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第頁(yè)精選成長(zhǎng)勵(lì)志的作文匯總5篇成長(zhǎng)勵(lì)志的作文篇1
按著那條還在抖動(dòng)的紅尾巴,我愣在那里,簡(jiǎn)直就不敢信任眼前那驚人的一幕。我被這個(gè)宏大而又顯得那么渺小的生命所發(fā)出的力氣所震撼,不由自主發(fā)自內(nèi)心地欽佩它。
記得小時(shí)候,我曾這樣對(duì)待過一個(gè)生命:抓起來,再扔下,再抓起,再次扔下。而這個(gè)小動(dòng)物就是一個(gè)手掌般大的小壁虎。但這一次,當(dāng)我再次遇見它時(shí),親身經(jīng)驗(yàn)的感受和感悟卻耐人尋味、別出心裁。
那是在新疆紅石山上發(fā)生的一件事。那次,我原本想和大姨父在紅石山上收集子彈殼,卻意外遇到了一條特殊的壁虎。
據(jù)說壁虎就像變色龍那樣,可依據(jù)環(huán)境顏色的不同而變更身體的顏色。果不其然,那是一條火一般紅的壁虎。那紅色就猶如紅石山的山色一般,盛氣凌人。不知怎么的,我竟被它那火一般顏色的身體所驚住了,甚至站在那兒紋絲不動(dòng),不敢去捉它了。我看了看站在不遠(yuǎn)處的大姨父,這時(shí)的他不敢走動(dòng),生怕驚動(dòng)了壁虎,便示意我去將它捉拿。
“不就是紅色的嘛?再怎么著也還只是一只小壁虎嘛!”我心中暗暗地激勵(lì)自己。“身經(jīng)百戰(zhàn)”,身手靈敏的我這次不知怎么一下子慌了起來,“啪”的一聲竟然只按住了小壁虎的尾巴,但我心中暗喜,小家伙還是逃不出“好獵手”的手中。此時(shí)只見壁虎在地上努力地掙扎、打滾、翻轉(zhuǎn),這時(shí)我的心也像被攪了似的,有一種說不出的味道。我突然感到這小家伙發(fā)出劇烈的求生欲望和力氣,微顫的手起先一點(diǎn)一點(diǎn)地松開。但這時(shí)意想不到的的一幕發(fā)生了,只聽“啪”的一聲,壁虎的尾巴斷開了。還沒等我反應(yīng)過來,那只壁虎卻已經(jīng)甩掉尾巴,逃之夭夭。
按著那條紅色的尾巴,我愣在那里,仿佛時(shí)間此時(shí)停滯??粗菞l還在不停抖動(dòng)的尾巴,它那逃脫時(shí)的樣子還在我的腦海里不停地出現(xiàn)。那時(shí),我真不知該咋樣。心中的五味瓶像被打翻了一樣,此時(shí)有一種別樣的東西涌上心頭。我將那條紅尾巴當(dāng)心翼翼地?fù)炱?,裝進(jìn)標(biāo)本盒中保留著。不為別的,只為將它那酷愛生命,追求自由的志氣而感動(dòng),特意將它保存下來。
那條紅色的尾巴,我至今還保留著。雖說現(xiàn)已變得頗有些僵硬,但那紅色卻沒有絲毫褪去的`跡象,依舊還是猶如火一樣的奪目。正如它那堅(jiān)韌的生命和精神,也像火一樣地在燃燒著,賜予我無(wú)窮的力氣。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文篇2
來時(shí)的路,有成長(zhǎng)也有風(fēng)雨;來時(shí)的路,有芳草也有荊棘;來時(shí)的路,歡樂與悲傷交織,華蜜與苦痛攜手?;赝麃頃r(shí)的路,我們總是在不斷的失去,又不斷的收獲。來時(shí)的路上,我們始終在成長(zhǎng),始終在蛻變。
水晶般的五歲
人們常說“捧住玻璃心,好好長(zhǎng)大”,五歲如水晶般夢(mèng)幻、純真,讓人不忍去觸碰。五歲時(shí)的我,每天都充溢著懷疑與幻想,天空為什么如此湛藍(lán),花兒為什么如此艷麗,我為什么在慢慢長(zhǎng)大,在世界的另一邊,是否有人和我一樣,做著我想做的事。記得有一次,我得了一張大大的獎(jiǎng)狀,便興致勃勃地跑回家告知媽媽,媽媽嘉獎(jiǎng)了我一顆棒棒糖,棒棒糖很甜,而我的心里比這糖還要甜。因?yàn)檫@件小事,我都興奮了幾天,那時(shí)的我是多么簡(jiǎn)單滿意呀!五歲孩子的世界或許不是五彩繽紛的,但它是純凈的如水晶般晶瑩剔透。
