匯報演出主持詞9篇

第第頁匯報演出主持詞9篇匯報演出主持詞篇1

開場白：

楊：敬重的各位家長，

許：尊敬的各位老師，

衛(wèi)：友愛的同學(xué)們，

刑：大家

合：早上好!

自我介紹：我是主持人xxx

刑：童年，就像五光十色的夢，醒來還是那樣清楚，讓人回味無窮。

衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珠寶，串連起無盡的快樂與稚嫩的幻想。

許：童年，就像放聲唱歌的小鳥，帶著無限的盼望展翅高飛。

楊：童年，就像一支美好的歌曲，承載著我們美好美妙的旋律。

許：在這難忘的暑假，本來生疏的同學(xué)團聚一堂，在這里成為了的伙伴。

楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。

刑：在這里，我們將用才智和熱忱，播撒美好的種子。

衛(wèi)：在這里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。

合：豫華學(xué)校金口才匯報表演，正式開頭!

楊：接下來，請觀賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營、田淑文，大家掌聲有請!

串詞：

楊：好!特別感謝兩位*的精彩表演，衛(wèi)子晗，那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢?

衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小伴侶，為大家?guī)淼娜浒氡硌荩纸凶觥秳赢嫵恰?，大家掌聲鼓?

許：感謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜愛聽相聲啊?刑：當(dāng)然喜愛，我覺得相聲特殊搞笑!

許：那好，接下來的表演你確定也很喜愛，請觀賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。

衛(wèi)：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言嬉戲，又稱“急口令”、“吃口令”

楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡潔、好玩的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。

衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請!

刑：許一凱，你會說反義詞么?

許：當(dāng)然會了，這么簡潔根本難不倒我們!

刑：哎!那可不肯定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)由于反義詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!

楊：愛護環(huán)境始終以來都是我們大力提倡的，

衛(wèi)：是呀!愛護環(huán)境就是愛護我們自己的生命，

楊：接下來，讓我們來共同觀賞一段詩歌朗誦《愛護地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請!

刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請觀賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰，大家掌聲有請!

許：接下來這個節(jié)目可是壓軸戲啊!

刑：哦?是什么啊?

許：恩，接下來請觀賞童話劇《老虎不吃肉》。

刑：讓我們用強烈的掌聲有請他們出場!

結(jié)束語：

刑：明天的太陽是我們的，

衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，

許：今日我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，

楊：明天的我們更值得大家期盼!

合：豫華學(xué)校金口才匯報表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，也祝各位家長、老師工作順當(dāng)，身體健康!再見!

匯報演出主持詞篇2

各位家長，各位老師，同學(xué)們，伴侶們：大家好!今日陽光絢爛，今日春意盎然，今日是我們丫丫藝校第53期藝術(shù)沙龍，今日的沙龍是由舞蹈專業(yè)XXX老師承辦。這是一次對我們學(xué)藝成果的檢閱，也是一次很好的促進。在節(jié)目開頭之前，首先請舞蹈老師XXX致開場詞，大家歡迎。

城里的孩子山里的娃，手拉手兒是一家，好好讀書學(xué)文化，學(xué)好本事長大了咱肯定要報效國家。請看舞蹈：《山里娃》。

藝術(shù)沙龍之二——暑期綜藝

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長友愛的各位老師、各位同學(xué)：大家，下午好!榴花似火的季節(jié)，我們團聚一堂，讓歌舞飛揚。鮮花盛開的季節(jié)，我們載歌載舞，看歡騰景象。今日的丫丫，是布滿生氣和盼望的一片熱土，明天的丫丫，將是我們實現(xiàn)幻想的藝術(shù)殿堂。如今我宣布：丫丫藝校暑期綜藝沙龍，如今開頭!

丫丫藝校是經(jīng)政府批準(zhǔn)的一所藝術(shù)類的綜合學(xué)校，開設(shè)有聲樂、舞蹈，器樂，美術(shù)、語言等十幾個專業(yè)。多次被政府表彰為“中國民辦特色學(xué)?！薄稗k學(xué)先進單位”“青少年藝術(shù)活動基地”等榮譽稱號。多年來培育了大量的藝術(shù)人才。請觀賞配樂詩朗誦《綠葉對根的情意》

藝術(shù)沙龍之三——歡樂琴童

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓友愛的觀眾伴侶們：大家，下午好!當(dāng)丫丫學(xué)子擁抱明天，像強健的雄鷹飛翔在藍(lán)天的時候，我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當(dāng)藝術(shù)新星從這里升起，在靚麗的舞臺上實現(xiàn)抱負(fù)的時候，我們怎能遺忘曾經(jīng)在丫丫樂園里學(xué)藝、起步。金色童年七彩夢，丫丫樂園競芳香，歡欣鼓舞來呈現(xiàn)，春華秋實譜新章!丫丫藝?！拔沂菤g樂小琴童”藝術(shù)沙龍如今開頭!

