦得到它,就可以知道它的價(jià)值;青春之花,卻往往在凋謝之后,才能夠知道它的寶貴。
60、冬天過后是春光,風(fēng)雪停息出艷陽。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。
畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)作文7
六年同窗,共沐一片陽光,幾千個(gè)白晝,譜寫多少個(gè)友情的篇章。愿逝去的歲月化作美妙的回憶,永留心間。
終歸有緣,今日要離去,除了道一聲“珍重”。更愿你劃起才智和毅力的雙槳,駛向志向的明天。畢業(yè)了,多想留住那些暖和,多么想投入生活;用自己的雙手建立華蜜的大廈。我們相逢在生疏時(shí),分手在熟識(shí)后,我恒久不會(huì)抹去對(duì)你的記憶。
畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)作文8
轉(zhuǎn)瞬間,我們?cè)趯W(xué)校一起度過了六年了。
再見了,同學(xué)們。從當(dāng)時(shí)入校我們懵懂無知,到如今風(fēng)華正茂,我們一起走過了許多事。真的沒想到當(dāng)時(shí)第一次相見的生疏人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。感謝你們,在我難過難受時(shí),你們送來第一句勸慰;當(dāng)我受傷時(shí),你們送我去醫(yī)務(wù)室,擔(dān)憂地凝視著,勸慰著我;當(dāng)我有心事時(shí),你們?cè)阜畔率种械氖聛砼c我談心……
再見了,同學(xué)們,愿你們的將來風(fēng)調(diào)雨順,道路通暢,已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國撐起一片新天地。
再見了,老師們。感謝你們的諄諄訓(xùn)誨,感謝你們?cè)谖覀內(nèi)松挟嬌蠞饽夭实囊还P,不管做什么事,我的耳邊都會(huì)時(shí)時(shí)常響起你們的聲音:點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)的表揚(yáng),垂頭喪氣時(shí)的激勵(lì),做錯(cuò)事時(shí)的責(zé)怪,將要犯錯(cuò)時(shí)的制止……感謝你們!
你們或許會(huì)再教多數(shù)屆的學(xué)生,但對(duì)于我們來說,你們是那么重要,愿你們事業(yè)有成,越來越好!
再見了,老師同學(xué)們,再見了,校內(nèi)。
當(dāng)我再走到校門口——我初次來到這里的地方——兩片葉子落下一片寫下我們遇見一片記載我們離別……
畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)作文9
六年的小學(xué)生活即將成為過去,小學(xué)生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們慢慢懂得了什么叫做寶貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得!
總復(fù)習(xí)的勞碌并沒有打亂我們的心理,因?yàn)槲覀冎?,一班的同學(xué)立刻就要分別了,有太多太多的心里話,我們知道所剩的時(shí)間不多.我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),去爬山,去滑冰,去找尋能快樂快樂的一切一切……愛一起相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛,然而我們又在快樂快樂的地方回味以前的一切一切,因?yàn)?,我們知道,這很寶貴.
有時(shí)候,晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么快樂的日子啊1現(xiàn)在想起來就覺得意猶未盡!我們?cè)僖膊粫?huì)像3,4年級(jí)一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人,不會(huì)再不相互關(guān)切和幫助了,不會(huì)隨意欺壓人了,因?yàn)?,我們知道,這很難忘?。?/p>
現(xiàn)在,好多同學(xué)都買了一本那么厚的畢業(yè)贈(zèng)言冊(cè),厚,代表了什么?哦,是那么多同學(xué)的心靈??;贈(zèng)言冊(cè),你又代表了什么?哦,見證我們就要畢業(yè)了,分別了吧!當(dāng)我望見贈(zèng)言冊(cè)上一句句的贈(zèng)言時(shí),我不信任我們就要分別了,全部的日子突然之間就像昨天一樣消逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向?qū)砗蜕鐣?huì),所以,我們認(rèn)了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友情的同學(xué)們哪!
友情是一條長長的長青藤,上面結(jié)滿了一顆顆寶
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