蘇菲的世界感想讀后感5篇

—蘇菲的世界感想讀后感5篇《蘇菲的世界》以小說(shuō)的形式，通過(guò)一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的14歲女孩傳授哲學(xué)學(xué)問(wèn)的經(jīng)過(guò)，講解并描述了西方哲學(xué)史的進(jìn)展過(guò)程。這里由給大家共享蘇菲的世界感想讀后感，便利大家學(xué)習(xí)。蘇菲的世界感想讀后感篇1閱讀前幾章，以為本書的主角就是蘇菲和她的哲學(xué)老師艾伯特，而越往下，越覺(jué)得詭異，到蘇菲十五歲華誕的那場(chǎng)哲學(xué)宴會(huì)上，我才慢慢意識(shí)到，本書真正的主角是席德和她的少校父親，而蘇菲和艾伯特只是本書筆下的人物席德之父少校筆下塑造的人物，少校制造出這兩個(gè)人以及他們的閱歷，寫成一本書，作為給女兒席德的華誕禮品。而奇怪的是，在少校的筆下，蘇菲和艾伯特也慢慢感受到了這個(gè)制造者的存在，明白了自己的命運(yùn)都把握在他手中，于是他們通過(guò)自己的努力，最終脫離了少校的掌握，獲得了勝利。這種被制造者逃離被布置的命運(yùn)的構(gòu)思，讓我感覺(jué)很微妙，甚至感到思維有些被小小的扭曲了。知名作家南方朔是這樣評(píng)價(jià)本書的：“《蘇菲的世界》的小說(shuō)部分，蘇菲的主體自覺(jué)過(guò)程頗像偵察故事加上現(xiàn)代版的愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，哲學(xué)加偵察，加夢(mèng)想，再加上宇宙觀，它讓人心胸開闊，這不正是哲學(xué)愛(ài)智最古典的定義嗎？”它喚醒了我對(duì)世界的好奇心和對(duì)人生終極意義的思索!這是一本關(guān)于哲學(xué)的書，帶著我們走過(guò)了幾千年來(lái)的哲學(xué)的進(jìn)展史。從最初的自然派哲學(xué)家，到理性主義，到古典派哲學(xué)家，到繁華蓬勃的希臘文化，印歐文化、閃族文化，黑暗的中世紀(jì)時(shí)期文化，再到豁然開朗的文藝復(fù)興時(shí)期，巴洛克時(shí)期，以及現(xiàn)代的笛卡爾，經(jīng)驗(yàn)主義，浪漫主義，唯物主義，存在主義……豐富的內(nèi)容帶我們走過(guò)滄桑，讓我們得到一種哲學(xué)的洗禮與升華。畢竟，從古至今如此多的哲人有著如此多的理論，而伴著歷史的進(jìn)展他們對(duì)于世界、生命本質(zhì)的熟悉也在不斷地進(jìn)步與創(chuàng)新著。而受過(guò)現(xiàn)代教育的我們看著哲學(xué)的進(jìn)展歷程，看著古代哲學(xué)家們一些關(guān)于世界的荒唐的解釋，或者看著一些哲學(xué)家們的全新的熟悉世界的角度，看著這些突如其來(lái)、迎面涌來(lái)的思想，自己原有的一些觀念確實(shí)是受到了很大的沖擊，自己也對(duì)這個(gè)世界開頭了一些全新的思索。在我的理解里，哲學(xué)就是關(guān)懷、探究我們這個(gè)世界。這其實(shí)是我們每個(gè)活在這世上的人都應(yīng)當(dāng)去思索的。而我們漸漸建立自己的人生觀、生命觀的過(guò)程，也可以是看做對(duì)于哲學(xué)的思索。比方在書的開頭就提出了兩個(gè)哲學(xué)性的問(wèn)題：你是誰(shuí)？世界從何而來(lái)？這類問(wèn)題也反映了哲學(xué)家們的任務(wù)，也就是去思索、去探究關(guān)于生命、世界等本質(zhì)的問(wèn)題的答案。從古至今，已經(jīng)有許很多多的哲學(xué)家提出了各自的看法，然而還沒(méi)有顯現(xiàn)能夠說(shuō)服全人類的一種理論，因此也需要很多的后繼者給出自己的答案。而相反于觀念里的高深莫測(cè)，我們每個(gè)人都可以去研討哲學(xué)。或許我們并不能人人都成為哲學(xué)家，但是我們都可以成為哲學(xué)的思索者，去查找自己的生存的意義。其實(shí)每一位、每一種在各個(gè)時(shí)期叱詫風(fēng)云的哲學(xué)思想和哲學(xué)家都是由“你是誰(shuí)？”“世界從何而來(lái)？”“世上是否有和靈魂？”等等看似無(wú)法解答的問(wèn)題綻開的。如何解答這些問(wèn)題呢？，書中提供了一些線索：“只需用自己的常識(shí)”“要站在兔毛的頂端”“用兒童的目光來(lái)探究世界，也就是不要被世事所麻痹，認(rèn)真地觀看周邊的世界，有士氣發(fā)表自己的思想。