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第第頁護(hù)理人員實(shí)習(xí)工作總結(jié)5篇護(hù)理人員實(shí)習(xí)工作總結(jié)一
20__年,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)懷和徑直領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,嫻熟地掌控了各項(xiàng)臨床操作技能,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:
自去年__月進(jìn)入本院參與工作以來,我先后在__科、__科、__科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就需要在平常的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。
在_科期間,第一次接觸___方面的專業(yè)知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較生疏。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了許多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立即采用的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過程中,病人患者會涌現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時就需要我們護(hù)理人員格外地?zé)岢狸P(guān)懷病人,尊敬并耐煩傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,予以病人情感方面的支持。
在_科期間,學(xué)到了___相關(guān)知識。術(shù)前預(yù)備有心理疏導(dǎo)和腸道預(yù)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀測、幫助咳嗽排痰、觀測輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀測和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的非常性,在日常工作中,就要求我們更耐煩地去與她們溝通與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
現(xiàn)在我在___病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西許多,比如:超聲刀術(shù)后要留意皮膚的愛護(hù)、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀測病人排尿狀況。
通過近一年的學(xué)習(xí),除熟識了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很留意護(hù)士職業(yè)形象,在平常工作中留意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時儀表端莊、著裝干凈、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、立場和氣、語言規(guī)范。仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,加強(qiáng)了安全愛護(hù)意識。在護(hù)士長積極仔細(xì)指導(dǎo)下,我在許多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平常堅(jiān)持參與科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成果。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素養(yǎng)及應(yīng)急技能。
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的心情,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師予以的教育、指導(dǎo)、批判和援助,感謝同事們予以的關(guān)懷和支持?;仡欉^去,有很多進(jìn)步和提高,同時也存在一些不足;展望將來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),克服不足。
護(hù)理人員實(shí)習(xí)工作總結(jié)二
經(jīng)過實(shí)習(xí)的護(hù)理工作,我也是能做好一名護(hù)士,去把我負(fù)責(zé)的工作做好,我也是相信在今后的工作里頭,我會成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士,而實(shí)習(xí)期的工作,我也是仔細(xì)的去學(xué),去根據(jù)要求做好了,對于實(shí)習(xí),我也是要來總結(jié)下。
來到醫(yī)院實(shí)習(xí),我也是比較的擔(dān)憂自己是否能做好工作,究竟自己也是頭一次實(shí)習(xí),雖然在學(xué)校學(xué)得不錯,但是我也是清晰實(shí)習(xí)工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是兩回事,同時我也是能感受到大家在工作中比較的勞碌,但都是有條不紊的,我也是擔(dān)憂自己是否跟得上進(jìn)度,但是帶我的老師卻是比較的有耐煩,一遍遍的教我們該如何的去做,我也是學(xué)的很快,得到老師的確定,不過也是告誡過,雖然學(xué)的快,但是在實(shí)際的操作之中要穩(wěn),要慢,不能出差錯,需要要謹(jǐn)慎的去做好護(hù)理的工作,我也是清晰,我們護(hù)士要對病人負(fù)責(zé),護(hù)理不能出問題,可能小的錯誤只是讓病人受罪,但是嚴(yán)峻的話可能也是會危及到他們的生命。所以在學(xué)的時候,我也是多問,多了解環(huán)節(jié),盡量的把護(hù)理的步驟和流程都熟識了,再去做,也是能避開許多的問題,雖然有老師在旁邊監(jiān)督,但是我也是盼望自己能盡力的獨(dú)立完成。
經(jīng)過學(xué)習(xí),我也是在實(shí)操之中,去把工作做好,護(hù)理的步驟許多,而且不同的病人,不同的狀況也是有區(qū)分的,我也是在各個科室去輪崗,去感受到不一樣的護(hù)理方式,并且在護(hù)理里面也是得到病人的確定,我雖然是實(shí)習(xí)生,但是由于謹(jǐn)慎,而且工作也是做得穩(wěn)重,所以他們并不覺得我是實(shí)習(xí)而刁難我。工作之中遇到的問題,我也是會多去問同事,去問老師,盡量的解決問題,去讓自己工作順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行,在護(hù)理的過程之中我也是遇到了一些難題,不過都妥當(dāng)?shù)谋晃医鉀Q了,我也是明白做好一名護(hù)士是辛苦的,不簡單的,但是看到病人在我的護(hù)理下得到更好的康復(fù),我也是感受到這份工作是讓人驕傲,很有成就感的。
實(shí)習(xí)而今結(jié)束,我也是看到自己身上有許多的地方要繼續(xù)的去提升,去轉(zhuǎn)變,來讓自己變得更優(yōu)秀,護(hù)理的工作不簡單做好,但是只要努力,自己嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重的去把事情都做好,也是能成為更超卓的護(hù)士的,我也是對于將來,做好了預(yù)備。
護(hù)理人員實(shí)習(xí)工作總結(jié)三
