環(huán)境科學專業(yè)自我評價_第1頁
環(huán)境科學專業(yè)自我評價_第2頁
環(huán)境科學專業(yè)自我評價_第3頁
環(huán)境科學專業(yè)自我評價_第4頁
環(huán)境科學專業(yè)自我評價_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁環(huán)境科學專業(yè)自我評價環(huán)境科學專業(yè)自我評價1

轉瞬間高校生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)驗的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的高校生活結束了,總結過去,收獲良多,現(xiàn)總結如下。

我學習成果優(yōu)良,學風端正,學習刻苦努力,奮勉向上。在仔細完成自身學業(yè)的基礎上,主動參與選修課學習和各種課余活動,并取得優(yōu)秀的成果,通過了計算機三級,并獲得獎學金。努力汲取各方面學問,增加自身的文化修養(yǎng)。

我具備扎實的專業(yè)學問:如環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、生態(tài)學和污染治理等基本學問和基本技能,能在科研機構、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境愛護和環(huán)境管理等工作。熟識化工產(chǎn)品常規(guī)化學、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理,熟識原子汲取分光光度計運用,熟識采納流淌注射化學發(fā)光測定物質(zhì)的方法,熟識紫外、可見分光光度計的運用,熟識高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。

高校的四年時間里,我本著自強不息,學以致用的原則,始終以仔細的看法對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注意綜合學問和綜合技能的培育與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教化學等/文秘站-您的專屬秘書!/方面的書籍,計算機理論與操作也具有肯定的水平。

在思想方面我主動向黨組織靠攏,關切集體,團結同學,多次參與了義務勞動和社會活動。同時我也主動參與課外活動,力求使自己成為高素養(yǎng)的復合型人才!

我酷愛環(huán)境愛護行業(yè),我或許不是令您滿足的,但我信任依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿足,讓您滿足!

環(huán)境科學專業(yè)自我評價2

在高校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我仔細學習各種專業(yè)學問,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習實力和分析處理問題的實力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實力。

我叫XX,畢業(yè)于XX學環(huán)境科學專業(yè)。一般的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我自信樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名一般的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,勝利定會成為必定。

經(jīng)過高校四年錘煉,在面對將來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更醒悟的相識,由于我在高校中熬煉了較好的學習實力,加上“努力做到最好”的天性使然。

在高校四年中,我也練就了較好的試驗操做技能,能夠獨立操作紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。但我并沒有滿意,因為我知道,在高校是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,不斷地充溢自己。在大四時由于專業(yè)課成果較好,被列入班級保送探討生的名單,惋惜的是,在班級只有四個保送探討生名額的狀況下,我僅以一分之差與之失之交臂。但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的將來。

四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論學問、試驗操做技能及表達實力,我雖然只是一個一般的本科畢業(yè)生,但高校四年教會了我什么叫“學無止境”,我信任,在我不斷努力刻苦的學習中,我定會為祖國培育環(huán)保方面的專業(yè)人才。

一個人唯有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好,別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!

環(huán)境科學專業(yè)自我評價3

大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了,在XX學院環(huán)境科學與工程專業(yè)學習的日子里,生活中充溢陽光,人與人之間都坦誠相待,同學之間的情如同親情但更勝親情,摯友之間的情如同手足之情,同時獨立自主的生活,我在美妙的大專中就這樣成熟了起來,也就體會到了大專的生活是我進入社會的根本。

大專三年里,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充溢而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠懇守信,因為我待人友好,所以始終以來與老師、同學相處得很融洽。學習當然是重要的,一個人實力的培育也不容忽視,三年的大專生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,在參加各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的摯友,學到了為人處事的方法,熬煉了自己的實力。這些經(jīng)驗使我明白有些事情假如嘗試了,勝利的機會就有一半,假如不去嘗試,勝利的幾率只能為零,機會來臨時,我們就要好好地把握住。

我不斷的努力學習和提高自己,待人懇切,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務,為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿意和歡樂,并且始終在追求人格的升華,注意自己的品德。

學習文化學問時,端正個人學習目的、學習看法,大專三年,我系統(tǒng)全面地學習了環(huán)境科學與工程專業(yè)的理論基礎學問,同時把所學的理論學問應用于實踐活動中,把所學學問轉化為動手實力、應用實力和創(chuàng)建實力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和駕馭本專業(yè)理論學問和應用技能的同時,還努力拓寬自己的學問面,培育自己其他方面的實力,主動參與學生協(xié)會及科學探討活動中的各項活動。

通過這三年的學習使我懂得了許多,人生不行能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有學問還有一顆恒久求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創(chuàng)建我的價值并去仔細實現(xiàn)自我的價值,我會接著努力。

環(huán)境科學專業(yè)自我評價4

光陰似箭,高校四年即將過去,回顧過去的四年,我不僅僅獲得和駕馭了自己的專業(yè)的學問,最重要的是我還學會了應當"怎樣做人"的道理。在這四年里,我明確了前進的目標,樹立了正確的人生觀和價值觀?,F(xiàn)在在邁向社會的這一瞬間,是我期盼為社會回報的季節(jié)。

學習方面:

我是一個很有安排和學習目標的人,知道何時何地要做什么,習慣于學校的專業(yè)學問和學科以外的其他學問的相互交融,這樣不但可以使學問不斷的沉淀,而且很好的避開"臨急磨槍"所造成的.失誤和"書到用時方狠少"的缺憾。

工作方面:

學習上的良好習慣在工作上得以持續(xù),我在處理每一件工作的時候,都會按預期目標去完成。這樣不但可以在返回檢查的時候可以快速解決過程的失誤,還可以避開一些不必要的失誤。在正確的工作方式加上本人自身的謹慎仔細的性格,我都能盡善盡美的完成老師所下達的任務并得到領導老師的好評。

生活方面:

我是一個勤勞節(jié)儉的人,從小到大的良好家庭教化,讓我懂得只有通過自己的努力才會

得到的收獲,不論成與敗,它都會讓我學到許多東西,除此之外在多年的校內(nèi)生活中學到如何去幫助有須要的人。

環(huán)境科學專業(yè)自我評價5

光陰似箭,高校四年即將過去,回顧過去的四年,我不僅僅獲得和駕馭了自己的專業(yè)的學問,最重要的是我還學會了應當"怎樣做人"的道理。

在這四年里,我明確了前進的目標,樹立了正確的人生觀和價值觀。

現(xiàn)在在邁向社會的這一瞬間,是我期盼為社會回報的季節(jié)。

學習方面:我是一個很有安排和學習目標的人,知道何時何地要做什么,習慣于學校的專業(yè)學問和學科以外的其他學問的相互交融,這樣不但可以使學問不斷的沉淀,而且很好的避開"臨急磨槍"所造成的失誤和"書到用時方狠少"的缺憾。

工作方面:學習上的良好習慣在工作上得以持續(xù),我在處理每一件工作的時候,都會按預期目標去完成。

這樣不但可以在返回檢查的時候可以快速解決過程的失誤,還可以避開一些不必要的失誤。

在正確的工作方式加上本人自身的謹慎仔細的性格,我都能盡善盡美的完成老師所下達的任務并得到領導老師的好評。

生活方面:我是一個勤勞節(jié)儉的人,從小到大的良好家庭教化,讓我懂得只有通過自己的努力才會得到的收獲,不論成與敗,它都會讓我學到許多東西,除此之外在多年的校內(nèi)生活中學到如何去幫助有須要的人。

環(huán)境科學專業(yè)自我評價6

我,踏實穩(wěn)重,誠懇守信,為人正直,有上進心,責任心強。在高校期間,始終擔當班級的學習委員,工作主動負責,受到同學和老師的一樣確定,有肯定的領導實力和組織實力。

我具備扎實的專業(yè)學問:如環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、生態(tài)學和污染治理等基本學問和基本技能,能在科研機構、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境愛護和環(huán)境管理等工作。熟識化工產(chǎn)品常規(guī)化學、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理,熟識原子汲取分光光度計運用,熟識采納流淌注射化學發(fā)光測定物質(zhì)的方法,熟識紫外、可見分光光度計的運用,熟識高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。

我酷愛環(huán)境愛護行業(yè),盡管目前環(huán)境科學專業(yè)的就業(yè)前景相對于其他專業(yè)來說,尚有落后。但我始終信任,環(huán)境愛護工作是勢在必行的一項任務,我有信念會在這行個業(yè)留下我的蹤跡。

環(huán)境科學專業(yè)自我評價7

轉瞬間高校生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)驗的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的高校生活結束了,總結過去,收獲良多。

我學習成果優(yōu)良,學風端正,學習刻苦努力,奮勉向上。在仔細完成自身學業(yè)的基礎上,主動參與選修課學習和各種課余活動,并取得優(yōu)秀的成果,通過了計算機X級,并獲得獎學金。努力汲取各方面學問,增加自身的文化修養(yǎng)。

我具備扎實的專業(yè)學問:如環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、生態(tài)學和污染治理等基本學問和基本技能,能在科研機構、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境愛護和環(huán)境管理等工作。熟識化工產(chǎn)品常規(guī)化學、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理,熟識原子汲取分光光度計運用,熟識采納流淌注射化學發(fā)光測定物質(zhì)的方法,熟識紫外、可見分光光度計的運用,熟識高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。

高校的四年時間里,我本著自強不息,學以致用的原則,始終以仔細的看法對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注意綜合學問和綜合技能的培育與提高,廣泛的涉獵了文學、哲學、心理學、教化學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有肯定的水平。

我酷愛環(huán)境愛護行業(yè),我或許不是令您滿足的,但我信任依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿足,讓您滿足!

環(huán)境科學專業(yè)自我評價8

我,踏實穩(wěn)重,誠懇守信,為人正直,有上進心,責任心強。在高校期間,始終擔當班級的學習委員,工作主動負責,受到同學和老師的一樣確定,有肯定的領導實力和組織實力。

有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達實力和溝通實力,擅長與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環(huán)境,有較強的組織實力,勤奮好學,能夠相識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我。

我具備扎實的專業(yè)學問:如環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、生態(tài)學和污染治理等基本學問和基本技能,能在科研機構、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境愛護和環(huán)境管理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論