那我們?nèi)绾尾荒芙Y(jié)合自己在書中所學(xué)與生活中所見(jiàn)所聞來(lái)制造“自己的哲學(xué)呢”？雖然人們對(duì)歷各種哲學(xué)流派褒貶不一，但那些哲學(xué)家的確應(yīng)當(dāng)受人敬愛(ài)，他們是如此英勇而執(zhí)著地探尋著真理與實(shí)踐的神秘。哲學(xué)的世界亦夢(mèng)亦幻，它像一個(gè)個(gè)不行思議的卻又源于我們身邊一切一般的事物。然而我們?nèi)缃窨梢郧逦孛靼罪L(fēng)霜雨雪的成因，我們還明白蘋果為什么會(huì)落到地上，火箭為什么能飛上月球。這一切，都要感謝那些沒(méi)有丟棄好奇心、或再次點(diǎn)燃好奇心的人。這些人仿佛不熟悉這個(gè)世界，不相信這個(gè)世界，不成認(rèn)這個(gè)世界。他們疑心，他們思索，他們改造。于是有了孔孟的仁義，老莊的逍遙；于是有了柏拉圖的抱負(fù)國(guó)，哥白尼的日心說(shuō)；于是有了浪漫主義的反諷，于是有了經(jīng)驗(yàn)主義的體驗(yàn)；于是有了笛卡爾的二元論，于是有了馬克思的資本論。自古以來(lái)多少祖先嘗試了很多方法想爬到兔毛頂端，又有多少今人仍然作著不懈努力。而我們，這些習(xí)慣了安逸，習(xí)慣了一位接受現(xiàn)實(shí)的人們，莫非不該為自己的麻木和怠惰感到慚愧嗎？莫非不該幡然醒悟，奮起直追嗎？學(xué)問(wèn)可以積累，技藝可以傳承，但人生的閱歷，理性的感悟卻只能從零開頭慢慢體會(huì)。上地對(duì)待古今的哲學(xué)家是公正的，都給了他們一生的時(shí)間去獨(dú)立思索。這或許就是哲學(xué)進(jìn)展了幾千年卻仍然連最初的問(wèn)題也沒(méi)有答案的原因吧。所以我們不必懷著對(duì)哲學(xué)敬而遠(yuǎn)之的看法，只要好奇，只要思索，就離真理更近了一步。哲學(xué)家們明白的并不比我們多，但他們好奇的東西比我們多，他們思索的東西比我們多，所以他們看穿了事物的外表而抓住了其內(nèi)在聯(lián)系。這好奇的力量，這思索的力量，也曾給了我們啊?！盎蛟S我們也是星塵”結(jié)尾時(shí)的比喻一位沒(méi)有帶著隱隱的神奇感，我們?cè)谶@宇宙間只是曇花一現(xiàn)般的一瞬星光而宇宙仍在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著，輪回著。它會(huì)如何呢？這我們我從知曉，世界如此之大，還有很多個(gè)秘團(tuán)我不曾揭開，還有很多個(gè)空間我不曾體驗(yàn)。正由于如此，我們才要不停地探究著。放飛哲思，傾聽(tīng)它們振翅飛翔的聲響……蘇菲的世界感想讀后感篇2《蘇菲的世界》是一本文學(xué)性很強(qiáng)的哲學(xué)書。它的主要內(nèi)容是：以蘇菲不斷受到一位神奇人寄來(lái)的信件為線索，從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界盒大自然等的形成與進(jìn)展……告知人們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚴且粋€(gè)怎樣的世界。原來(lái)哲學(xué)是比擬枯燥乏味的，但《蘇菲的世界》一書卻迥然不同。它在向讀者講解并描述哲學(xué)的同時(shí)，運(yùn)用了活潑的語(yǔ)言來(lái)描繪了一個(gè)耐人尋味的故事，使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵察小說(shuō)般的心情。書中刻畫了一個(gè)英勇，聰穎的少女——蘇菲。由于追求哲學(xué)，就肯定要有好奇心，這正是蘇菲的特點(diǎn)，所以我覺(jué)得刻畫這個(gè)人物的用意就在于此。為了向人們解開世界歷史之謎，書中觸及的內(nèi)容許多。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代，在每一個(gè)不同時(shí)期，有哪些為社會(huì)做出突出奉獻(xiàn)的哲學(xué)家，他們主要商量的題目是什么，一些哲學(xué)家的閱歷和遭受，這本書都具體地為人們做了講解，仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演化了一遍。