古箏是中國傳統(tǒng)的民族樂器之一，有兩千五百多年的歷史了，它的外型古樸高雅，發(fā)音悅耳動聽，如山泉般流暢，優(yōu)雅而抒情，很有中國民族特色。請聽古箏齊奏：《漁舟唱晚》

藝術(shù)沙龍之四——歡樂同行藝術(shù)沙龍是丫丫藝校教學(xué)展現(xiàn)與實踐的一個平臺，通過這個活動，對我們學(xué)習(xí)藝術(shù)起到了催促和推動作用，也成為我校教學(xué)活動中的一個品牌。今日我們看到的是第80期沙龍，主題是：《歡樂和我們同行》由XX專業(yè)承辦，掌聲歡迎XXX老師致辭。

歡樂是丫丫藝術(shù)教育中不變的主題，歡樂也是孩子們生活中永久的話題。讓我們一起走進丫丫，感受歡樂吧!請看小品表演《歡樂我做主》

藝術(shù)沙龍之五——絢麗吉他各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長;各位同學(xué)，各位伴侶：大家好!在這驕陽似火的七月，我們背起了吉他，走進丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月，我們彈奏著旋律，相聚丫丫藝校。我們在藝術(shù)的殿堂里陶冶自己，我們在老師的指導(dǎo)下把握技巧。七彩的音符，讓我們懂得了平凡的生活并不單調(diào)，瀟灑的彈唱，讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班匯報演出，現(xiàn)―在―開―始。

離別的時候才覺得時間短暫，縱有千歌萬曲也表達(dá)不盡我們心中的留戀。友愛的老師，無論我們走到哪里，都會帶著心愛的吉他和對“丫丫”的情意。友愛的同學(xué)，讓我們彼此商定，明年的今日我們在“丫丫”相見!

藝術(shù)沙龍之六——金色童年這里是搖籃，讓我們在藝術(shù)的熏陶下歡樂成長;這里是沃土，讓我們在盼望的田野里發(fā)芽開花;這里是舞臺，我們從今走向星光大道展現(xiàn)才華。丫丫藝校——--伴我金色童年，丫丫藝校圓我心中幻想!藝術(shù)沙龍匯報演出開頭——

多年來，丫丫藝校形成了團結(jié)勤奮，文明進取的校風(fēng)，求嚴(yán)務(wù)實，特色創(chuàng)新的教風(fēng)，勤學(xué)苦練，仔細(xì)踏實的學(xué)風(fēng)，成為一所年輕的，布滿活力的藝術(shù)學(xué)校。接下來請觀賞民樂演奏《紫竹調(diào)》即書畫表演。

藝術(shù)沙龍之七——七彩音符

葫蘆絲是一種民族樂器，以樣子而得名。它的吹奏簡潔易學(xué)，消遣性強，葫蘆絲音色甜蜜動聽，旋律流暢舒緩，很適合青少年演奏。接下來請觀賞由丫丫藝校xxxxxx等同學(xué)演奏的葫蘆絲齊奏：《月光下的風(fēng)尾竹》

鋼琴被稱為“樂器”她的音域?qū)拸V，有高難度的演奏技巧，學(xué)習(xí)鋼琴能全面提高和培育對音樂的感受力，理解力和協(xié)調(diào)力。接下來請聽鋼琴獨奏《獻(xiàn)給愛麗絲》演奏者XXX

藝術(shù)沙龍之八——情系丫丫

我們來自不同的學(xué)校，相聚在丫丫，在今日藝術(shù)沙龍上，我們首先要感謝老師的辛勤培育，感謝學(xué)校給我們制造了這樣的藝術(shù)殿堂。千歌萬曲，千言萬語也表達(dá)不盡我們的心情。我們都是丫丫人，我們和丫丫心連心。合唱：《丫丫之歌》

