少先隊小干部培訓(xùn)計劃方案

1/1少先隊小干部培訓(xùn)計劃方案少先隊小干部培訓(xùn)計劃方案

導(dǎo)讀：本文是關(guān)于少先隊小干部培訓(xùn)計劃方案，希望能幫助到您！

少先隊小干部培訓(xùn)計劃方案范文1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級有關(guān)文件精神,以進一步加強學(xué)校的德育工作為目標(biāo),加強少先隊干部思想政治教育為重點，以培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人為終點，以少先隊干部隊伍建設(shè)為抓手，大力開展新課程下的學(xué)校德育活動，不斷提高隊干部素質(zhì)和管理組織能力。

二、培訓(xùn)目的：

通過培訓(xùn)，提高少先隊干部的自身素質(zhì)，具有正確的人生觀和世界觀，組織能力和管理水平有進一步提高，為更好地開展少先隊工作夯實組織基礎(chǔ)。使之成為班主任、輔導(dǎo)員的得力助手。更有效地實施學(xué)校德育工作。

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

(一)中低段

1.黨旗、國旗、軍旗、祖國版圖、團旗、隊旗的意義教育;

2.中國少年先鋒隊章程;

3.少先隊的光榮歷史;(不同時期組織名稱、小英雄介紹)

4.少先隊干部的職責(zé)與要求。

(二)中高段

1.少先隊的光榮歷史;

2.共青團組織及共產(chǎn)主義理想;

3.隊干部的素質(zhì)與能力;

4.環(huán)境與我們的品德培養(yǎng)。

四、具體做法：

1.集中培訓(xùn)與中隊實踐相結(jié)合：

2.學(xué)校、大隊部、各中隊協(xié)調(diào)配合;(黨支部負責(zé)培訓(xùn)，大隊部負責(zé)組織)

3.根據(jù)年齡特征分段進行;

4.中高年級印發(fā)資料;

5.了解隊干部情況;

6.進行實踐能力測試;

少先隊小干部培訓(xùn)計劃方案范文2

為大力培養(yǎng)少先隊大隊干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)和鞏固少先隊員的自主意識、參與意識、服務(wù)意識和組織意識，更好地發(fā)揮少先隊干部在少先隊活動中的重要作用，提高隊干部的工作能力，使隊干部成為輔導(dǎo)員的好助手，其他同學(xué)行為規(guī)范學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)校少先隊將開展少先隊干部培訓(xùn)。

一、參加對象：

少先隊干部

二、培訓(xùn)內(nèi)容：

隊干部技能培訓(xùn)、活動設(shè)計、隊會策劃等

三、培訓(xùn)時間：

下午4：20——5：20(具體時間分批次通知中隊輔導(dǎo)員)

四、培訓(xùn)地點：中心小學(xué)多媒體教室

五、培訓(xùn)安排：

(一)具體安排

為進一步加強少先隊部建設(shè)，發(fā)揮少先隊干在隊員中的帶頭示范作用，大隊部計劃從本周起，分批對全體隊干進行為期5天的隊知識培訓(xùn)，具體安排如下：

培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點培訓(xùn)對象培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)教師

(第二周)

星期一多媒體教室值日生值日制度謝光建

星期二多媒體教室隊干部隊的知識，干部職責(zé)謝光建

星期三操場升旗手、護旗手升旗儀式謝光建

星期四多媒體教室隊干部少先隊會儀式謝光建

星期五多媒體教室廣播員廣播知識謝光建

六、注意事項：

1、各中隊輔導(dǎo)員通知相關(guān)隊干準(zhǔn)時到場參加培訓(xùn)，并做好記錄。

2、參加培訓(xùn)的隊干要帶筆記本。

3、如遇特殊情況更改培訓(xùn)時間，另行通知。

少先隊小干部培訓(xùn)計劃方案范文3

一、班隊干部培養(yǎng)的意義。

(一)、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》中指出：“加強共青團、少先隊和學(xué)生會的工作，在培養(yǎng)和提高素質(zhì)教育方面發(fā)揮更大的作用?！奔訌娚傧汝牳刹康呐囵B(yǎng)，充分發(fā)揮他們在少先隊建設(shè)中的作用，更好地把全體少年兒童組織起來,全面落實素質(zhì)教育,按照鄧小平同志教育要“三個面向”和XXX同志“星星火炬代代相傳”題詞的精神，根據(jù)“四有”育人目標(biāo)，在“五自”實踐中培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有重要而深遠的意義。