朝陽(yáng)般的十歲
十歲,是一個(gè)如朝陽(yáng)般絢麗的年齡。十歲時(shí)的我,有些成熟,又略顯稚嫩,能夠理解父母的艱辛,懂得他們的付出,學(xué)著去回報(bào)他們。吃完飯,主動(dòng)幫父母洗碗;父母勞累時(shí),為他們捶捶背,遞上一杯熱茶;期末時(shí)把好的成果單拿給他們,爸爸媽媽微微一笑,那一刻的我會(huì)比他們笑得更快樂。因?yàn)槲矣X得父母的笑容是世界上最美的笑容,煥發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的美。在那時(shí)有一幕給我留下了深刻的印象,在我的腦海中久久不能散去。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六,我同平常一樣,在院子里做著家庭作業(yè),此時(shí)的我被一道題目難住了——“假如有一天,父母老去,不能帶領(lǐng)你了,你會(huì)去做父母的什么?”我的答案是:我肯定會(huì)去做父母的火車頭。媽媽看了一眼,欣慰地笑了,忽然那種獨(dú)特的美又呈現(xiàn)在我眼前,我想那是對(duì)我成長(zhǎng)的確定吧!
花季般的十五歲
有人說,十五歲是雨季,因?yàn)榍啻浩诔湟缌诵涡紊目鄲?。而我認(rèn)為,十五歲是花季,十五歲的我們?nèi)缁ㄒ话闱娜痪`放,雖然成長(zhǎng)的過程中免不了坑坑洼洼,也會(huì)遭受狂風(fēng)暴雨,但其中也有著數(shù)不盡的樂趣。十五歲的我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),懂得了共享。實(shí)行校運(yùn)會(huì)或者其他集體活動(dòng)時(shí),我們班恒久是最團(tuán)結(jié)的那個(gè),當(dāng)同學(xué)在賽場(chǎng)上奔跑時(shí),我們會(huì)不停給他們加油,此時(shí)的他們像一匹匹脫韁的野馬,正在為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。十五歲的我們,間或也有苦惱。當(dāng)我們?cè)陬}海中遨游時(shí),遇到難題就會(huì)一臉茫然,但我們并不會(huì)因此而氣餒,三五成群的在一起探討,緊接著便是攻克難題后的喜悅。十五歲的我們,不怕受傷,而是英勇地朝幻想去闖,正如一句歌詞所說:“YoLo,青春就一次瘋狂?!蔽覀?nèi)鱿隆爸鞠颉钡姆N子,用辛勤與汗水去澆灌,讓它在心里生根、發(fā)芽,用自己的行動(dòng)去守護(hù)它。
成長(zhǎng)的路上沒有捷徑,或許人生就像花兒一樣,選擇成長(zhǎng)就必需忍受風(fēng)雨的磨礪。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中蛻變,蛻變中成長(zhǎng),一次又一次的蛻變,讓我們?cè)谀捴虚L(zhǎng)大,讓我們從天真爛漫到成熟穩(wěn)重,從膽小軟弱到英勇?lián)?dāng)?;赝麃頃r(shí)的路,才發(fā)覺我們?cè)?jīng)度過的每分每秒都是那樣美妙。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文篇3
在不斷的成長(zhǎng)中,我們會(huì)經(jīng)驗(yàn)許很多多的事情,感受不同的酸甜苦辣。經(jīng)驗(yàn)一次又一次成長(zhǎng)的蛻變。