汾河岸邊藍(lán)天下，我們是可愛的小丫丫，學(xué)舞蹈，學(xué)畫畫，丫丫就是我們暖和的家。接下來請觀賞歌舞《同在藍(lán)天下》

匯報演出主持詞篇3

主持人甲：童年是人生中最美妙的一段光陰，

主持人乙：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時間，

主持人甲：童年的記憶里，分散著老師和父母的無限期望。

主持人乙：童年的歡樂?中，出現(xiàn)的是我們天真可愛的回憶，

主持人甲：童年的每一天，我們都在放飛幻想，

主持人乙：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅，

主持人甲乙合：友愛的同學(xué)們，老師們，叔叔阿姨們，

主持人乙：我是主持人主持人乙xx，

主持人甲：我是主持人主持人甲xx，

主持人甲乙合：歡迎大家參加我們的班會，今日，就讓我們一起來共享幻想，共享歡樂。

我們的班會主題是——〔全班合——放飛幻想，給力198〕。

主持人甲：同學(xué)們起立，唱中國少年先鋒隊隊歌，

主持人乙：〔呼號：〕預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。〔班合〕——時刻預(yù)備著。請坐下，

主持人甲：好期盼啊，第一個上來表演的節(jié)目是誰呢？

主持人乙：當(dāng)然是我們八小組的節(jié)目呢——請觀賞：

手語操：《隱形的翅膀》，

主持人甲：大家掌聲請出八小組的全體同學(xué)，

……

主持人乙：節(jié)目還沒演完，就有人想來點評。

主持人甲：誰??？莫非是我們班的快板二人組？

主持人乙：對啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。

…………

主持人乙：下面我來給大家講個聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》，

話說從前啊，那個那個那個……

主持人甲：那個什么啊，不會說就別說了，看人家1小組都預(yù)備好了小品呢。請觀賞小品《勞山道士》，

主持人乙：掌聲有請一小組同學(xué)來表演，

……

主持人乙：如今每天的大課間做操，我們都快樂地跳兔子舞。

主持人甲：兔子舞歡快又熱忱，大家快樂一跳，讓這個冬天也布滿了暖和。

主持人乙：接下來我們觀賞2小組給大家?guī)淼耐米游?，我們一起感?小組的歡快與熱忱吧！

大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧！

……

主持人甲：我們198班可是人才輩出呢，請看我們的小書法家產(chǎn)場表演書法，同時觀賞段亞其同學(xué)的二胡演奏：《江南春色》。

主持人乙：大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油！

……

主持人甲：這學(xué)期我們收獲不少。在這學(xué)期里，我們有說有笑，這個教室里記錄著我們成長的腳印。如今讓我們的數(shù)學(xué)課代表：黃厚嘉來匯報我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況，鼓掌歡迎吧！

……

主持人甲：前不久，我們學(xué)校里舉辦了圣誕party，還在校內(nèi)網(wǎng)上進行了直播，我班有兩個節(jié)目，信任你們肯定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時，觀賞觀賞我們同學(xué)的節(jié)目吧！

主持人乙：請觀賞我們的英語童話劇“Peterandwolf”〔彼得和狼〕，掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘。

……

主持人乙：信任同學(xué)們都特殊熟識貝多芬的《月光曲》，接下來請觀賞3小組帶給大家的，貝多芬的作品之一：《快樂頌》

……

主持人甲：我們班有一群喜愛學(xué)英語，喜愛唱英語歌曲的同學(xué)，請觀賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家?guī)砀栉琛癮littlelove”，

……

主持人乙：學(xué)習(xí)英語是一大難關(guān)，也是我們通過努力的進步。

主持人甲：這學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)水平隨著唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高，可以說是蒸蒸日上，

主持人甲乙合：在這里，我們祝大家的英語水平更好更棒，“百尺竿頭，更進一步”。

主持人甲：請英語科代表文雨萱同學(xué)給大家匯報我們的學(xué)期狀況。大家歡迎。

……

主持人甲：今日我為我班而傲慢，

主持人乙：明天我班為我而驕傲。

主持人甲乙合：這是我們的班級口號，更是我們198班同學(xué)的決心。

主持人甲：請聽，我們班的小作家們帶給大家的.詩歌朗，

誦

主持人甲乙合：《在天晴了的時候》

……

主持人乙：喂，喂，誰打我電話，我沒時間呢，我正主持節(jié)目呢，

主持人甲：莫非是——獅子的熱線電話嗎？

主持人乙：掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的熱線電話》，

……

主持人乙：說起考試，大家怕不？

主持人甲：就怕考不好呢！

主持人乙：送大家一個對待考試的好心態(tài)，請觀賞郭炫麟同學(xué)的自創(chuàng)詩歌《考試》，

……

主持人甲：接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學(xué)給大家匯報學(xué)習(xí)狀況。

