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—水滸傳110章讀后感6篇讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的根底。假如是走馬觀花地讀,囫圇吞棗地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?讀得淺薄,當(dāng)然也感得不深。只有讀得仔細(xì),才能有所感,并感得深入。下面給大家?guī)硭疂G傳110章讀后感6篇,希望大家喜愛!水滸傳110章讀后感1“一朝皇帝,夜眠不穩(wěn),直使宛子城中藏虎豹,卻道蓼兒洼內(nèi)聚神蛟。”這正是三十六天罡星,七十二地煞星的暗語。這一百零八將,正是梁山一百零八個(gè)英雄。他們個(gè)個(gè)本領(lǐng)非凡,身懷絕技,成為北宋末年最強(qiáng)盛的。北宋末年,宋徽宗把朝政交給了蔡京、童貫、高俅。他毛報(bào)私仇,害得林沖、楊志等英雄有國(guó)難投,有家難回,不得已落草梁山。他們雖然都是犯下彌天大罪之人,但是他們劫不義之財(cái),散給窮苦人民。尤其是為首晁蓋、宋江、盧俊義,他們仗義疏財(cái),接濟(jì)鄉(xiāng)親,最終受朝廷招安,平定田虎,殺敗遼國(guó),戰(zhàn)勝王慶,活捉方臘,立下赫赫戰(zhàn)功,但是一百零八兄弟們死的死,傷的傷,病的病,也有不愿受官的。最終宋江卻被奸臣迫害,飲下毒酒,葬于蓼兒洼內(nèi)。宋江等一百零八個(gè)英雄與惡權(quán)力斗智斗勇,報(bào)效國(guó)家的故事,讓我不禁想起了鄭勝利。鄭勝利的父親是個(gè)卑劣小人,隆武帝給他那么大的官職,但是他卻背叛了隆武帝,還想讓他那精忠報(bào)國(guó)的兒子鄭勝利一起投降。但鄭勝利精忠報(bào)國(guó),明白忠孝不能兩全,拒絕了他父親,打擊了荷蘭侵略者囂張的氣焰,他對(duì)侵略者們宣誓:“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅!”鄭勝利和梁山一百零八個(gè)英雄一樣,除暴安良,精忠報(bào)國(guó),他們讓侵略者們明白中國(guó)人是不會(huì)屈服的!讀了《水滸傳》這本書,我深深的被梁山英雄們的忠義雙全的精神感動(dòng)了。人生在世無再少,莫將白發(fā)唱黃雞。有生之年,我們即使不能像梁山英雄那樣做一番轟轟烈烈的事業(yè),也應(yīng)當(dāng)珍惜生命,為了正義,為了真理,發(fā)揮自己最大的價(jià)值!讀了著本書,我不但明白了古代的英雄事跡,也學(xué)到了機(jī)智勇猛,讀了著本書,我也有很多感想,反對(duì)封建社會(huì)。讀了水滸傳著本書,我學(xué)到了對(duì)待事情要勇猛,還有怎么為人處世。還明白了當(dāng)時(shí)等典型事例。水滸傳還以極大的熱忱歌頌了梁山英雄轟轟烈烈的大起義。它對(duì)后來的農(nóng)夫起義有著極大的鼓舞性,水滸傳也為中國(guó)現(xiàn)是留意開拓了廣闊的道路。水滸傳110章讀后感2我小時(shí)分非常厭煩看《水滸傳》,不光由于我是《三國(guó)演義》的腦殘粉,看不上這幫流寇(當(dāng)然了,我后來才明白帝王將相和綠林英雄或許并無差異)。不過主要原因,其實(shí)是由于我的父親很寵愛《水滸傳》,電視上每次重播他必定會(huì)守著看。我不幸,我不明白這個(gè)詞用得對(duì)不對(duì),不幸看過一些片段。這些片段造成了我終生心理陰影。