它內(nèi)容廣，但并不紊亂，書中內(nèi)容分成很多章節(jié)，每節(jié)題目都點(diǎn)出了該章節(jié)內(nèi)容的中心，或深藏或巧露；而每一節(jié)內(nèi)容都會(huì)闡述幾個(gè)問(wèn)題。這樣的分節(jié)使人讀后更簡(jiǎn)單消化，也更簡(jiǎn)單理解。書中講解并描述了不少的人生道理，使我獲益良多。而它所講解并描述的有關(guān)哲學(xué)的學(xué)問(wèn)，開闊了我的視野。其實(shí)當(dāng)中的道理許多問(wèn)題我也曾想過(guò)，但這些問(wèn)題都在頭腦中一閃而過(guò)，由于我覺(jué)得它對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太生疏。當(dāng)我讀完此書后，我覺(jué)得一個(gè)生存在世界上的人，連世界從何而來(lái)也不明白，也不曾去想，未免有些稚嫩。其中，使我感受最深的是有關(guān)雅典哲學(xué)家蘇格拉底的故事。大約在公元前三四百年左右，顯現(xiàn)了一位對(duì)歐洲思想有重大影響的人物：蘇格拉底。他的高超之處在于人談話能夠不斷揭露人們思想上的弱點(diǎn)，令人可以領(lǐng)悟哲學(xué)的真理。然而對(duì)某些人而言，這樣的談話無(wú)疑是當(dāng)眾出丑，并成為眾人的笑柄，對(duì)于那些有頭有臉的人，這就難以接受。公元前399年，他被指控宣揚(yáng)新的神明，腐化青年人而被處以死刑。它本可以請(qǐng)求陪審團(tuán)手下留情，免于一死。但是他沒(méi)有這樣做，由于他重視良心與真理，到生命結(jié)束也是為了真理。他那種為了真理而戰(zhàn)，為真理而犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。他使我更深切的體會(huì)到死有輕于鴻毛，重于泰山這句話的含義?！短K菲的世界》一書使我覺(jué)得世界上還有許多事情等著我們?nèi)ヌ骄浚笞匀坏拿孛苁褂肋h(yuǎn)也揭不完的，從前的哲學(xué)家為我們解開了不少世界之謎，使后人變得聰慧起來(lái)；我們不也應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開自然與人類社會(huì)的神秘，也為我們后人做一點(diǎn)事嗎？蘇菲的世界感想讀后感篇3哲學(xué)是一個(gè)晦澀難懂的領(lǐng)域，所以人們大多敬而遠(yuǎn)之，然而一本風(fēng)行世界的超級(jí)暢銷的哲學(xué)奇書——《蘇菲的世界》使這一現(xiàn)象得以完全的改觀。這本書出版后，在歐洲非常暢銷，銷售量達(dá)300萬(wàn)本，同時(shí)在全球35國(guó)翻譯出版?！短K菲的世界》一書清爽可喜，引人入勝，該書的可貴之處是將一部純學(xué)術(shù)作品進(jìn)行藝術(shù)化的處理，變得通俗易懂，既不失哲學(xué)的原味，又能使讀者愛(ài)好盎然，在輕松快樂(lè)之中完成哲學(xué)之旅的漫游，仿佛是引導(dǎo)人由困惑到覺(jué)悟的明燈。對(duì)于未曾修習(xí)哲學(xué)概論者而言，本書是的入門讀物，對(duì)于修過(guò)此門課程但已忘卻大半的人而言，本書有助他們重新溫習(xí)?！短K菲的世界》既是才智的世界，又是夢(mèng)的世界。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的驚嘆，以及對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和思索?！短K菲的世界》是一本充滿才智的奇書。從古希臘到20世紀(jì)的存在主義，你將在一頁(yè)頁(yè)翻開的書中和那些宏大的哲人、智者相逢。你不用害怕，他們不會(huì)用那些深?yuàn)W玄妙的“哲理”把你嚇跑，相反地，你會(huì)渴望一次又一次地走近他們。由于每走近一次，你就會(huì)被人類的求索精神和才智震撼一次?！短K菲的世界》讓人們意識(shí)到，學(xué)術(shù)的話題并非永遠(yuǎn)枯燥而不受歡送，哲學(xué)也可以走出象牙塔，成為大家熱衷的話題。14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了一封神奇的信。蘇菲從這封寫著“你是誰(shuí)？”的信開頭，在艾伯特的指點(diǎn)下，從哲學(xué)的搖籃雅典動(dòng)身，對(duì)蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解。