……

主持人乙：班會開了這么久，我們一起玩?zhèn)€嬉戲輕松一下吧，好不好？玩什么嬉戲呢？

主持人甲：還沒說完呢，你看，6小組同學(xué)就迫不及待地想上來了。他們有什么好嬉戲呢？

主持人乙：還搬了這么多凳子，莫非真的是搶凳子！

好，預(yù)備了……

嬉戲規(guī)章，音樂跑動，停則搶坐，沒坐到著就PK出局，看誰能堅持到最終。

第一輪預(yù)備，開頭……

…………我來宣布，最終PK勝利的是……〔舉起成功人的雙手〕大家掌聲鼓舞

主持人甲：我們湖南的相聲演員大兵大家喜愛嗎？

主持人乙：接下來請觀賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》，

……

主持人甲：小品真正的高手要出場了，期盼不？

主持人乙：莫非真的是大兵啊，

主持人甲：自己看吧，小品表演：《好好學(xué)習(xí)，每天向上》。

……

主持人乙：要過年了，老爸說要我寫幅春聯(lián)掛在門上，哪兒找對聯(lián)呢，難為我了。

主持人甲：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請觀賞3小組的節(jié)目對春聯(lián)。

………………

主持人乙：快樂的時候想唱歌，

主持人甲：歡樂的時候想跳舞，

主持人乙：看，我們班一群會跳舞的小精靈啊，掌聲有請，

……

主持人甲：歡快的舞蹈讓我們久久回味，

主持人乙：學(xué)校時間在我們歡樂的笑聲中飛逝，

主持人甲：我們的班會要歡樂的掌聲中要結(jié)束了，

主持人乙：最終讓我們一起來一曲《新年歡樂》happynewyear，

主持人甲：共同祝愿龍年的到來，

主持人甲乙合：放飛幻想，給力198主題班會到此結(jié)束，感謝大家的參加！

主持人甲乙合：祝同學(xué)們寒假歡樂，每天快樂！

主持人甲乙合：祝老師新年歡樂，萬事如意！

主持人甲乙合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風(fēng)順！

匯報演出主持詞篇4

(男)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)!

(女)敬重的各位來賓!

(男2)敬重的各位老師!

(女2)友愛的同學(xué)們!

(四合)大家下午好!

(男)春回大地、萬物復(fù)蘇;

陽光和煦、生氣盎然。

(女)草長鶯飛、百鳥唱歌;

萬紫千紅、芳香校內(nèi)。

(男2)三年前，承載很多盼望與幻想的進盛試驗中學(xué)，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

(女2)三年后，我們參與藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成果，書寫了進盛的輝煌!

(男)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。

(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!

(女)這是我們放飛盼望、追夢抱負(fù)的真實反映;

(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

(男)感謝老師無私的關(guān)心，讓我們體會勝利的美好;

(女)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。

(男2)今日，我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;

(女2)今日，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

(四合)：重慶市進盛試驗中學(xué)xx年藝術(shù)特長生匯報演消失在開頭。

(女)讓我們用最強烈的掌聲有請黃校長為這次匯報演出致詞。一(男)一個秀麗的地方，一種美妙的憧憬;

(女)一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節(jié)拍。

(兩合)我們驕傲的唱歌，演繹青春的歲月;

我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。

(女)請觀賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。

(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?，呈現(xiàn)青春激情。

(男2)接下來有請我校舞蹈隊，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅毼琛肚啻?激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學(xué)校舞蹈隊同學(xué)們激情強烈的表演，給我們帶來青春的活力。

(男)秀麗的家鄉(xiāng)我們憧憬，美妙的生活我們追求;

(女)進盛的明天我們暢想，無悔的青春我們唱歌。

(女)下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《秀麗的夢神》

匯報演出主持詞篇5

開場曲響起后，幕后語?‘舞彩家園·添彩華夏’慶祝建國XX周年大型廣場舞蹈晚會如今開頭，有請大會司儀。”

一、開場白

(男)我的祖國，在那古老、奇妙的東方，

華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個角落傳頌；

(女)我的祖國，在那古老、奇妙的東方，

中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

(男)還記得，六十年前那聲莊重的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得，六十年前那聲莊重的宣告,實現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。

(男)從今后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。

(女)從今后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。

(男)為慶祝建國xx周年，呈現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱忱，在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氣氛

我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重進行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來，感謝各位對我區(qū)文化生活工作的關(guān)懷和支持。

二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓

(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：

(男)讓我們再次用強烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示強烈的歡迎和誠心的感謝！

三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

(女)接下來有請xx致辭。

四、宣布獲獎名單

(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎名單。

五、頒獎儀式

(女)接下來有請為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。

(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位是，有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。

