2023教師教學(xué)工作總結(jié)模板(2篇)_第1頁
2023教師教學(xué)工作總結(jié)模板(2篇)_第2頁
2023教師教學(xué)工作總結(jié)模板(2篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1頁共1頁2023教師教學(xué)工作總結(jié)模板一、忠誠與執(zhí)著是我的工作信念二、敬業(yè)與愛崗是我的工作態(tài)度三、教學(xué)與教育是我的工作中心四、成績與不足是我的工作動力改進(jìn)措施:1.多與學(xué)生溝通。多些主動和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。2.注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間。3.注重打基礎(chǔ)。由于英語是初一學(xué)生初次接觸的一門新鮮課程,上課時多以簡單的口語知識作為切入點(diǎn),讓學(xué)生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到過渡自然。對于學(xué)過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容,然后才學(xué)習(xí)新知識。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主。2023教師教學(xué)工作總結(jié)模板(二)積極貫徹設(shè)計(jì)開發(fā)方案。展望城市的建設(shè),描繪出美麗的藍(lán)圖,經(jīng)過與工人師傅的精心加工,鍛造一個個優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。融入市場,配合生產(chǎn)。在____年度國際金融危機(jī)的影響下,公司上半年生產(chǎn)任務(wù)嚴(yán)重不足,在這種情況下,尤其要配合營銷部門把握住每一次市場機(jī)會。常規(guī)產(chǎn)品不常規(guī),非標(biāo)構(gòu)件多,合同工期扎堆,生產(chǎn)用電無規(guī)律等現(xiàn)象,所以更需要打破上下班按部就班的模式,通常是早上班,中午加班,晚上連班,甚至日以繼夜,連續(xù)工作。跟跟營銷部門保持溝通,跟客戶保持聯(lián)系,跟生產(chǎn)調(diào)度保持聯(lián)絡(luò),全力以赴,保訂單,保發(fā)展。二次創(chuàng)業(yè),轉(zhuǎn)變觀念,作風(fēng)轉(zhuǎn)變了,效率提高了,效益也就體現(xiàn)出來了。規(guī)范更新,文檔保密。積極學(xué)習(xí)新的操作工藝和標(biāo)準(zhǔn),注意及時更新。一方面落實(shí)新的規(guī)定和要求,體會新的操作方法。簡約語言,坦蕩心懷。干一行、愛一行、學(xué)一門技術(shù)就應(yīng)該精通它。是這樣想的,也是這樣做的。我們要為領(lǐng)導(dǎo)分憂,掌握新技術(shù)、新工藝、開發(fā)新產(chǎn)品,切切實(shí)實(shí)為公司的發(fā)展做好保障。簡單樸實(shí)的話語,實(shí)實(shí)在在的行動。平凡的崗位,不凡的業(yè)績。爭當(dāng)技術(shù)人員中的能手,職工代表中的驕傲。欣喜忙碌,更上臺階。____年是公司忙碌的一年,也是欣喜的一年。忙碌的是今年完成了原定的工作量,效率提高了,質(zhì)量提高了,價

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論