《語(yǔ)文百花園二》教學(xué)課件

《語(yǔ)文百花園二》教學(xué)課件第一頁(yè)，共22頁(yè)。語(yǔ)文百花園二第二頁(yè)，共22頁(yè)。讀一讀下列兩組句子,比一比哪一句寫得更好?第一組:1.到了正午,天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪.2.到了正午,天安門廣場(chǎng)聚集了很多很多的人,紅旗也很多,隨風(fēng)翻動(dòng).第一組句子中,用”海洋”來(lái)比喻天安門廣場(chǎng)上,說(shuō)明廣場(chǎng)上的人很多很多,后用”海上的波浪”來(lái)比喻天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)翻動(dòng)的紅旗.第三頁(yè)，共22頁(yè)。第二組:1.每一聲炮響,全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲.2.每一聲炮響,全場(chǎng)就有一陣十分響亮的掌聲.第二組句子中,用”雷鳴”來(lái)比喻會(huì)場(chǎng)上人們的鼓掌聲特別響亮,就像打雷的聲音那樣震天動(dòng)地.第四頁(yè)，共22頁(yè)。理解與運(yùn)用用“……像……”“……般的……”各寫一句話。第五頁(yè)，共22頁(yè)。拓展與交流本單元的一組文章用不同的表達(dá)方法，抒發(fā)了中華兒女熾熱的愛(ài)國(guó)情懷。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)本單元課文時(shí)，一定想說(shuō)說(shuō)自己的感受和收獲吧。我們先一起來(lái)看看這幾位同學(xué)是怎么說(shuō)的，然后試著把自己的感受和收獲也說(shuō)出來(lái)。第六頁(yè)，共22頁(yè)。寧寧：《開(kāi)國(guó)大典》中閱兵式的場(chǎng)面太壯觀了，各種部隊(duì)、各種裝備、各種顏色，真是氣勢(shì)恢宏，震人心魄。讀這部分課文時(shí)，我被人們?yōu)樾轮袊?guó)成立而感到無(wú)比自豪的心情深深地打動(dòng)了。第七頁(yè)，共22頁(yè)。丫丫：是啊，當(dāng)我朗誦《明天更輝煌》這首詩(shī)時(shí)，心情也很激動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，這首詩(shī)把香港當(dāng)做人來(lái)寫，就像在和香港親密交談，作者對(duì)香港回歸的渴望和興奮都在詩(shī)句中表達(dá)出來(lái)了。寧寧：讀了《棗核》這篇課文，我還學(xué)會(huì)了抓住具體語(yǔ)句來(lái)體會(huì)作者要表達(dá)的思想感情呢……第八頁(yè)，共22頁(yè)。積少成多己亥（hài）雜詩(shī)（清）龔（gōng）自珍九州生氣恃（shì）風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑（yīn）究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。第九頁(yè)，共22頁(yè)。詩(shī)人簡(jiǎn)介

龔自珍是清代杰出的思想家和文學(xué)家，是中國(guó)近代史上首開(kāi)新風(fēng)氣的人物。他48歲時(shí)因主張革新受到清政府頑固派的打擊迫害，終以父親老等借口辭官歸鄉(xiāng)。這首詩(shī)是他回家途中，讀陶潛詩(shī)的有感而發(fā)。他有力地批判了即將滅亡的封建制度，抗擊朝政，表現(xiàn)他期盼變革現(xiàn)實(shí)、振興國(guó)家、以抵抗外敵的意愿，充滿了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義熱情。第十頁(yè)，共22頁(yè)。（1）解釋：九州：古地理書(shū)《禹貢》把我國(guó)劃分為九州，后指中國(guó)。生氣：生命力，活力。侍：依靠。風(fēng)雷：原指風(fēng)神、雷神，這里象征社會(huì)變革的疾風(fēng)迅雷。萬(wàn)馬齊喑：千萬(wàn)匹馬都沉靜無(wú)聲。比喻在清王朝統(tǒng)治下那種令人窒息的沉悶局面。暗：?jiǎn)?，不出聲。究：畢竟，到底。天公：指玉皇大帝、老天爺。這里指清王朝最高統(tǒng)治者。不拘一格：不局限于一種規(guī)格。這里暗指清王朝限定人才的規(guī)格模式。第十一頁(yè)，共22頁(yè)。己亥雜詩(shī)（清）龔自珍九州生氣侍風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。這首詩(shī)的前兩行寫出了當(dāng)時(shí)沉悶的社會(huì)現(xiàn)狀使人悲哀，后兩行勸老天爺重新振作神威，不拘清規(guī)戒律使各種人才降臨人間。