六、國旗入場儀式

(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的幻想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國旗入場儀式。

(我區(qū)區(qū)委書記xx:我宣布，國旗入場儀式如今開頭〕

(待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌)

七、舞蹈演出前的引語

(女)生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個人都經(jīng)受過勝利的喜悅、遭受過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。

舞動的世界里，傳遞的是一份最真實的感受。

(男)今晚，我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言，表達(dá)他們的勝利與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水。

如今就讓我們在美麗的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。

八、第一篇章:春的萌動

(男)希望著，希望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。

(女)春天布滿無限生氣、無限盼望！勤勞的人們在田間勞作，把生命的盼望寄予在那播撒的種子里。

九、其次篇章:夏的熱忱

(男)艷陽高照，知了鳴叫，熱忱的夏日來到了。(女)夏天是個火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春，猶如那火熱的夏日艷陽，點燃了每一個人心中的激情。

(男)火一樣的熱忱，火一樣的青春，讓那夏日艷陽點燃我們心中的激情！

十、第三篇章:秋的收獲

(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。(男)假如用顏色來描繪四季的美景，秋天的顏色無疑是最絢麗奪目的。

看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅；金黃的麥浪更傳遞著收獲的芳香。讓我們一起來綻放喜悅，收獲碩果吧！

十一、第四篇章:冬的思索

(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，安靜而純凈。絢麗的秋色瞬間變成了純凈的白。

(女)這單純的顏色讓我們悄悄思索，一起專心來傾聽。

(女)剛剛這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了全部人的心聲，我們把它作為獻(xiàn)給宏大祖國六十華誕的禮物。

(男)我們專心打開幻想的窗口，把將來的精彩握在你我手中。(女)我們專心去查找生活的光華，將來的世界屬于你和我！

(男)走過曲折，走過坎坷，我們并肩走過六十年；

(女)伴著歌聲，帶著祝愿，我們攜手迎來新輝煌。

(合)今夜，讓我們一起用響亮歌聲唱歌祖國!

〔全體合唱《唱歌祖國》〕

十二、結(jié)束語

(男)播撒春天的盼望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的顏色；(女)擁抱盛夏的熱忱，每一首悅耳的歌都幻化作美麗的音符。

(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安穩(wěn)舒懷。

(女)感受嚴(yán)冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個顏色斑斕的絢麗世界；(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的秀麗人生。

(男)敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝福宏大祖國繁華興盛！

(女)再次感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，感謝臺前幕后全部的工作人員。(合)祝大家晚安！

匯報演出主持詞篇6

敬重的各位老師，各位家長友愛的小伴侶們大家上午好!

首先感謝友愛的家長伴侶們在百忙之中來參與我園的六一活動，我代表創(chuàng)新幼兒園全體老師和小伴侶歡迎你們的到來!

今日，我們又迎來了新的一天

看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真

聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂?

看到小伴侶們在幼兒園老師和家長的細(xì)心呵護和關(guān)愛下健壯成長，我們由衷地為他們感到興奮!在大家的關(guān)懷和支持下，我們幼兒園和小伴侶們一起成長、一起進步，同時我們在這里也很快就要迎來了小伴侶的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我們的沃土，六月，更是照射我們的太陽。六月更有一個小伴侶們最喜愛的節(jié)日。在這快樂的日子里，讓我們共同祝福全世界的小伴侶們節(jié)日歡樂!我們的歡樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今日上午，我們的小伴侶們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。

如今我宣布創(chuàng)新幼兒園“慶六一”匯報演出正式開頭

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家預(yù)備了很多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖切“嗟男】蓯蹅兘o我們預(yù)備的特別好玩的舞蹈《看電視》

《狗狗樂園》

再這樣快樂的日子里，連小狗狗也來湊喧鬧了，小伴侶們，喜愛不喜愛小狗狗呢?老師也喜愛，小狗是人類最真實的伴侶，如今讓我們一起跟著小伴侶們們來到《狗狗樂園》里去看一看吧，掌聲有請小班的小伴侶們

《哎呀呀》

一首哎呀呀，信任大家肯定很喜愛!有請中班的小伴侶們!

《牛奶歌》

小伴侶們，喜不喜愛喝牛奶?要多喝牛奶，能補充大量的鈣，可以長的又高又帥又美麗，還可以變白哦!接下來中班的小伴侶們要為大家表演一個關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛，有請中班的小伴侶們!

