醫(yī)務(wù)室人員個(gè)人工作總結(jié)

醫(yī)務(wù)室人員個(gè)人工作總結(jié)醫(yī)務(wù)室是供應(yīng)醫(yī)療效勞的地方。其主要職責(zé)為保管好藥品和醫(yī)療器械，嚴(yán)格出入庫(kù)手續(xù)，做到帳物相符。下面是我為大家整理的關(guān)于醫(yī)務(wù)室人員個(gè)人工作總結(jié)，假如喜愛可以共享給身邊的摯友喔!

醫(yī)務(wù)室人員個(gè)人工作總結(jié)1

校醫(yī)室的工作，得到了學(xué)校行政的理解、信任、支持和確定，得到了全校師生的敬重和協(xié)作，也得到了主管校長(zhǎng)的很多熱心指導(dǎo)和協(xié)助。從而使校醫(yī)室的各項(xiàng)工作得以順當(dāng)開展，改善和加強(qiáng)。取得了較好的成果。校醫(yī)室做的工作主要有：

一、堅(jiān)持謹(jǐn)慎工作。

關(guān)于校內(nèi)清潔衛(wèi)生檢查和管理。

1、做了以下工作：

(1)給各年級(jí)發(fā)放了新制的衛(wèi)生值周掛牌;

(2)給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具;

(3)給各班發(fā)放了“關(guān)于衛(wèi)生檢查工作的建議和說(shuō)明”(后貼于校內(nèi)網(wǎng))，提出了一個(gè)建議五個(gè)要求;

(4)明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分，貼出了“操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”

以上工作，從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開展。

2、堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大檢查，作記錄，打分，公布。

(1)未做好清潔的，剛好與該班師生取得聯(lián)系，提出要求;同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)記錄扣分緣由和扣分;對(duì)區(qū)域劃分有疑問(wèn)的，剛好說(shuō)明澄清;對(duì)其它相關(guān)問(wèn)題進(jìn)展調(diào)解;

(2)對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)展復(fù)查;

(3)協(xié)作有扣分疑問(wèn)的師生，查閱扣分檔案。

二、關(guān)于疾病與傷患治療

1、堅(jiān)持每天進(jìn)展全校疾病晨檢和記錄。

2、對(duì)傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求;叮囑涉及班師生預(yù)防性服藥。

3、購(gòu)置消毒滅菌藥劑和工具，支配對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)展消毒滅菌噴藥處理。

三、相關(guān)的其它工作。

1、參與了學(xué)校要求的“全校清潔衛(wèi)生大掃除”的組織、支配和檢查工作。

2、依據(jù)學(xué)校實(shí)際須要到批發(fā)部購(gòu)置業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。

3、參與并組織由學(xué)校支配的，相關(guān)單位組辦的“衛(wèi)生平安”傳播活動(dòng)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)狀況。

醫(yī)務(wù)室人員個(gè)人工作總結(jié)2

難忘的20--年已然完畢，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年-月份正式到--試驗(yàn)學(xué)校報(bào)道的，迄今為止大約為--個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的很多熱心指導(dǎo)和協(xié)助，也得到了全校師生的敬重和協(xié)作，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順當(dāng)開展、改善和加強(qiáng)。現(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下：

一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作

1、在教育局、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計(jì)等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在20--年-月-日全部到位，并完成驗(yàn)收工作。

2、針對(duì)我校既有學(xué)前班，又是中小學(xué)一體的詳細(xì)狀況，我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)展詳細(xì)分析，有針對(duì)性的選購(gòu)了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅(jiān)持謹(jǐn)慎工作，努力學(xué)習(xí)

1、作為一名---多人的學(xué)校唯一的校醫(yī)，感覺壓力很大，由于是新學(xué)校，在我接收工作之前并沒有校醫(yī)，為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好的為老師、學(xué)生效勞，我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了具體的調(diào)查，并且在班主任的協(xié)作下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員，讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐狀況的調(diào)查并剛好反應(yīng)給我，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題剛好進(jìn)展處理。

2、踴躍參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與老師間的溝通和溝通，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，使自己的綜合素養(yǎng)得到更大的提升。

三、關(guān)于常見病與傳染病的處理方法

1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘)，做到剛好上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。剛好進(jìn)展了隔離，有效防止急病擴(kuò)散。

