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文檔簡介
入學(xué)的緊 戶籍出生0
0 夠滿足京籍需要。增量的主要來自于：新建、職校改小學(xué)、中學(xué)改小學(xué)、增00小學(xué)在校生人
019921993199419951996199719981999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014
數(shù)據(jù)來 房戶合一：房主戶主為監(jiān)護(hù)在片內(nèi)，戶口不在片內(nèi)的京四老、拆遷、掛靠 非1、過去兩年升學(xué)趨緊的狀 2、各區(qū)縣入學(xué)政策的差異
在京高考限只能報職業(yè)學(xué)校【幾乎沒有】 華僑聯(lián)考、留學(xué)生民大附中入 很出路很不要掉以輕心，做 打相信組織，不如相信自 入學(xué)機會嗎？現(xiàn)在排長隊 開放高考嗎 對能否留京 二本率、本科率、總錄取 毫無優(yōu)勢。（后面會詳細(xì)列出 自身的教育不均衡 分?jǐn)?shù)線低？源 限制應(yīng)試教4、能獲得優(yōu)勢；但在從小接受快樂教育，在高考能獲得優(yōu)勢嗎？如果在從小接受快樂教育，如果再回原省呢？的素質(zhì)教育（習(xí)慣、、思維、自我驅(qū)動力，而非刷題）和放鴨教育
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