《我愛洗澡》

我始終想問大家一個問題：大家會自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又簡單出汗，小伴侶們肯定要勤洗手，勤洗澡，才會變成潔凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶*教教我們怎樣洗澡吧，請觀賞一首特別歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!

《青蛙我》

感謝各位家長的主動參加，請大家清靜，接下來還有更精彩的表演。這不，我們可愛的青蛙寶寶也來湊喧鬧了，他們甜蜜的笑容告知我們：他們是健康，歡樂，英勇，自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請觀賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最宏大》

《嘻唰唰》

今日的演出到如今進行了半個多小時，在座的每一個小伴侶仔細(xì)看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個小伴侶都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個節(jié)目就要上場，一首動感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的小伴侶們!

《大家一起喜洋洋》

今日，每個小伴侶的臉上都喜氣洋洋，好了，小伴侶們，帶上你們絢爛的笑臉，帶上你們耳朵幻想，跟我一起，向歡樂動身，請觀賞《大家一起喜洋洋》，有請苗苗班的小伴侶

《踏浪》

一群活潑可愛的小天使們踏浪而來，朵朵雪白的浪花在歡歌舞蹈，請觀賞苗苗班的小伴侶們帶來的舞蹈《踏浪》

《不怕不怕》

下個月，又一批小伴侶要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會熟悉更多的伴侶，遇到更多關(guān)懷你們的老師，祝福我們每一個小伴侶都開快樂心，在前進的道路上不要可怕，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園全部老師的心愿送給大家，掌聲有請大大班的小伴侶們

《爸爸媽媽聽我說》

媽媽把我比做鮮花在太陽下，鮮花才會開放笑臉

爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪

我們深知自己是祖國的將來，民族的盼望

可是爸爸媽媽你可知道，我有很多話想要對你說，請觀賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說》

《歡樂珍寶》

小伴侶們，大家都知道，珍寶啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都盼望你是個健康歡樂的小珍寶，在學(xué)校里，老師也盼望你是好學(xué)歡樂的小珍寶，那小伴侶們自己想不想當(dāng)個歡樂珍寶呢?好，那如今我們有請大大班的小伴侶給我們帶來《歡樂珍寶》舞蹈，看看他們跳的快不歡樂，大家鼓掌歡迎!

《*規(guī)》

中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注意培育良好的生活習(xí)慣，《*規(guī)》中的“*”是指一切圣賢人的*，“規(guī)”就是規(guī)范?？v觀《*規(guī)》全篇表達(dá)了兩個字，即“孝”與“信”，小伴侶們，父母是我們最親的人，給我們的恩情最重，我們要把孝順父母當(dāng)做一項事業(yè)，專心經(jīng)營，老師是我們的其次父母，教我們，使我們由蒙昧到光明，獲得學(xué)問，敬重老師是我們的職責(zé)，所以我們要把圣人的教導(dǎo)落實到一言一行中。請聽朗誦《*規(guī)》

《老鼠偷吃我的糖》

先生，先生，我要告?zhèn)€狀告什么狀?告老鼠偷吃我的糖。咦，這是怎么回事，老鼠把糖偷吃了，來，來，來，讓我們的小伴侶來幫助評評理，掌聲歡迎一首布滿童趣的對話《老鼠偷吃我的糖》

老師《歡樂崇拜》

小伴侶們是祖國的花朵，需要園丁們的辛勤呵護，今日老師們除了觀賞大家的精彩演出，也為小伴侶們預(yù)備了節(jié)目，同學(xué)們想不想看老師們跳舞啊?

看，老師們都預(yù)備好了，這個特別動感的舞蹈《歡樂崇拜》送給在座的家長伴侶們還有小伴侶們，祝大家合家快樂，生活美好!

幼兒階段是人生的開頭，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習(xí)慣是從小培育的，幼兒教育特別重要，我們幼兒園始終以來，不僅注意同學(xué)學(xué)問的積累，更注意孩子德智體美全面的進展。比方：幼兒語言教育、日常健康行為教育、平安生活教育、心理健康教育和體育熬煉，我們敬重孩子的人格和現(xiàn)實進展，敬重孩子身心進展的規(guī)律和特點，促進孩子的全面進展，家長伴侶們，請放心，我們會盡全力為孩子們供應(yīng)一個健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只盼望他們能歡樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的盼望，祖國的棟梁!當(dāng)然也請請各位家長伴侶給我們提出珍貴看法，我們肯定會在今后的工作中彌補缺乏，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康進展不懈努力。

我們下一學(xué)年的招生工作已經(jīng)開頭了，如今報名的家長可以參加本園的優(yōu)待活動，一、優(yōu)待學(xué)費50元二、免費參與一個月暑期舞蹈班

友愛的家長伴侶們友愛的老師

感謝你們，陪伴孩子的歡樂童年!