2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并叮囑涉及到的班級(jí)老師和學(xué)生進(jìn)展預(yù)防性的.服藥。

3、購(gòu)置消毒藥劑和工具，在班主任的協(xié)作下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)展消毒滅菌噴藥處理。

4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)展確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要到達(dá)百分之百。

5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的說(shuō)明工作，對(duì)不聽勸阻的，謹(jǐn)慎做好記錄，并向上級(jí)匯報(bào)，共同進(jìn)展協(xié)商。必須要做到隔離率百分之百，保證其他學(xué)生的安康。

在過(guò)去的工作中，有收獲的喜悅，當(dāng)然還存在一些有待改善和須要解決的問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象緊要，以致造成的外傷較多，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染病)要求復(fù)學(xué)的狀況，今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)老師的溝通與溝通，防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。

3、安康教育檔案還不夠完善，需加強(qiáng)資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。

4、安康教育傳播欄短暫還未設(shè)立，盼望近期內(nèi)完成。

5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻，和教育局的教師進(jìn)展協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取盡快完成。

在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)心，謹(jǐn)慎履行崗位職責(zé)，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好，為爭(zhēng)取把我校建立成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。

我的個(gè)人總結(jié)到此完畢，不當(dāng)之處還請(qǐng)大家給與指導(dǎo)和協(xié)助。

醫(yī)務(wù)室人員個(gè)人工作總結(jié)3

在20--年的工作中，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，本著預(yù)防為主的方針，謹(jǐn)慎做好自己的本職工作。

在工作中，樹立為師生效勞的思想，謹(jǐn)慎對(duì)待每一位患者，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，留意自己的組織紀(jì)律性，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同事，踴躍參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，謹(jǐn)慎完成各項(xiàng)任務(wù)。

平常，嚴(yán)格要求自己，注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，踴躍參與各種培訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)水平。

本年度，我為全校師生治療500余人次，對(duì)學(xué)校常見病、多發(fā)病、急癥外傷的診斷、處理嫻熟駕馭，遇到急癥病人，總是到辦公室或教室上門效勞，狀況緊要的，剛好護(hù)送到醫(yī)院，從未延遲過(guò)一例病人。

在學(xué)校，師生的保健工作是極其重要的，我針對(duì)學(xué)校的常見病、多發(fā)病，利用播送、周報(bào)、專欄的形式，大力綻開傳播，指導(dǎo)學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防，在傳染病的不同流行季節(jié)，為了幸免傳染病的流行，除了搞好傳播外，還剛好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)展消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導(dǎo)學(xué)生如何正確運(yùn)用。對(duì)各種傳染病進(jìn)展監(jiān)控，剛好分析，上報(bào)，同時(shí)，對(duì)學(xué)校的各教室，辦公室，樓道進(jìn)展徹底的消毒，為師生供應(yīng)了一個(gè)平安、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，限制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度，進(jìn)展全校大消毒10余次。同時(shí)，踴躍和醫(yī)院協(xié)作，組織好每次的疫苗接種工作，本年度，給六年級(jí)接種麻疹疫苗220余人次，七年級(jí)接種乙肝疫苗200余人次，全校學(xué)生接種流感疫苗140余人次，全部登記，入檔。

本年度，和醫(yī)院協(xié)作，順當(dāng)?shù)耐瓿闪巳W(xué)生的查體工作，查體2255人次，每人包括16項(xiàng)內(nèi)容，查體后，一人一份安康卡，全部登記在冊(cè)，并對(duì)每份體檢卡進(jìn)展統(tǒng)計(jì)、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平常，謹(jǐn)慎做好安康教育課的教案、教學(xué)打算、教研活動(dòng)的書寫工作，為衛(wèi)生檔案打算第一手資料。

每次在各種活動(dòng)中，例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、競(jìng)賽、軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)時(shí)，不怕苦和累，踴躍效勞在第一線，堅(jiān)守工作崗位，剛好處理緊急狀況，為各種活動(dòng)供應(yīng)了良好的醫(yī)療保障。

對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理，嚴(yán)格遵照要求進(jìn)展，做到藥品不奢侈，購(gòu)藥帳目清晰，嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口，保證了全校師生的用藥平安。

總之，在這一年的工作中，我比擬圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，為師生們有平安、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境奉獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