我當(dāng)年還在小學(xué),于是就看到了王英被一刀砍死,扈三娘被馬踏口吐鮮血而亡,最終幾十個(gè)排位擁擠擺在一起。每個(gè)排位都曾是響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿邸⒒钌娜?。假如光是?zhàn)死,那也就算了。我記得最清晰的,就是宋江臨死前,讓李逵喝下了毒酒。李逵死前,喊著哥哥。這其實(shí)某種意義上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子的承受范圍。我當(dāng)時(shí)其實(shí)看不懂,畫面也沒有如今的電視劇渲染得那么凄慘,比方說漫天飄舞的白紙片之類的,但就是這份安靜的死亡,讓我至今難以忘記。彼時(shí)我奶奶剛剛過世,我第一次對(duì)死有了概念,于是這份悲壯在我心中就更加濃烈凄慘。與其說不想看,不如說我不敢看。十幾年過去了,我高校也要畢業(yè)了。在明白了《西游記》那稱得上的原著內(nèi)容后,我終于點(diǎn)開了電視劇的《水滸傳》——我覺得我欠他們一個(gè)公正和尊重。我直接看了最終一集,然后覺得喘不過氣。許多喜愛寫什么人性,有意把故事寫得凄慘來打動(dòng)讀者,在我看來,這些小技巧都不如《水滸傳》最終:花榮、宋江、李逵悄悄死在一張榻上,吳用把他們?cè)嵩跓o名墓冢里,回望水泊梁山,已是物是人非。這才是高級(jí)的手法,這才是讓人心中苦痛的手法。一時(shí)興起,我確定上《知乎》,看看《水滸里有什么讓人細(xì)思恐極的詳情》之類的題目。然后我就意識(shí)到,《水滸傳》是一部多么的書,而長(zhǎng)期以來,我只把它當(dāng)作一本江湖小說。我的無知和愚蠢真是到了肯定境界。所以確定了,下面估量要看《水滸傳》,或許會(huì)看很久,中間不定跑去看點(diǎn)別的。我想做一個(gè)好寫手,甚至想在將來當(dāng)一個(gè)好作家,而我有種預(yù)感,假如我不看《西游》和《水滸》,我做不到這兩樣。最終說個(gè)事兒。我很小時(shí)分啊,去無錫水滸城玩。我是三國(guó)粉,水滸只是看我爸面子順帶去的。我記得當(dāng)時(shí)走上一座小橋,橋架在一條碧綠的小河上,河岸邊有一艘破敗的漁船,藏在柳條里。那船旁邊有簡(jiǎn)介牌,說是綠林英雄們?cè)诖碎g恣意快活。水滸傳110章讀后感3中國(guó)有四大名著,其中之一便是《水滸傳》。雖然有“老不讀三國(guó),少不讀水滸”的話,但出于對(duì)名著的愛好,好歹也是名著啊這么想,我還是閑暇之時(shí)閱讀了一下?!端疂G傳》之中有很多較為血腥的場(chǎng)面,例如魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,血濺鴛鴦樓之類的橋段。而“少不讀水滸”唯恐就是為了防止年輕人年少氣盛,讀了水滸后被其中的血腥場(chǎng)面,書中人物性格所影響,做出懊悔終生的事來吧。但作為四大名著之一的《水滸傳》,其中的一些寫作手法的確也是值得我們賞識(shí)和學(xué)習(xí)的。如書中智取生辰綱一章,便是先寫楊志運(yùn)輸生辰綱途中被奪的過程。以楊志的角度描寫。最終被奪后,留有懸念,最終再揭示主謀們的智取的方案,這種寫法就值得我們學(xué)習(xí)。書中人物的性格也寫得相當(dāng)逼真,讓人們覺得很真實(shí)。如魯智深出家后看寺中菜園之初與菜園四周的那些潑皮打斗到后來的倒拔垂楊柳兩個(gè)片段便寫得活靈活現(xiàn),仿佛這些片段就發(fā)生在眼前。雖然《水滸傳》中有很多血腥,沖動(dòng)的片段,可能會(huì)影響青少年。