感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?

感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!

美好的時間卻總是太短暫。

歡樂的日子總是那樣匆忙!

創(chuàng)新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次誠心感謝家長伴侶們對我園的支持和鼓舞!我們，明年再會!

最終祝大家：

合家快樂

身體健康!

學(xué)習(xí)進步!

每天歡樂!

匯報演出主持詞篇7

各位家長各位來賓：

大家好！歡迎你們前來觀看相約經(jīng)典匯報演出！孔子學(xué)堂成立以來，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人；我是主持人。

男：經(jīng)典是經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價值的書”，是經(jīng)久不衰的萬世之作。

女：經(jīng)典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅實的文化基礎(chǔ)。

男：孔子學(xué)堂選擇經(jīng)典教育，目的是關(guān)心孩子獲得終身受益的才智，使我們的家庭受益，使我們的社會和諧。

女：今日的演出，就從幼兒班的課前立志開頭。

男：有靜，還要有動，請看歌表演《三字經(jīng)》。

女：《千字文》是高效識字課本，是中國文化史綱。背誦千字文，是為了識字和了解中國文化。如今我們請黃老師來考一考孩子們。

男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培育一顆感恩的心。

女：請聽孩子們的餐前感恩詞。

男：一個人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業(yè)。

女：幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。

〔請幼兒家長共享孩子學(xué)經(jīng)典后的體會〕

男：接下來，請啟蒙班的孩子上場。他們的學(xué)習(xí)是從誦讀《高?！烽_頭?！瞲x、xx、xx?！?/p>

女：新來的xx、xx很快就融入學(xué)習(xí)中，請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學(xué)習(xí)《笠翁對韻》。〔xx范讀一條，教誦一邊，最終齊誦。〕

男：中國文化強調(diào)孝道，很多人以為這樣會使人唯唯諾諾，其實不然。我們來聽聽《孝經(jīng)·諫諍篇》是怎樣說的，有請孫毓鴻。

女：四書五經(jīng)是初級班學(xué)習(xí)重點，《論語》是經(jīng)典中的經(jīng)典，是每個孩子的必修課，請聽xx、xx的《論語》接龍。

男：xx學(xué)經(jīng)典兩年多了，整本背誦下《論語》《高?！贰吨杏埂贰缎⒔?jīng)》和《笠翁對韻》上卷，如今正以每周背兩章的速度學(xué)習(xí)《老子》。

女：那我來考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”〔思琪答：《論語》〕“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里？〔思琪答：《中庸》第十六章〕好，那我們請思琪給我們背誦這一章。

〔請xx媽媽介紹一下和思琪一起學(xué)經(jīng)典的體會〕

男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。

女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河競賽》、《門前那個臭水溝》，《二十年后來相聚》，《我有一個幻想》，我想聽聽徐雅妮的幻想。

男：xx剛上三班級的時候，開頭接觸《論語》。那一年，她在作文中寫道：我的愿望是做個論語老師。等到五班級寫《中國夢》的時候，表達(dá)的還是這個愿望。

女：我們有請xx細(xì)說她的幻想。

男：講讀班學(xué)習(xí)經(jīng)典時間比較長，收獲也大。

女：初一女生xx說，能讀《論語》三生有幸，請她講講她眼中的孔子。

男：孔子開辦私學(xué)，弟子三千，七十二賢人。事業(yè)興盛發(fā)達(dá)，少不了三大弟子。

女：哪三個弟子？

男：顏淵、子路和子貢。

女：那我們請講讀班的同學(xué)分別給介紹一下這三個弟子好嗎？

男：沒問題。

女：xx同學(xué)是講讀班的特例，她天資聰穎，進班不到半年，獲益匪淺。請她給我們介紹《仁德好學(xué)的顏淵》

男：xx說：假如我沒有愛好，是不會堅持到今日的。一個男孩，風(fēng)雨無阻學(xué)經(jīng)典近三年，這毅力就值得確定。請他來告知我們《英勇無畏的子路》

女：這位嫻靜的女孩是xx同學(xué)，雖然初二的功課許多，但她很享受經(jīng)典熏習(xí)的日子。請她說說《大才子子貢》

男：他們講的真好，我這個本科生在學(xué)弟學(xué)妹面前，也自嘆弗如。

女：奮起直追吧！還有更令我們贊嘆的。寫作班的同學(xué)，讀了一年《詩經(jīng)》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。