我們?cè)趦?nèi)一次的風(fēng)雨中經(jīng)驗(yàn)著破繭成蝶的蛻變,在每一次的風(fēng)雨過后,望見一條漂亮的彩虹,在一條布滿荊棘的成長(zhǎng)路上,乘風(fēng)破浪勇往直前。在成長(zhǎng)的道路上我們或喜或悲,由呀呀學(xué)語(yǔ)到高談闊論,從一個(gè)沒有斷奶的孩子經(jīng)過了成長(zhǎng)的蛻變最終成為了一個(gè)沉穩(wěn)的少年。
每個(gè)人都有不一樣的成長(zhǎng)過程,在這個(gè)過程中,我們的家人起到舉舉足輕重的作用,他們?yōu)槲覀冧伷匠砷L(zhǎng)的道路,讓我們免受磕碰,使我們能順當(dāng)成長(zhǎng),可謂是專心良苦。就比如我吧,在我五歲那年,我有次靜靜地去二叔家吃了一頓飯,爸爸知道了,就把我狠狠罵了一頓,當(dāng)時(shí)我并不知道其中的緣由,只知道在一旁哭泣,媽媽心疼我,還和爸爸大吵了一架,這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影,在以后很長(zhǎng)一段時(shí)間時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,揮之不去。后來我長(zhǎng)大了,奶奶給我講了道理,我懂了,是因?yàn)槲覜]有經(jīng)過大人的同意,隨意地在別人家吃飯,而且讓父母擔(dān)憂膽怯 了一成天,生怕不見了。從那以后,我無(wú)論在哪里,都先會(huì)給父母報(bào)到,經(jīng)過他們的允許后才會(huì)去做我的事,事情已經(jīng)過了九年,我還記憶猶新,我就這樣完成了我成長(zhǎng)的第一步蛻變。
人,是會(huì)不斷的成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。在經(jīng)過某一件事情后,就會(huì)得到相應(yīng)的收獲。成長(zhǎng),不是一帆風(fēng)順的,而是在經(jīng)驗(yàn)過很多挫折后,才會(huì)強(qiáng)壯的成長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)像小草一樣不畏風(fēng)雨的堅(jiān)韌成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文篇4
華蜜是什么?我問過很多同學(xué),有人說有吃有喝有錢花是華蜜,有人說做自己喜愛的事是華蜜,有人說有個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年是華蜜,也有人說有一個(gè)溫馨美妙的家庭是華蜜……一萬(wàn)個(gè)人眼中有一萬(wàn)種華蜜。
我生活在一個(gè)華蜜的家庭里,爸爸、媽媽,還有小小的我,華蜜的三口之家。我是爸爸媽媽的掌上明珠??催^很多故事,災(zāi)難面前,很多父母把生的希望留給孩子,自己卻長(zhǎng)眠不醒;困苦中,很多父母為兒女艱難地?fù)纹鹨黄缈铡业母改笇?duì)我的愛雖然不是驚天地,泣鬼神,但他們對(duì)我的呵護(hù)無(wú)微不至。生病時(shí),一句句關(guān)切、親切的話語(yǔ)在我耳旁邊回蕩,一股股暖流在我身體里流淌。我犯錯(cuò)了,爸爸、媽媽會(huì)指責(zé)指出,他們是我人生路上的良師;更多時(shí)候,我跟爸爸、媽媽,是無(wú)活不談的好摯友,每當(dāng)我難過時(shí),他們就會(huì)想方設(shè)法逗我快樂;當(dāng)我郁悶時(shí),媽媽會(huì)為我解憂;我消沉?xí)r,爸爸激勵(lì)我奮勉向上……這個(gè)家庭給了我華蜜,我愛這個(gè)家,更愛我的爸爸媽媽!