醫(yī)務(wù)室人員個(gè)人工作總結(jié)4

一學(xué)年來(lái)，為了提高自身各方面的素養(yǎng)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的新型的專業(yè)化水平的校醫(yī)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，讓自己不斷地開展，以適應(yīng)社會(huì)的須要。現(xiàn)就一學(xué)年度的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，本著奉獻(xiàn)為先，學(xué)習(xí)為先的原那么，在思想上首先要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤于思索，勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的校醫(yī)。把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂(lè)趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的大力幫助下，通過(guò)自身的努力，克制自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進(jìn)步。在政治上，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀，查找缺乏并確定今后的努力方向。在思想上，時(shí)常以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用名人的事跡和名人名言鼓勵(lì)自己，使自己更加進(jìn)步。

二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，踴躍完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨，每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的指責(zé)看法，對(duì)自己的缺乏加以改良。我喜愛靜默地工作，靜默地完成交給的工作，而且不喜愛拖延，總盼望在盡短的時(shí)間內(nèi)把工作做完，讓自己的心也變得光明。有時(shí)候工作運(yùn)作時(shí)，也會(huì)有傷痕，但是無(wú)論怎樣我在心里都會(huì)堅(jiān)守堅(jiān)持的信念，決不輕言放棄。

三、本學(xué)期的校內(nèi)環(huán)境，衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識(shí)等方面，在原有的根底上都有明顯的進(jìn)步或提高。

1、為了使工作落到實(shí)處，使校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到保持，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，本學(xué)期接著成立衛(wèi)生監(jiān)視崗，她們的職責(zé)是一日三檢查，在課間巡察發(fā)覺有違紀(jì)的同學(xué)如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫等剛好制止，抽檢各班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，從而使校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。時(shí)常支配抽查個(gè)人衛(wèi)生的時(shí)間。強(qiáng)調(diào)檢查員公允公正的職責(zé)以及自律意識(shí)。

2、踴躍開展衛(wèi)生保健傳播教育活動(dòng)

依據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的改變，不失時(shí)機(jī)地做好各種傳染病的傳播教育活動(dòng)，定期利用播送傳播傳染病及衛(wèi)生小學(xué)問(wèn)，做到勤說(shuō)，勤講、勤查，從而提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。堅(jiān)持每天進(jìn)展全校疾病晨檢和記錄。發(fā)覺感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求;

3、九月份對(duì)初一新生由衛(wèi)生院牽頭進(jìn)展了體檢。

4、對(duì)校內(nèi)內(nèi)進(jìn)展了屢次消毒及滅鼠藥的投放。

6、存在問(wèn)題

室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個(gè)別還有死角，學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)不到自控。在個(gè)人衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度，爭(zhēng)取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好，盡最大努力給師生締造一個(gè)美麗的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，利用播送、板報(bào)形式向?qū)W生進(jìn)展衛(wèi)生傳播教育，

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在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下，雖然疾病不斷以驚人的速度傳播同時(shí)，我們能自如應(yīng)對(duì)。才能順當(dāng)度過(guò)難關(guān)。重點(diǎn)抓預(yù)防近視。麻疹。結(jié)核等疾病。

第一：做好各班衛(wèi)如何生員的培訓(xùn)：召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議，重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)，要求衛(wèi)生員在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、學(xué)生養(yǎng)分等方面，與校醫(yī)室親密協(xié)作，把工作做好，并做好眼保健操培訓(xùn)。安康教育：結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、養(yǎng)分、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際，每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與播送傳播(16次)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展安康學(xué)問(wèn)教育。

其次：學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在快速生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)身體的時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育熬煉、生活等衛(wèi)生問(wèn)題都干脆關(guān)系到他們的生長(zhǎng)發(fā)育和身心安康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，依據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，依據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際，特制訂如下打算：

1、綜合管理：期初制訂出工作打算及各項(xiàng)制度，劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學(xué)后)，一月一大掃，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，由各班衛(wèi)生委員協(xié)作校醫(yī)室做到每天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結(jié)于德育辦合作共同完成。

2、做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn)：期初召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議，重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)，要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、學(xué)生養(yǎng)分等方面，與校醫(yī)室親密協(xié)作，把工作好，并做好眼保健操培訓(xùn)。

3、近視眼防治：第3周為“防近傳播周”，透過(guò)衛(wèi)生專欄