《釣魚(yú)的啟示》課件4

《釣魚(yú)的啟示》課件4第一頁(yè)，共14頁(yè)。*****************************************找課件,來(lái)莎莎課件站!(免費(fèi)課件,免費(fèi)教案,免費(fèi)試卷）

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釣魚(yú)的啟示第三頁(yè)，共14頁(yè)。釣魚(yú)的啟示第四頁(yè)，共14頁(yè)。

在我11歲那年的一個(gè)傍晚，我隨著爸爸來(lái)到了新漢普斯湖中的小島上，我們把釣線(xiàn)拋下去不久，月亮就慢慢地升起來(lái)了，越升越高。湖面上銀光閃閃，四周?chē)o悄悄的，看不見(jiàn)其他任何人的影子，只有那如水的月光輕輕地瀉在我們的身上。就在那個(gè)月光如水的晚上，發(fā)生了一件令我終生難忘的往事，它留給了我永久的回憶和終生的啟示。

第五頁(yè)，共14頁(yè)。yīsàngyuèhuògāncéng☆你能讀準(zhǔn)下列字音嗎?沮喪()跳躍()曾經(jīng)()獲得()漣漪()魚(yú)竿()第六頁(yè)，共14頁(yè)。啊，這樣大的魚(yú)！我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還是條鱸魚(yú)。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú)……詞：大漂亮沒(méi)見(jiàn)過(guò)第七頁(yè)，共14頁(yè)。“父親劃著了一根火柴，看了看手表，這時(shí)是晚上10點(diǎn)，距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì)兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：‘孩子，你得把它放回湖里去?！毕胍幌敫赣H為什么看時(shí)間？父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì)兒，想些什么？第八頁(yè)，共14頁(yè)。我清楚地知道，父親的話(huà)是沒(méi)有商量的余地的。我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回到湖去?！薄獰o(wú)可奈何第九頁(yè)，共14頁(yè)?！案赣H為什么一定要‘我’把釣到的鱸魚(yú)放回湖里去？父親做得對(duì)不對(duì)？”第十頁(yè)，共14頁(yè)。父親曾告誡我的話(huà)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話(huà)，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。一是道德是非說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。二是必須從小時(shí)候開(kāi)始，處處嚴(yán)格教育，事事嚴(yán)格要求，才能成為有道德的人。第十一頁(yè)，共14頁(yè)?！拔覅s不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的‘魚(yú)’”詞：大漂亮沒(méi)見(jiàn)過(guò)句：“不會(huì)釣到這么大的魚(yú)了”

“沒(méi)有人看到我們，更無(wú)人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚(yú)的”第十二頁(yè)，共14頁(yè)。與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”指的是什么？你遇到過(guò)類(lèi)似的