文明之星頒獎詞

校長寄語倚蒼蒼二郎山臨聚山川之靈氣者，博學多聞也；

不而要書本與現(xiàn)實結(jié)合走向自然走向??文明之星寄語我們樸實如草，卻最富生機；我們虛懷若谷，但豁達開朗；我們頑強如梅，卻凌寒而放。我們用執(zhí)著、頑強、樂觀、勤奮、謙虛、真誠的精神品格，為大家生動地詮釋了當代文明學生的真正內(nèi)涵。我“清水出芙蓉，天然去雕飾?！睔赓|(zhì)高雅文采縱橫態(tài)度決定行為行為養(yǎng)成習慣習慣成就人生我嚴于律己，寬以待人他們用高尚的言談舉止良好的道德情操為我們送來了夏日清涼和冬日暖陽詮釋了當代學子“志存高遠立潮頭”的風采當歲月潺潺流淌成河，我們是班級大海中一朵激情飛揚的浪花當歲月悠悠舒緩成歌我們是班級樂章里一個曼妙婉轉(zhuǎn)的音符因為有我們校園生活會更加燦爛輝煌我們將持之以恒，以良好的行為規(guī)范引領大家摘取理想的桂冠！

全級十名寄語我們用目標和信心挑戰(zhàn)未來我們用毅力與拼搏追尋夢想今天的收獲是我們昨日不惜付出的回報高遠的目標和不斷的超越將使我們的明天更加輝煌我們是本年級的排頭兵，是雁群中的領頭雁，我們承載了老師和家長太多的期待。在人生的賽場上，勇者贏，勤者勝；在知識的戰(zhàn)場上，智者勝，韌者嬴。一直以來，我們惜時奮進，做時間的主人；我們焚膏繼晷，做知識的強人；我們腳踏實地，不甘命運的沉淪。我們將在今后的學習中，向翠竹學虛心，向蒼松學氣節(jié)，向時間要效益向細心要成績只爭朝夕不負期望在考場亮劍創(chuàng)水中奇跡！進步之星寄語遼闊的草原期盼駿馬的馳騁高遠的藍天期盼翱翔的雄鷹洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的努力定會成就精彩的人生！在成長中，我們激情澎湃、熱血沸騰，向后進說不，向強者挑戰(zhàn)，一飛沖天，一鳴驚人。在失敗中反思自我，從信心中激勵自我，于勤奮中追尋自我。我們目標堅定，永不言棄，這是我們成績進步的法寶；我們戒驕戒躁，銳意進取，這是我們走向成功的奧秘！多少張潔白的紙期盼我們畫上美麗的圖案多少雙渴望的眼睛在期盼我們走向成功這個獎項的獲得只是對我們以前付出的肯定與褒獎我們將再盡心學習獲得更大的動力；我們將再勤奮刻苦，獲得更多的殊榮！學習之星寄語在書山學海中我們用信心戰(zhàn)勝自我我們用鍥而不舍持之以恒的意志跨越前進道路上的溝溝坎坎我們用科學的方法永不言敗的精神克服學習中的道道難關。我們不惜付出，用勤奮和智慧迎來了人生中的又一段輝煌！是自信，讓堅硬的巖石變成浮雕；是勇氣，使傲菊面對嚴寒綻放一抹金黃；是執(zhí)著，使滄海變?yōu)樯Ｌ?。我們從興趣里汲取力量，從勤奮中收獲成功們以一種虔誠，仰望道德的無垠星空；憑一種執(zhí)著，感悟知識的博大精深；用一種風采，演繹青春的活力無窮。我們積累點點收獲，吸納著絲絲能量，堅持不懈，持之以恒。沉優(yōu)良之風，積品質(zhì)之果，成優(yōu)秀之星。優(yōu)秀班團干部寄率先垂范、一絲不茍，我們是同學們的榜樣；創(chuàng)新工作、大膽負責，我們是

老師的好幫手海納百川我們能容納的則是汪洋我們對學校對班級的負責，表現(xiàn)在謙虛的談吐里隱藏在無私的愛心中流露在坦誠的微笑里包含在默默的奉獻中。我們馳騁在學習的原野，用汗水澆灌學習，將激情賦予管理。小小班級，我們也可大顯身手；菁菁校園，我們同樣一展才華立而道生，力行而近仁，朝氣蓬勃，實事求是，開拓進取，勇于奉獻，注重實效，任勞任怨，這是