但是其中的寫作手法,表現(xiàn)人物的方法卻是值得大家學(xué)習(xí)的。雖然書中打斗的場(chǎng)面會(huì)使青少年易于沖動(dòng),但年輕人不就是需要有沖勁么。所以“少不讀水滸”有點(diǎn)過于偏激了。多讀名著是有好處的,而不能把名著分成什么年齡段讀。本回主要講解并描述的是:杜興介紹祝、扈、李三莊誓盟共拒梁山以及李家莊莊主李應(yīng),李應(yīng)修書去朱家莊取時(shí)遷,被朱氏三杰臭罵一頓,扯了書札。李應(yīng)與祝彪在獨(dú)龍岡交鋒,被射中臂膀,楊雄、石秀回梁山搬救兵。宋江帶兩路人馬到獨(dú)龍山安寨,派石秀、楊林探路,石秀在酒店遇到鐘離老人,問了盤陀路,方知白楊樹便轉(zhuǎn)彎才是活路,否則都是死路。楊林不知盤陀路被捉。宋江不見石秀、楊林,急于救人,殺奔祝家莊中計(jì)被圍。雖然石秀外號(hào)“舍命三郎”,可從本回中我們可以看出,石秀并不是一個(gè)只會(huì)用蠻力的人。他不僅武藝高強(qiáng),且通曉人情世理,是個(gè)頭腦敏捷,會(huì)運(yùn)用才智思索問題,解決問題的人。他不像楊林一樣只明白自己琢磨路徑,卻因此露出了馬腳,被人捉住。他懂得問知情人,問好人,能用最簡(jiǎn)潔的方法最快得到答案,既不損害自己,又不破壞大局,這樣一個(gè)石秀,是不是很聰慧很厲害呢?難怪連金圣嘆都不禁驚嘆道:“石秀,機(jī)敏之極。”其實(shí),在現(xiàn)實(shí)的過程中,當(dāng)自己苦思冥想一道難題卻一直不知方法,不曉答案時(shí),不妨虛心地向身邊知情人士請(qǐng)教,再加以理解穩(wěn)固。這樣,不僅防止了錯(cuò)誤的發(fā)生,還能在得到答案的同時(shí),學(xué)會(huì)這種類型的題目,保證下一次的,何樂而不為呢?水滸傳110章讀后感4暑假里,我已屢次讀了由明代的施耐庵著成的《水滸傳》。每一次讀,都仿佛打開了歷史的大門,里面的故事情節(jié)內(nèi)容豐富,引人入勝,令人回味無窮,百看不厭。當(dāng)中有愈探愈出愈研愈入之感。《水滸傳》講述了北宋末年政治腐敗,奸臣當(dāng)?shù)?,小人得志,官逼民反,民中不得安生的?chǎng)景。江湖之大,英雄不計(jì)其數(shù),奇人異士也如同天上的星宿,其中梁山泊的108位英雄英雄,率性直爽,意氣風(fēng)流,最終不堪欺壓,揭竿而起。他們梁山結(jié)義愈戰(zhàn)愈勇的故事。再現(xiàn)了封建社會(huì)的農(nóng)夫起義,從進(jìn)展到失利的全過程,塑造了按時(shí)雨宋江,黑旋風(fēng)李逵,智多星吳用……英雄形象描寫的淋漓盡致,這部作品以蕩然回腸的文字,活靈活現(xiàn)的人物,洶涌澎湃的場(chǎng)景讓我懂得了對(duì)國(guó)家要“忠”,對(duì)好友要“義”,對(duì)父母要“孝”,讓我懂得了什么是知恩圖報(bào),什么是忠義兩全。我對(duì)這本書有著深入的影響,它讓我熟悉了武功高強(qiáng)的林沖,力大無窮的魯智深,文武雙全的盧俊義……這些人物令我目不暇接?!端疂G傳》這本書里的人物出神入化,非常傳神。但令我最鄙視的就是“小李廣”花榮了,“平民尋白羽,沒在石棱中,”傳奇漢朝的李廣是最擅長(zhǎng)射箭的人,曾將箭射入石頭中。我們從“小李廣“這個(gè)外號(hào)中就可以猜出,花榮肯定是一位百發(fā)百中的神箭手。他“齒白唇紅雙眼俊,兩眉兩鬢長(zhǎng)清,細(xì)腰寬膀似猿形。他百步穿楊神臂健,弓開秋月分明,雕翎箭發(fā)進(jìn)寒星。”他的箭術(shù)也不是徒有虛名的,而且他行俠仗義,愛憎分明。