她對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期的熟悉包括達(dá)·芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇……觸及藝術(shù)、科學(xué)等很多方面。至于近現(xiàn)代，艾伯特的“哲學(xué)函授課”包含了康德、黑格爾、弗洛伊德乃至于馬克思的哲學(xué)思想。在蘇菲的所到之處，處處都凝聚著文明的精華。世界像謎團(tuán)一般在她眼底綻開，蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天學(xué)問(wèn)，企圖解開這些謎團(tuán)，然而，現(xiàn)實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……《蘇菲的世界》，它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的驚嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇?！短K菲的世界》并未用鴻篇巨制來(lái)闡釋哲學(xué)的深?yuàn)W之處，而是以深化淺出的文字向蘇菲、席德和每一個(gè)讀者展現(xiàn)了哲學(xué)從古至今的進(jìn)展歷程。通過(guò)這本書告知我們哲學(xué)是什么，在哪里，多么好玩，又多么奇怪，甚至多么平凡。你會(huì)理解，所謂哲學(xué)，并不是某些人吃飽了撐的玩的把戲，而是人類對(duì)自己、對(duì)四周的世界永久的叩問(wèn)。喬斯坦·賈德實(shí)在是一位闡釋與表現(xiàn)的高手，他竟然讓人像讀偵察小說(shuō)般地把個(gè)幾千年的哲學(xué)史一口氣讀下去。他制造了兩對(duì)人物：少女蘇菲和她的哲學(xué)老師艾伯特；少女席德和她的父親。然而這兩對(duì)人物真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，讓你在撲朔迷離中跟著一路去思索“我們是誰(shuí)”、“我們?yōu)楹卧谶@里”這些所謂形而上的問(wèn)題。不僅是把前人的才智攤在一張長(zhǎng)餐桌上，讓你一道道吃過(guò)去，而且讓你在吃的時(shí)分，想著自己怎樣去做一道菜。賈德這本關(guān)于哲學(xué)史的小說(shuō)可謂空前的創(chuàng)作。他證明了哲學(xué)不肯定是一些與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的東西。常聽(tīng)人說(shuō)，理論是枯燥的，特別是哲學(xué)，更是枯燥乏味。當(dāng)讀完《蘇菲的世界》之后，你對(duì)哲學(xué)的看法可能會(huì)發(fā)生改變。深?yuàn)W的哲學(xué)理論在這位挪威作家喬斯坦·賈德的筆下，變成一陣清爽溫暖的春風(fēng)，充滿了活力。喬斯坦·賈德不僅文筆不俗，也是一個(gè)的老師，使讀者能以閱讀偵察小說(shuō)般的心情閱讀從柏拉圖從前始終到20世紀(jì)的整部哲學(xué)史，而不覺(jué)枯燥厭煩?！斑@個(gè)評(píng)價(jià)恰如其分，毫不夸張。這本書的主人公是一個(gè)14歲的女孩，由此確定了這本書所要普及的哲學(xué)學(xué)問(wèn)的起點(diǎn)，全部情節(jié)都圍圍著她綻開，從童稚的好奇心引出想要論述的哲學(xué)題目，利用女孩特有的細(xì)膩闡發(fā)哲學(xué)思辨和規(guī)律推演的微小和精密，借助正在開悟啟智的初中生特有的想像力展現(xiàn)哲學(xué)原理的精深和博大，盡可能多地運(yùn)用打比方、錄像片、畫圖畫等方法，使深入的哲學(xué)命題淺顯化、活潑化。書中以講故事的方法介紹了一個(gè)又一個(gè)哲學(xué)家。哲學(xué)家們往往的確具有不同于他人的不平凡的人生，他們的生活閱歷不會(huì)像行俠者那樣驚險(xiǎn)離奇，不會(huì)像軍事家那樣洶涌澎湃，不會(huì)像男歡女愛(ài)那樣情意綿綿，而他們別出心裁之處正在于他們特有的言行蘊(yùn)含著哲學(xué)的高深，會(huì)給你留下深深的思索和悠遠(yuǎn)的回味，哲人的人生往往就是故事。