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文檔簡介

2.1男生女生1、男生與女生的性別差異有哪些?2、如何正確認(rèn)識(shí)男生女生性別差異?3、認(rèn)識(shí)性別角色的影響?4、男女生為什么要做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?5、男女生怎樣做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?自學(xué)導(dǎo)航一他和她哪張照片上更能看出誰是男孩,誰是女孩?為什么?①青春期男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯他和她運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)

孩童時(shí)代你喜歡的玩具、圖書有哪些?你和同伴經(jīng)常玩什么游戲?比較一下男生女生在喜歡的玩具、圖書和游戲方面有哪些不同。興趣愛好現(xiàn)在你有什么愛好?與你有共同愛好的同學(xué)有哪些?這些同學(xué)的性別和你一樣嗎?這說明了什么?性格特征豁達(dá)大度,講義氣,陽剛堅(jiān)強(qiáng)溫順文雅,多愁善感男生邏輯思維能力強(qiáng),善于推理和綜合。思維方式一般來說女生形象思維能力強(qiáng),情感充沛,善于表達(dá);②在社會(huì)文化的影響下,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。(心理方面)1、青春期男生與女生性別差異的表現(xiàn)A生理方面B性格特征C興趣愛好D思維方式①生理方面的差異②在社會(huì)文化的影響下,性格特征、興趣愛好、思維方式等方面的差異01女生文靜溫柔02女生膽子小,害怕各種小蟲子03女生喜歡逛街、喜歡打扮說一說:

在你印象中,你覺得女生、男生應(yīng)該是怎樣子?04女生多愁善感,愛哭女生篇05女生心靈手巧各抒己見——男生篇01男生粗獷豪放02男生很勇敢不哭泣03男生很大膽,敢于嘗試04男生大大咧咧,喜歡玩網(wǎng)游探究活動(dòng)他和她①男生女生的生理性別特征是與生俱來的,對(duì)于青春期特有的生理變化,我們應(yīng)平靜而欣然地接受。2怎樣正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別差異?探究活動(dòng)他和她視頻中,對(duì)于男生、女生的說法你贊成嗎?你認(rèn)為男生和女生在性格、愛好和思維方式上有什么不同?探究活動(dòng)他和她3月8日,張偉麗在美國拉斯維加斯舉行的UFC248站女子草量級(jí)衛(wèi)冕冠上,擊敗波蘭選手喬安娜,成功衛(wèi)冕金腰帶。無懼對(duì)手干擾。并說出了:“我們是冠軍,不是暴君?!背浞终宫F(xiàn)了中國女性的力量。說到格斗比賽,我們第一反應(yīng)是男性還是女性參與的比賽呢?性別刻板印象是人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印象受到了性別刻板印象的影響探究活動(dòng)他和她從小就喜歡漂亮,總把自已收拾得干干凈凈,在大學(xué)時(shí)選擇了與審美藝術(shù)相關(guān)的設(shè)計(jì)專業(yè)。畢業(yè)后,成為了一名美妝主播。網(wǎng)紅美妝主播李佳琦是風(fēng)靡校園的的“魅力之星”,還是商船學(xué)院女子籃球隊(duì)隊(duì)員。2014年底,正式成為了一名海上搜救機(jī)長,也是國內(nèi)第一代女搜救機(jī)長。搜救員

宋寅探究活動(dòng)他和她①男生女生的生理性別特征是與生俱來的,對(duì)于青春期特有的生理變化,我們應(yīng)平靜而欣然地接受。②正確對(duì)待性別角色,不要過于受性別刻板印象的影響。2怎樣正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別差異?男生女生的性別特征生理方面心理方面與生俱來的既有先天因素,也受社會(huì)文化的影響性格特征興趣愛好思維方式行為方式平靜而欣然地接受不要過于受性別刻板印象的影響探究活動(dòng)他和她你認(rèn)為下面的描述哪些屬于男性,哪些屬于女性,或者兼而有之?主動(dòng)感性溫文爾雅大膽富有競爭性敏感體貼依賴喜歡文藝善于體諒他人富有支配性富有冒險(xiǎn)精神喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)決策果斷溫柔強(qiáng)壯自信①積極:可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn),學(xué)會(huì)如何塑造自我形象,如何與異性相處。探究活動(dòng)他和她1.女生就是要文靜溫柔2.護(hù)士是女生3.美容師是女生的職業(yè)4.做家務(wù)是女生的事對(duì)女生的刻板印象對(duì)男生的刻板印象1.男生要勇敢不能哭泣2.軍人只能男生當(dāng)3.男主外,女主內(nèi)4.重物只能男生才能搬②消極:在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮探究活動(dòng)他和她①可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn),學(xué)會(huì)如何塑造自我形象,如何與異性相處。(積極影響)②性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。(消極影響)木蘭女扮男裝替父從軍,跟人們的性別偏見有很大的關(guān)系3對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)對(duì)我們來說有什么影響?小小班主任新學(xué)期開學(xué),我們班要完成以下任務(wù):搬運(yùn)新書、分發(fā)課本、擦玻璃、掛窗簾、搬課桌、收費(fèi)、打掃衛(wèi)生區(qū)的落葉、拖地、掃地、擦墻壁。問題:你會(huì)讓男生女生各承擔(dān)什么任務(wù)?你這樣安排的理由是什么?看男生女生的對(duì)比圖,請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),分析男生女生各有什么優(yōu)勢(shì)?男生女生各有優(yōu)勢(shì)二、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)閱讀以下這兩段材料,思考它帶給我們什么啟示?①男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì)。②欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì),有助于我們不斷完善自己。4、男女生之間為什么要欣賞對(duì)方的性別優(yōu)勢(shì)?新學(xué)期開學(xué),我們班要完成以下任務(wù):搬運(yùn)新書、分發(fā)課本、擦玻璃、掛窗簾、搬課桌、收費(fèi)、打掃衛(wèi)生區(qū)的落葉、拖地、掃地、擦墻壁。(1)根據(jù)活動(dòng)任務(wù)你會(huì)讓男女生各承擔(dān)什么任務(wù)?(2)你這樣安排的理由是什么?二、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

細(xì)心、溫柔、善良、觀察力強(qiáng)、具體形象思維能力強(qiáng)、善于記憶、體貼……體能大、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、

抽象思維強(qiáng)、獨(dú)立、責(zé)任感強(qiáng)、有恒心、有毅力……我們的優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)男生女生男生搬運(yùn)新書、搬課桌、掛窗簾、擦墻壁、擦玻璃女生分發(fā)課本、收費(fèi)、掃地、打掃衛(wèi)生區(qū)的落葉經(jīng)過討論決定24有力量、膽子大細(xì)心、觀察力強(qiáng)男生女生合作:拖地

5、如何對(duì)待男女生的性別優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?①我

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