我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護(hù)理員。身穿雪白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽,邁著輕快的步子,微笑的走向患者,這是護(hù)士長教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對患者耐煩,工作仔細(xì)、吃苦耐勞就夠了,可事實(shí)并非這樣簡約。
這一年來我成長了許多。從科室舉辦的“微笑服務(wù),打造陽光團(tuán)隊(duì)”活動到醫(yī)院的三甲評審結(jié)束,從簡約的臨床護(hù)理到危險的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護(hù)士,簡單,可要成為一名合格的??谱o(hù)士,真的不易。
做為一名合格的護(hù)士,要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念,尊敬、理解、憐憫和關(guān)懷病人,對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)懷病人的病情,也要加強(qiáng)對病人的心理護(hù)理及健康教育。同時,還有須要對病人在社會適應(yīng)技能的問題上提供援助,這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面進(jìn)展,與時俱進(jìn)。要適應(yīng)新時代整體護(hù)理,就要具備多方面知識,如計(jì)算機(jī)、外語、人文科學(xué)等等。新時代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個健康照看著,還應(yīng)是一個合格的詢問師、宣教家、教育家,須要的營養(yǎng)師等等。因此,一個合格的護(hù)士,在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中閱歷,不斷提高自己。
做為一名合格的護(hù)士,不論是正式、聘請、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。護(hù)士面對的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為繁復(fù),一不當(dāng)心便會誤入雷區(qū),造成不開心。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得集體的能量才是強(qiáng)大的,斷不可脫離集體,節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會干枯,一個人只有將自己的利益與集體溶為一體的時候才有能量。集體是個人聰慧的源泉,是陶冶個人才能和品行的大熔爐。一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,會為了病人的健康,科室護(hù)理質(zhì)量的提高而發(fā)奮努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是能量,協(xié)作是帆,人情如水,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,人情共濟(jì),船才會開得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士,應(yīng)有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高,病人對護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會的建設(shè),病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識不斷增長,護(hù)理人員很小的疏忽便會引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護(hù)理人員不斷提高自己的法律意識更新觀念,嚴(yán)格要求自己,避開與病人爭吵,仔細(xì)核對并執(zhí)行醫(yī)囑,規(guī)范化操作,各種操作有理有據(jù),熱忱服務(wù),努力營造一個良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
總之,作為一名合格的護(hù)士,要喜愛本職工作,樹立良好道德有高度責(zé)任心,吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)仔細(xì)工作。要不斷學(xué)習(xí),解放思想,適應(yīng)時代需求不斷提高。
護(hù)理人員實(shí)習(xí)工作總結(jié)四
今年六月中旬我來到了運(yùn)城市中心醫(yī)院進(jìn)行我為期十個月的護(hù)理實(shí)習(xí)工作。深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才知道作護(hù)士并沒有想象中的那么簡單。做護(hù)士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針發(fā)藥,病人假設(shè)有不適首先想到護(hù)士,病人假設(shè)有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液還得叫護(hù)士……病房里永久都有護(hù)士勞碌的身影實(shí)習(xí)過去了三個月了,感受最深的就是,臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地。
臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)哪些枯燥又固執(zhí)的知識時提出的種種問題。例如:我干嘛要讀藥理病理?背了對我有什么用?似乎知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學(xué)過了總的感覺是一貫只為考試而學(xué)習(xí),沒有幾分屬于我自己。在學(xué)校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng),即使我知道這些不良反應(yīng),也沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴(yán)峻。沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),究竟是怎么樣的呢?究竟和書本上是一樣的嗎?等等……幾個月的實(shí)習(xí)生活也對我以后工作大有援助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決心理和生理的痛楚。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到親密協(xié)作,才能給病人帶來最大的利益。而做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士,需要要了解護(hù)士的工作,所以我覺得這次實(shí)習(xí)既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維技能,培育了動手技能,加強(qiáng)了信心。
第一,幾個月的實(shí)習(xí)讓我重新認(rèn)識到了護(hù)士這個職業(yè)的崇高。
在我以前的印象中,護(hù)士就是細(xì)心和耐煩的代名詞。我一貫以為她們的工作很輕松,很簡約,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理實(shí)習(xí),第一次深入到護(hù)士的日常工作中,護(hù)士的工作就是一個字“累”,我每天跟著她們跑都累得不行,而且她們不但要在病房間不停的走動,還要給病人輸液發(fā)藥,事實(shí)上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士只要在工作崗位上,她就充斥了能量,她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全呈現(xiàn)在病房的內(nèi)外,把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻(xiàn)給病人。