這樣講故事正是在向讀者進(jìn)行立體多維的哲學(xué)”灌輸“，這種”灌輸“的效果明顯要比在哲學(xué)課堂上從概念到概念的講解好得多，哲學(xué)學(xué)問(wèn)會(huì)有血有肉、有滋有味地流入讀者的心田。讀完這本書，當(dāng)你把一個(gè)又一個(gè)哲學(xué)家和他們的故事及理論聯(lián)結(jié)起來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)西方哲學(xué)史已經(jīng)變成一條河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，曲折曲折，悄悄流淌，而且清亮得一眼就可見(jiàn)底。這本書的勝利之處在于把深?yuàn)W的哲學(xué)理論通俗化，對(duì)于未曾修習(xí)哲學(xué)概論者而言，本書是的入門讀物，對(duì)于修過(guò)此門課程但已忘卻大半的人而言，本書有助于他們溫習(xí)。這本書雖然是給孩子們寫的，但我們成年人也可以看，在書中對(duì)哲學(xué)原理理解得深入，能夠把握其本質(zhì)和精華，運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手，出神入化，因此望大家有空時(shí)可以去看看吧，也許會(huì)喜愛(ài)它。蘇菲的世界感想讀后感篇4我們身邊到處是哲學(xué)，卻只有少數(shù)人有會(huì)發(fā)現(xiàn)的慧眼，不斷去探究。外星人是什么樣的，我想，讓大家畫出來(lái)的話，或許大家都會(huì)畫出類似人類一樣的生物，即使不是這樣，也會(huì)畫出自己身邊熟識(shí)的事物，假如狗會(huì)畫畫的話，或許會(huì)把它畫成狗的摸樣呢。我想世界上沒(méi)有明分的對(duì)與錯(cuò)，一切只是我們自己的感覺(jué)，一切都是我們自己根據(jù)整個(gè)地球的標(biāo)準(zhǔn)去做哩，假如在一個(gè)沒(méi)有明分對(duì)錯(cuò)的世界里，我們的生活會(huì)是怎樣的？在宇宙的世界里，有一個(gè)想象力被局限的星球，我們?cè)缫咽熳R(shí)這個(gè)世界，覺(jué)得任何事都是天經(jīng)地義的，好比我們?nèi)祟愂悄膬簛?lái)的，對(duì)于是某種生物進(jìn)化來(lái)的答復(fù)，一點(diǎn)也不吃驚，而我不能確定肯定是這樣的，就算是這樣，這種生物又從哪來(lái)？制造它的又是誰(shuí)？制造宇宙的又是誰(shuí)？制造宇宙的又是從何而來(lái)？這一切都是我們無(wú)法想象的。我們喪失好奇心的同時(shí)，喪失了一種極為重要的力量，生命是如此的神奇。這世界就像魔術(shù)師帽子里變出的一只白兔，全部的生物都誕生于這只兔子的細(xì)毛頂端，他們剛開頭對(duì)于這場(chǎng)令人不行置信的戲法都感到驚訝。然而他們年紀(jì)越長(zhǎng)，也就越深化兔子的毛皮，并且待了下來(lái)。他們?cè)谀莾河X(jué)得非常舒適，因此不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。唯有哲學(xué)家才會(huì)踏上一段驚險(xiǎn)的旅程，邁向語(yǔ)言與存在所能到達(dá)的頂峰。走進(jìn)哲學(xué)的世界，身邊的事物都會(huì)變得不同，人為什么會(huì)說(shuō)話？魚為什么有尾巴？都是好玩的，而我們無(wú)法理解，無(wú)法表達(dá)。蘇菲的世界感想讀后感篇5談之哲學(xué)，大家可能覺(jué)得這是一個(gè)極其深?yuàn)W的問(wèn)題，說(shuō)實(shí)話，在看這本書前，我也有這樣的感受，這種心理迫使我不得不翻開這本書，去探究它其中的神秘?？赐曛螅幸环N無(wú)法形容的感受從我心中升騰而起——感到世界是那樣的大，我們就是身在其中的一只小螞蟻，也感到自己仿佛不是身在其世界，而是感到我們正在專心與世界面對(duì)面地溝通。這本書的是喬斯坦·賈德，以《蘇菲的世界》一書，奠定全球十大作家地位，他的書還有許多，我也很喜愛(ài)，《紙牌的秘密》和《瑪雅》就是其中的兩本。這本書講的是一位叫蘇菲的十四歲少女正在過(guò)著與常人一樣平淡與一般的生活，一封奇怪的信徹底轉(zhuǎn)變了她的生活以及一個(gè)十四歲少女的內(nèi)心?！澳闶钦l(shuí)？”“世界從哪來(lái)？”一些看似一般的問(wèn)題，卻讓蘇菲大傷腦筋，在一位神奇的導(dǎo)師的指引下，蘇菲開頭學(xué)會(huì)思索，她運(yùn)用少女先天的悟性與后天學(xué)