為了解救宋江大戰(zhàn)秦明,并屢次用神箭建立奇功,使人無不鄙視。我對(duì)他心服口服,鄙視的心悅誠(chéng)服。梁山泊英雄除暴安良,勇敢無畏?!读譀_雪夜上梁山》,《花和尚倒拔垂楊柳》,《魯智深大鬧野豬林》,這些故事令我回味無窮,但《武松打虎》是我最喜愛的故事。有一次,武松來到景陽(yáng)岡,聽說山上有一只異樣兇猛的老虎,常常出來做亂,但是武松藝高人膽大,趁著酒勁手無寸鐵打死了老虎,為民除害,從今威名大震。讀完了這個(gè)故事,我受益匪淺,明白了:從今以后肯定要像武松那樣豪爽義氣,在別人遇到困難時(shí),肯定要伸出援助之手,幫忙他人渡過難關(guān)。我愛《水滸傳》中可歌可泣的故事,喜愛各位英雄英雄豪爽的性格,我被他們不屈不撓的精神所感動(dòng),可是在那黑暗腐朽的封建社會(huì)下,《水滸傳》又是一首忠義的悲歌,我看著英雄們凄慘的結(jié)局,不禁暗自慶幸,為自己生活在和平安定的國(guó)家中而感到幸福和驕傲。水滸傳110章讀后感5《水滸傳》中,每一回的開頭都會(huì)有一首詩(shī)詞,有些講解并描述了章節(jié)的大致內(nèi)容,有些則寫出了的生活看法與想法。第七十九回開頭的一首《西江月》:“脆弱安家之本,堅(jiān)強(qiáng)惹禍之胎。無爭(zhēng)無競(jìng)是賢才,虧我些兒何礙。鈍斧錘磚易碎,快刀劈水難開。但看發(fā)白齒牙衰,惟有舌根不壞。”這首詞說明的道理與老子的一個(gè)故事差不多,反映出:柔弱有時(shí)能夠賽過堅(jiān)強(qiáng)?!端疂G傳》確實(shí)是一本非常耐人尋味的好書,故事情節(jié)與深入意義都等著我們?nèi)ラ_掘?!端疂G傳》讀后感范文【1】說到《水滸傳》,大家肯定都非常熟識(shí),它與《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》并稱為“四大名著”,由此可見《水滸傳》的文學(xué)地位有多么地高?!端疂G傳》是中國(guó)歷第一篇用白話文寫成的章回體小說,主要內(nèi)容圍圍著梁山泊的英雄英雄替天行道的故事。又被稱為《忠義水滸傳》,人們一般簡(jiǎn)稱《水滸》,由施耐庵作于元末明初。全片講解并描述了北宋末年X臣當(dāng)?shù)馈⒐俦泼穹矗荷讲从⑿劬郾娖鹆x的故事,再現(xiàn)了封建時(shí)期農(nóng)夫起義發(fā)生、進(jìn)展到失利的全過程。塑造了宋江、盧俊義、吳用、林沖、武松等英雄英雄形象。在《水滸傳》中,梁山泊的英雄們對(duì)應(yīng)天上的星魁,分為三十六天罡和七十二地煞。一百零八位英雄個(gè)個(gè)身懷絕技,每個(gè)人還有一個(gè)洪亮的稱號(hào),例如:按時(shí)雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、撲天雕李應(yīng)……而在這一百零八個(gè)英雄中,我最賞識(shí)的還是宋江。我覺得,宋江這個(gè)人物不能算得上是真正意義上的英雄英雄。他既沒有武松醉打蔣門神、花和尚倒拔垂楊柳的威嚴(yán),也沒有黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎、關(guān)勝降水火二將的勇敢,他的聲名遠(yuǎn)揚(yáng)只在于他有著江湖上難得的義氣。施耐庵之所以讓梁山泊前首領(lǐng)晁蓋死去后讓宋江繼位,是由于只有他才能讓其余一百零七位英雄臣服。