（2）指導(dǎo)朗讀并能背誦。（3）抄寫有關(guān)表達(dá)“愛(ài)我中華”之情的詩(shī)句、格言等。例如：

以身許國(guó)，何事不可為?（宋。岳飛）

人生富貴豈有極，男兒要在能死國(guó)。（明。李夢(mèng)陽(yáng)）

茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趁之？（清。林則徐）

祖國(guó)陸沉人有責(zé)，天涯飄泊我無(wú)家。（清。秋臻）

人在異域最思念家鄉(xiāng)，人在異國(guó)最懷念祖國(guó)。（俠名）第十二頁(yè)，共22頁(yè)。語(yǔ)文大課堂今日家鄉(xiāng)我們生活在自己的家鄉(xiāng)，對(duì)家鄉(xiāng)充滿了深厚的感情。可是，你知道家鄉(xiāng)的過(guò)去嗎？你了解今日家鄉(xiāng)的變化嗎？讓我們以“今日家鄉(xiāng)”為題，開(kāi)展一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)吧。第十三頁(yè)，共22頁(yè)。一、討論。今日家鄉(xiāng)在哪些方面取得了突出的成就？你所在的城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村莊……都發(fā)生了哪些重要的變化？二、調(diào)查與采訪。1、組成小組，走進(jìn)商店（超市）、大街、蔬菜大棚、家庭等地進(jìn)行調(diào)查和采訪。調(diào)查和采訪中應(yīng)注意以下事項(xiàng)：第十四頁(yè)，共22頁(yè)。（1）要預(yù)先確定好調(diào)查對(duì)象，如家鄉(xiāng)某種特產(chǎn)的推銷情況、家鄉(xiāng)交通工具的變化、居民住宅的變化、公共設(shè)施的建設(shè)和保護(hù)狀況，等等。（2）可以采訪爺爺奶奶或其他老人，了解他們以前的生活狀況，采訪時(shí)注意搜集過(guò)去使用過(guò)的糧票、油票等票證或其他實(shí)物。（3）調(diào)查、采訪時(shí)，要及時(shí)記錄調(diào)查和采訪的時(shí)間、地點(diǎn)和數(shù)據(jù)等。第十五頁(yè)，共22頁(yè)。2、圍繞調(diào)查對(duì)象，可以去圖書(shū)館，也可以去書(shū)店，還可以上網(wǎng)查閱、搜集反映家鄉(xiāng)發(fā)展變化的資料。有條件的可以搜集實(shí)物、圖片或錄像等。三、整理與分析。把調(diào)查記錄和搜集到的資料進(jìn)行對(duì)比、匯總、分析和整理，以“今日家鄉(xiāng)的×××”為題，寫一份表格式的調(diào)查報(bào)告。第十六頁(yè)，共22頁(yè)。

四、交流。各組推薦一名代表在全班召開(kāi)的“今日家鄉(xiāng)”主題發(fā)布會(huì)上發(fā)言、交流。發(fā)言的同學(xué)在介紹本組調(diào)查成果時(shí)，還要說(shuō)明組內(nèi)同學(xué)在本次調(diào)查中的分工與收獲，還可以展示搜集到的實(shí)物、圖片等。組內(nèi)同學(xué)也可以對(duì)發(fā)言的同學(xué)所講的內(nèi)容加以補(bǔ)充或說(shuō)明。第十七頁(yè)，共22頁(yè)。指南針學(xué)會(huì)瀏覽在浩瀚的信息海洋里，怎樣才能快捷地找到自己想要的材料呢？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一種快速閱讀的方法——瀏覽。學(xué)會(huì)瀏覽，就可以更高效、更省時(shí)地獲取更多有用的信息，提高學(xué)習(xí)效率。第十八頁(yè)，共22頁(yè)。習(xí)作

這次習(xí)作不限內(nèi)容范圍。既可以寫你感受最深的人或事，也可以寫你特別熟悉的景或物；既可以寫記敘文或讀后感，也可以寫日記或詩(shī)歌。注意：無(wú)論選什么內(nèi)容、用什么文體，都要把自己想表達(dá)的意思寫清楚，做到內(nèi)容具體、感情真實(shí)、語(yǔ)句通順，并擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。寫完后讀一讀，有不滿意的地方認(rèn)真地改一改。第十九頁(yè)，共22頁(yè)。1、你生活中有過(guò)怎樣的所見(jiàn)、所聞、所做、所感給自己留下了十分深刻的印象？2、你準(zhǔn)備選擇哪件有深刻印象的事來(lái)寫？打算怎樣安排相關(guān)的資料呢？3、你平時(shí)學(xué)習(xí)、了解的哪些表達(dá)方法，可以運(yùn)用到這次習(xí)作中？想給它取個(gè)什么題目呢？4、作文寫好后先自己檢查修改，再和同學(xué)們互相交換修改。第二十頁(yè)，共22頁(yè)。讓我感受最深的一件事

生活就像劇本，復(fù)雜多變，打開(kāi)它，回憶那些自己所演的角色。我看到了那件讓我感受最深的一件事。我從小就是一位衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小王子，每天都花很多的零花錢不知珍惜。經(jīng)歷了那件事后，我才知道掙錢有多難了。因?yàn)榇謇餂](méi)有學(xué)校，我只能住在圩鎮(zhèn)的姑姑家上學(xué)讀書(shū)。姑姑是個(gè)菜販，平時(shí)在家賣菜。可今天有事不在家，只好