男：真的??！那可真應(yīng)了孔子的話“不學(xué)詩，無以言”。

女：是??！“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨?！?/p>

女：時間關(guān)系，我們把他們的作品印發(fā)給大家，課本劇也只能找機會看光盤。

男：那我們也得請他們誦讀幾首《詩經(jīng)》給大家?。?/p>

女：這個愿望可以滿意，有請寫作班同學(xué)！

〔xx分別介紹自己，并告知大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》?！?/p>

男：經(jīng)典雖不流行，卻歷久彌新，

女：經(jīng)典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開。

男：今日，我們共享了經(jīng)典帶給生命的喜悅！

女：今日，我們用經(jīng)典送上一份精神盛宴！

合：讓我們在《鹿鳴》聲中結(jié)束這次匯報演出?！仓鞒秩撕退麄兯娜艘黄鹫b讀)

匯報演出主持詞篇8

序：舞蹈《我們是共產(chǎn)主義***人》

(男女主持人帶小主持走上臺)

女：各位來賓、各位伴侶，

男：老師們，同學(xué)們，

王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們

合：大家晚上好!(掌聲)

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級班的學(xué)員。

男：響亮的號聲、激揚的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王：我們是喜愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的快樂，將細(xì)心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和全部關(guān)懷我們生長的來賓。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男：看來，今日是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)

女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長伴侶，還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。他們是：

男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王：請觀賞發(fā)蒙班小伴侶帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從今就裝進了可以盡情呈現(xiàn)美的舞臺；或許就此種下了一個舞者的夢。

男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。

男：剛剛在后臺我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。全部參加舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

女：而且參與演出的學(xué)校員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達(dá)500人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。

男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的群眾根蒂根基，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

女：當(dāng)年的丑小鴨，如今已生長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培育舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請觀賞舞蹈學(xué)校專業(yè)同學(xué)為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化流淌到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時代的精品，是舞蹈學(xué)校永久不變的尋求。下面請觀賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。

女：辛勤的園丁叫醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。

男：在市舞蹈家協(xié)會的動員下，很多的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流淌，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。

女：今晚，我們在這里將對舞協(xié)先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉比A我市群眾文藝所做出的奉獻(xiàn)。

女：好日子好心情有好多盼望，好伴侶好伙伴有好多理想。下面請觀賞器樂合奏《好日子》。

男：再過幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參加舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經(jīng)過集訓(xùn)之后，參與了一年一度的全省同學(xué)藝術(shù)本質(zhì)測試考級，過級率100%。

女：王xx，聽說你今年順當(dāng)通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優(yōu)秀。是不是特歡騰?

王：嗯，當(dāng)然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓(xùn)中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情，更學(xué)會了吃苦，學(xué)會了自理。

男：(面對臺下觀眾)從王xx這身美麗的衣飾上，同學(xué)們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?

(臺下呼應(yīng)后，面對王)還是請自己報一下節(jié)目吧。

王：下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。

女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕快的舞步與斑斕的顏色，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

王：為美好多彩的童年，為生逢宏大的時代——我們盡情歌舞。

男：祝愿孩子們和古老中國一起騰飛!

結(jié)束語：

女：舞蹈是大家的，一起來，一起被沉醉；都沉醉了，舞蹈就是每一個人的了。

男：但愿越來越多的人理解舞蹈，喜愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。

王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。

女：今晚演出到此結(jié)束。

(合)祝大家晚安，再見!

匯報演出主持詞篇9

A：友愛的爸爸媽媽

B：叔叔阿姨

A：尊敬的老師

B:可愛的同學(xué)們

合：大家好！

A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飄舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天

B：夏天伴著雨水而去…涼快金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅

A：在這樣一個布滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著興奮的心情站在這

B：向爸爸媽媽展現(xiàn)我們的風(fēng)采，向老師匯報我們的成果

A：在七彩藝術(shù)學(xué)校好玩的學(xué)習(xí)中，我們不斷的改變和成長

B：在七彩藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲

A：如今的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了

B：如今的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更美麗了。

A：這每一點改變都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)

B：這每一點改變也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

A：讓我們在今日灑下盼望的種子

B：期盼明天碩果累累的收獲

A：讓我們在今日暢想將來的美妙

B：迎接屬于我們的時代

合：“我自信我勝利”，

A：如今我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報演出，如今開頭！

節(jié)目串詞：

1、A:首先請觀賞舞蹈表演《我和小樹一起長大