連脾氣急躁、難以服人的黑旋風(fēng)也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江將他的忠義呈現(xiàn)得淋漓盡致,使得一百零八將上下一心。當(dāng)然,光義氣也不能坐穩(wěn)梁山伯頭領(lǐng)的寶座,還要有謀略,宋江的謀略有時(shí)連天機(jī)星吳用也驚嘆不已,例如:攻下祝家莊、大敗遼軍等等這些功績(jī)都是靠宋江的謀略才取得的。而宋江的一生中特點(diǎn)就是他非常忠,而且這個(gè)忠已經(jīng)到了愚忠的境界,導(dǎo)致在最終被高太尉等人害死。宋江在故事里表達(dá)的忠、義二字當(dāng)然可歌可泣,但是,在如今的法制社會(huì)里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不行取的。因此,由于時(shí)期的變遷,我們只能用賞識(shí)的角度去看這本書,萬萬不行盲目地學(xué)習(xí)其中的處事方法。水滸傳110章讀后感6這是一個(gè)家喻戶曉、廣為人知的故事,古人尚以“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”為仁義,作為21世紀(jì)的小主人,我們更應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心,對(duì)待他人,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。感恩是我們必備的根底。人們常說:“授人玫瑰,手留余香”。我卻道:“收人玫瑰,手留余香”。正如《水滸傳》中魯達(dá)為解救金父女,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,得救的金氏父女不忘魯達(dá)的大恩大德,幫忙魯達(dá)逃脫了追捕。但是《水滸傳》中有太多的不知感恩、不明白用一顆感恩的心對(duì)待別人的事例。經(jīng)常是官官相護(hù),狼狽為奸。只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈。便人民處于水深熾熱之中,苦不堪言,致使官逼民反,社會(huì)。感恩不是盲目的。在影視作品里,我們經(jīng)常會(huì)看到這些字眼:“您的大恩大行,沒齒不忘。我愿為您上刀山,下油鍋,在所不辭。”可曾想過你報(bào)恩的人是一個(gè)怎樣的人啊!可見感恩不能盲目。那么應(yīng)當(dāng)如何感恩呢?首先應(yīng)當(dāng)了解你的“恩人”的為人,依情況而定,然后再實(shí)行必要的報(bào)恩措施。否則你將會(huì)上當(dāng)受騙,就像《水滸傳》中,朝庭招安梁山英雄,然后乘機(jī)毀滅他們。和善的宋江不明白朝庭意欲何為,盲目地接受了招安。致使梁山英雄死傷很多,僅有幾人存活。因此,太過于相信別人是不對(duì)的,還要看“施恩人”意圖如何!防患意識(shí)不行少,可謂“人心隔肚皮”呀。親人是我們生活的堡壘,緊不行摧。他們賜予我們愛的暖和和情真意切的關(guān)懷。我們感恩于他們,只有他們無私地奉獻(xiàn),才鑄造了今日的我們。但是在《水滸傳》中有這么一出:是武大郎之妻,可她卻不守婦道,紅杏出墻,與西門慶發(fā)生了關(guān)系,后被武大郎發(fā)現(xiàn),潘金勞不但不思悔改,向丈夫賠禮,反而與王婆聯(lián)手將武大郎殺害,假如在現(xiàn)實(shí)生活中,我們親人犯了一些不行諒解的錯(cuò)誤,那我們應(yīng)

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