從幼兒園起先練習(xí)彈琴到如今已經(jīng)7年了,鋼琴伴隨著我度過了多少快樂和苦痛的日子。每天回到家的第一件事,就是彈琴。每星期天早上7點(diǎn)半就去學(xué)琴,寒冷的冬天也是如此,想想別人可以窩在被窩里,可我卻得7點(diǎn)不到就起床,真的很恨父母為何要讓我彈琴。聽課,練習(xí),還課,聽課,練習(xí),還課,日子一每天過去,每天都反反復(fù)復(fù)地做一樣的動(dòng)作,枯燥的手型練習(xí),單調(diào)的樂曲練習(xí)……琴譜上的一個(gè)個(gè)小音符象漫游的小蝌蚪越來越多,越來越難,一頁(yè),兩頁(yè),九頁(yè),十頁(yè),每次彈琴我都有一種想哭的感覺?!岸_恕甭暡辉賽偠恕S袝r(shí)候,一段曲子彈了幾十遍,到老師哪兒還課的結(jié)局是:不嫻熟,重練……隨著自己慢慢長(zhǎng)大,我漸漸體會(huì)到了彈琴雖苦,但這又何嘗不是一種華蜜?這七年中,父母始終陪伴著我。他們省吃儉用,不惜重金給我買來鋼琴。如今,我打算考十級(jí)了,一次次考級(jí)勝利,也浸透著爸爸、媽媽的愛,有他們的愛相伴,我怎么會(huì)不華蜜?
是呀,華蜜看似簡(jiǎn)潔,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱,一杯熱茶都讓你無(wú)比華蜜。華蜜,其實(shí)很不簡(jiǎn)潔。同學(xué)們,不要埋怨自己的爸爸不是當(dāng)官的,媽媽不是窈窕淑女,你有沒有想過,能和家人一起吃飯的時(shí)候,你很華蜜;每天吃著媽媽做的飯菜的時(shí)候,你很華蜜;寒冷的冬天你坐在暖和的家里的時(shí)候,你很華蜜;難過難受時(shí),有家人在身邊勸慰你、支持你,你很華蜜……愛我們的父母吧,他們是那么的平凡而宏大,沐浴著他們的愛,我們?nèi)A蜜成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)勵(lì)志的作文篇5
蚌經(jīng)驗(yàn)了百年的苦痛孕育了一顆珍寶,當(dāng)蚌殼被撬開在沙灘上,我想將死的蚌肯定是歡樂的:原來熬煎自己百年的竟是一顆珍寶?。?/p>
小小的教室里,我望著字帖:行書,一個(gè)我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上,但為何從我手中寫出的卻那么粗拙?旁邊的同學(xué)都在認(rèn)仔細(xì)真臨著帖,比我寫得更差的唯恐再也沒有了。
老師在給他為數(shù)不多學(xué)生們點(diǎn)評(píng),有的講了幾個(gè)寫法問題,也有幾個(gè)被贊了不錯(cuò),在那兒偷著樂。到我時(shí),我已不敢將那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個(gè)男生沖著我的字抿嘴,死憋著不笑。好在老師還是很親切,對(duì)我講“轉(zhuǎn)”時(shí)要慢,筆畫間的連帶要利落,最終說:“你沒練過行楷,可能起先會(huì)困難些,多練練就好。”我得到的評(píng)語(yǔ)是“再努力”。
我剛回到座位就把字塞進(jìn)了書包。我練!我練!我寫完一行就用帖擋上,我不懂得什么是歡樂,只想趕快下課,在沒人的地方哭一場(chǎng)。
不經(jīng)驗(yàn)苦痛的歡樂是廉價(jià)的歡樂,“健康”的蚌是不會(huì)孕育珍寶的。
“永和九年……”拙劣的字跡依舊一絲不茍地出現(xiàn)在紙上。我不再用字帖擋著紙,讓我的每一個(gè)字暴露在別人的目光里。我要證明,一個(gè)沒有寫過行楷的人是可以練好行書的!
“不錯(cuò)!”老師微笑著對(duì)我說。華蜜的感覺在心里一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)散,我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一顆珍寶熠熠發(fā)亮,我的歡樂不廉價(jià),它經(jīng)驗(yàn)過挫折經(jīng)驗(yàn)過失落。
沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人,
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