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文檔簡介
化學(xué)教育專業(yè)簡歷模板化學(xué)教育專業(yè)簡歷模板(一)
姓名:譚同學(xué)
性別:男
誕生日期:11017-03-16
民族:漢
身高:170cm
戶口所在:四川省成都市
目前所在:四川省成都市
畢業(yè)院校:四川師范大學(xué)
政治面貌:團員
最高學(xué)歷:本科
所修專業(yè):化學(xué)教育
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
求職意向
求職類型:全職
應(yīng)聘職位:化學(xué)教育
盼望地點:不限
盼望工資:面議
教育培訓(xùn)經(jīng)驗20xx年9月至20xx年6月四川師范大學(xué)化學(xué)教育本科
參與社會實踐經(jīng)驗參與四川師范大學(xué)青年志愿團
20xx至今擔(dān)當(dāng)班上學(xué)術(shù)委員
20xx-20xx年間利用假日和課余時間曾做家教、促銷等工作
所獲嘉獎20xx-20xx學(xué)年度榮獲四川師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽稱號
20xx-20xx學(xué)年度榮獲四川師范大學(xué)三等獎學(xué)金
20xx-20xx學(xué)年度榮獲四川師范大學(xué)三等獎學(xué)金
20xx-20xx學(xué)年度榮獲四川師范大學(xué)優(yōu)秀運發(fā)動
語言水平具有必須的口語表達(dá)實力
具有必須的聽說讀寫及應(yīng)用實力
獲平凡話二級甲等證書
計算機實力通過省級計算機二級考試并獲得證書;
嫻熟駕馭word,excel,powerpoint及多種化學(xué)軟件的操作及vf根本操作。
自我評價在工作中,我能嫻熟運用多媒體進展教學(xué),敢于創(chuàng)新、不斷追求卓越。具有誠懇可信的品德、有較強的忍耐力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),特性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難和挑戰(zhàn)。在日常生活里為人友、熱忱、大方,與同學(xué)相處融洽,人際交往實力強,受同學(xué)歡送。我堅信我會用我的堅持與熱忱干好老師這份工作!化學(xué)教育專業(yè)簡歷模板(二)
個人根本資料
姓名魏佳欣
誕生日期1979-9-27
性別男
婚姻狀況未婚
身高厘米
體重公斤
求職意向描述
應(yīng)聘崗位高等教育|中等教育|職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教|化工技術(shù)|糧食/食品/糖酒
崗位描述化學(xué)
工作經(jīng)歷0年
期望月薪2000以上
教育背景
畢業(yè)學(xué)校重慶師范大學(xué)最高學(xué)歷本科
專業(yè)化學(xué)
電腦水平一般
外語語種英語
外語水平良好
教育歷程20xx-20xx重慶師范大學(xué)就讀
工作簡歷
暫無
個人實力及自我評價
重慶師范大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)統(tǒng)招畢業(yè)生,根底扎實,專業(yè)面廣,適應(yīng)實力強,綜合素養(yǎng)高,富有創(chuàng)新精神和競爭意識,德智體全面開展的理工復(fù)合型化學(xué)教育高級特地人才。
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)化學(xué)教育深層理論及其教育技能方面的學(xué)問,本人受到化學(xué)根底探究和教育探究方面的科學(xué)思維方法及科學(xué)試驗技能的訓(xùn)練。畢業(yè)后能運用計算機解決教育及管理中的實際問題,并具有較高查閱國內(nèi)外化學(xué)文獻的實力,可從事化學(xué)教育及管理工作,也可在探究,設(shè)計單位或大中院校從事科研和教學(xué)工作。
鎮(zhèn)靜冷靜,為人真誠坦率,能協(xié)調(diào)解決各種分歧,顧全大局;
注意溝通,重諾守信,有很強的團隊精神和組織創(chuàng)新實力;
嚴(yán)於律己,責(zé)任心強,勤勉不懈,踏實奔將來?;瘜W(xué)教育專業(yè)簡歷模板(三)
姓名:中學(xué)化學(xué)教師
年齡:25歲
電話/p>
政治面貌:黨員
現(xiàn)居:廣東省廣州市
籍貫:廣東省
教育背景
20xx.09-20xx.07西北師范大學(xué)化學(xué)教育(本科)
主修專業(yè)課程:無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、構(gòu)造化學(xué)、有機制備、大學(xué)物理、化工原理、儀器分析、化學(xué)根底試驗、教育學(xué)、心理學(xué)等。
獎項榮耀
20xx.10獲西北師大院級獎學(xué)金一次
20xx秋季獲得新疆阿克蘇市庫車縣其次中學(xué)優(yōu)秀老師獎
20xx夏季獲得高一年級優(yōu)秀軍訓(xùn)班主任獎
實踐經(jīng)歷
20xx-08至今新疆阿克蘇市庫車縣其次中學(xué)中學(xué)化學(xué)教師(實習(xí))
教學(xué)內(nèi)容:
1、教授中學(xué)化學(xué)、化學(xué)根本試驗等課程;
2、與學(xué)生剛好溝通疑難問題,以保證不會的問題不積壓;
3、參加課題組的集體研討會,組織學(xué)習(xí)小組活動,制定自主學(xué)習(xí)打算,反應(yīng)自學(xué)記錄狀況。
工作成果:相當(dāng)好的協(xié)作完成教學(xué)試點工作,讓學(xué)生自主的學(xué)習(xí)打算搭建勝利。
技能證書
大學(xué)英語四級考試(CET-4)證書;
全國計算機等級二級考試(VB)合格證書;
平凡話水同等級測試二級乙等。
自我評價
本人性格沉穩(wěn)、待人真誠,對待學(xué)習(xí)踴躍刻苦,一年半的化學(xué)老師工作實習(xí),造就了我對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、謹(jǐn)慎細(xì)致的看法,在之前的工作中經(jīng)常與學(xué)生及學(xué)生家進步行溝通,這使得我更擅長溝通,在教學(xué)經(jīng)歷方面我的認(rèn)知還不夠多,但是我有較強的學(xué)習(xí)及總結(jié)實力,盼望通過自己的努力不斷積累經(jīng)歷。
看過化學(xué)
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