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文檔簡介
中班科學活動糖果王國教案反思活動目標:.運用多種感仃感知不同陋果的特征(軟硬、外形、顏色、味道),初步建立護牙意識,體驗熟悉糖的樂趣。.情愿大膽表述自己的發(fā)覺,并佰愿與老師、同伴溝通共享..在溝通活動中能留意傾聽弁敬雙同伴的講話。.樂干探究、溝通與共享.活動Bi備:各種林果活動過程:一、進入鼬果王國..進入糖果王國.T:"小伴侶好,我是糖果王國的國王,管果王國里有很多糖寶寶,你們想不想和他們做伴侶呀?’.找糖果.T:"那請每個小伴侶在夢窗里找?個糖寶寶做伴侶吧!,二、感知秘果的特征,體驗熟悉栩的樂電..幼兒自由地感知、初步探究柄果的特征,并與同伴溝通。T:"你們都找到了犍寶寶伴侶,請你們看一看,再跟旁邊的小伙伴說一說自己的福!寶寶伴侶是怎么樣的。,.幼兒在老師的引導下進一步感知骷果的特征,并溝通門己的發(fā)覺,<1)摸棲果、捏糖果、感知情果的質地,T:?請你用手摟一摸、捏一捏,然后告知老師或其它小伴侶你的糖寶寶是怎么樣的?(2)百糖果,「解糖果的包裝,T:-你的糖寶寶穿「件什么樣的衣服?(3):剝骷果,了解腦果的形狀、顏色。T:.現(xiàn)在請你把糖寶寶的衣服脫掉,衣服放在束子上,儲寶寶放在手心里面,檸石?糖寶寶是什么顏色、什么外形的?(4)聞腦果,感知摘果的氣味,T:"我聞到了好多桶寶寶的味道,你們回聞看軸寶寶是什么味的?那用小舌頭輕輕地添一下,是什么味道???(5)蕓糖果,了解耨果的味道。T:"那把糖寶寶輕輕地送到你們的嘴巴里面.咦?這又是什么味道啊?.小結,T:”今日,我們在箱果王國熟悉了很多糖寶寶,每個糖寶寶都有自己的美麗衣服,犍寶寶有的很軟,有的很陵.他寶寶的顏色、外形也不同,有的圓圈的,有的方方的,有的扁扁的,顏色有紅色、黃色、綠色等。麗一時還有不同的氣味,吃到嘴里更甜的.有很多種味道.三、體驗吃糖的好處和害處,初步建立護牙意識T:"越好不好吃啊?張開嘴巴讓我聞聞,恩好香啊,啊呀,骷都跑到你們的牙華里面去了.牙齒里面收者檎會怎么樣???那我們吃完糖以后應當怎么樣啊?所以,我們吃完糖以后肯定要刷牙漱口?;顒臃?也:6漫游糖果王國3是?個科學活動。對于小班的孩子來說,楠果是他們歧喜愛的,加上活動中的植果又都是孩子們收集帶來國的.因此.今日的活動引起了孩于們的極大愛好,每?個孩子都能投入到活動中。本次活動我以漫游楠果王國的形式貫穿活動的始終,說孩子以客人的身份參加到活動中,當孩子們看到滿桌的糖果時,興奮不已。在孩f收集的這笠糖果中,外形各異,顏色不一,大小不同.讓幼兒通過充分的看一看,摸一摸,不僅熟悉了外形,如I現(xiàn)形、正方形、長方形等,知道了有硬糖也有軟糖;還利用衲果艷照的顏色對幼兒進行了顏色熟悉。在活動的最終品嘗環(huán)節(jié)中,讓幼兒知道骷不能多吃,吃多了筒單壞牙齒,從而教育幼兒要愛護好自己的牙齒,養(yǎng)成良好的飲
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