(二)、在長期的教育管理實踐中，我們得出這樣的認識：少先隊干部

是少先隊組織中最積極最活躍的要素。他們自身的全面素質(zhì)和綜合能力水平，對加強少先隊建設(shè)，形成優(yōu)良少先隊組織有著特殊的作用。

(三)、建國以來，全國各地小學(xué)在少先隊建設(shè)、隊干部培養(yǎng)方面，做了大量富有實效的工作，教育工付出艱辛的勞動，做出了顯著的成績，取得了許多寶貴的經(jīng)驗，這是無庸置疑的事實。但是我們在實際中發(fā)現(xiàn)：由于地區(qū)的差異、學(xué)校的差異等種種原因，在少先隊干部培養(yǎng)方面還存在以下一些問題：

1、對隊干部的培養(yǎng)不少學(xué)校處于一種自然狀態(tài)，加強培養(yǎng)的意識不強，培養(yǎng)缺乏系統(tǒng)性，隨意性大。

2、對隊干部的培養(yǎng)缺乏深入系統(tǒng)的研究，還未總結(jié)出一種科學(xué)合理、便于學(xué)校少先隊組織操作的模式(或程序)。

3、隊干部群體的整體素質(zhì)不高，隊活動質(zhì)量不高甚至開展困難，大隊輔導(dǎo)員或中隊輔導(dǎo)員包辦代替的現(xiàn)象還比較普遍。

以上問題的存在，阻礙了少先隊組織建設(shè)的發(fā)展和活動能力的提高，因此，加強對少先隊干部的培養(yǎng)與研究，具有重要的現(xiàn)實意義。

二、班隊干部培養(yǎng)的目標(biāo)和內(nèi)容

(一)培養(yǎng)目標(biāo)：

1、從整體上提高隊干部群體綜合素質(zhì)，形成團結(jié)，協(xié)調(diào)的班隊干部隊伍，在少先隊組織中充分發(fā)揮帶頭，示范作用。

2、經(jīng)過培養(yǎng)，隊干部具有策劃和組織隊工作(或)活動的能力，少先隊活動生動活潑，初步具有創(chuàng)新意識。

(二)培養(yǎng)內(nèi)容

1、思想素質(zhì)方面：

①愛國主義教育;集體主義教育;為人民服務(wù)的思想教育;

②是非鮮明，堅持正氣，敢于和歪風(fēng)邪氣作斗爭方面的教育。

③模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》方面的教育。

④團結(jié)同學(xué)，起好模范帶頭作用方面的教育;

2、能力素質(zhì)方面：

①能提出少先隊工作或活動方案(思路)，有一定的策劃能力。

②具有較強的組織能力和口頭、書面表達能力。

③在少先隊組織中，能團結(jié)大多數(shù)人，有較強的協(xié)調(diào)能力。

④工作中有創(chuàng)新意識;

⑤有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獲取新知識的能力;

3、身心健康方面：

①身體健康，協(xié)調(diào)發(fā)展，積極參加體育運動;

②有良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣;

③性格開朗，意志堅強，能克服困難，經(jīng)受挫折。

三、隊干部培養(yǎng)的形式

1、邀請專家對隊干部進行集中培訓(xùn)。

3、在社會實踐活動中培養(yǎng)：組織班隊干部參加軍訓(xùn)，組織班隊干部夏(冬)令營，社會實踐考察活動，科技實踐考察活動。

四、20XX年具體培訓(xùn)內(nèi)容及時間

20XX年3月(周五下午半天)：隊的基礎(chǔ)理論知識;如何策劃組織隊活動;大隊計劃的制訂(大隊長、副大隊長)

20XX年7月(1~2天夏令營)：規(guī)范的隊活動儀式;隊章的學(xué)習(xí);團隊歷奇游戲體驗;隊的基礎(chǔ)理論知識(大隊旗手、大隊組織部長、大隊