第二,幾個月的實(shí)習(xí)使我開拓了眼界。
增加了見識習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了很多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實(shí)踐了很多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定〔體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重〕、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有很多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有很多看似簡約的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此在醫(yī)院的這段時間,種種新鮮事接踵而來,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充斥新奇,留心觀測,積極提問,護(hù)士們耐煩地給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療器械的運(yùn)用方法,基本掌控了護(hù)理操作的要領(lǐng)和考前須知。她們生動地分析一個個看似簡約的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下,給我許多實(shí)踐的機(jī)會,讓我有機(jī)會運(yùn)用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了肯定的感性認(rèn)識。
第三、幾個月的實(shí)習(xí)使我對醫(yī)護(hù)協(xié)作的整體護(hù)理有了肯定的理解。
這一點(diǎn)對我將來的工作極其重要,也是本次實(shí)習(xí)最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識到,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛楚。而要做到這一點(diǎn)首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護(hù)理實(shí)習(xí)的最大收獲。詳細(xì)地,我了解到:
1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科室主任與護(hù)士長的親密協(xié)作是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等介紹給科主任,取得科主任的支持。護(hù)士長在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意。科主任對此項(xiàng)工作高度重視,在交班會上強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)協(xié)作整體護(hù)理的意義、詳細(xì)工作計(jì)劃,并要求醫(yī)生積極支持與協(xié)作。科室組織護(hù)士整體護(hù)理知識培訓(xùn)時,科主任和醫(yī)生也需參與學(xué)習(xí)。
2、醫(yī)護(hù)需要明確責(zé)任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人床頭都需掛有相應(yīng)的床頭卡,上面寫有病人的基本資料,主管醫(yī)生的姓名。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己的主管醫(yī)生,主管護(hù)士,使醫(yī)護(hù)明確自己的職責(zé),為病人提供全方位的`服務(wù),從而使醫(yī)護(hù)協(xié)作親密。
3、醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療,護(hù)理問題。并做好記錄,護(hù)理部不定期檢查查房記錄狀況。護(hù)士參與醫(yī)生查房,能進(jìn)一步了解所管病人的狀況,提高服務(wù)質(zhì)量。
4、做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。病人的心情及心理狀況對病情的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。病人在生病的時候會產(chǎn)生種種不良的負(fù)性心情,如焦灼、恐驚、焦慮、悲觀絕望等。主管護(hù)士發(fā)覺上述不良心情時,可告知主管醫(yī)生,共同做好病人的心理護(hù)理,使其在最正確心理狀態(tài)下接受治療。
5、健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能,也是一種治療手段,是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段,同時健康教育也被定為護(hù)士應(yīng)當(dāng)掌控的一項(xiàng)護(hù)理技能。并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護(hù)需要共同遵循。
6、實(shí)時溝通信息,為病人解決各種問題。護(hù)士成天圍繞病人轉(zhuǎn),與病人接觸的時間多,將病人的病情改變、藥物反應(yīng)、治療上的問題要實(shí)時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生實(shí)時處理。良好的護(hù)患關(guān)系有利于與病人溝通,病人樂于向護(hù)士講解并描述自己的想法,顧慮等。護(hù)士將這些轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生查房時一一向病人說明,實(shí)時清除病人的顧慮。
7、護(hù)理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔案。護(hù)理病歷是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容,徑直反應(yīng)了護(hù)理質(zhì)量,具有與醫(yī)療病歷同等的重要性。
護(hù)理人員實(shí)習(xí)工作總結(jié)五
光陰似箭,日月如梭。作為一名光榮的白衣天使,我特別著重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅(jiān)持工作;努力提高自己的思想認(rèn)識,積極參加護(hù)理支部建設(shè),進(jìn)展更多的年輕黨員梯隊(duì),其中以年輕的骨干為主,使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。
20__年很快過去了,在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,擅長總結(jié)工作中的閱歷教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。較好的完成了20__年度的工作任務(wù)。詳細(xì)狀況總結(jié)如下:
一、思想道德、政治品質(zhì)方面。
能夠仔細(xì)貫徹黨的基本路徑、方針、政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵守法律,仔細(xì)學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動仔細(xì)的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識,工作立場端正,仔細(xì)負(fù)責(zé)。
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