小班科學活動 《漫游糖果王國》教案

文檔僅供參考小班科活動《漫糖果王》教案活動目標：．運用多種感感知不同糖果的特征軟硬、形狀、顏色、味），初步建立牙意識，體驗識糖的樂趣。伴交流分享。動準備：

．愿意大膽表自己的發(fā)現(xiàn)，并愿與教師、同各種糖果。糖王國頭飾一個一、進糖果王國。1.進入糖果王國T“小朋友好，我是糖果國的國王。糖果王國有許多糖寶寶，你們想想和他們做朋呀？2.找果?！澳钦埫總€朋友在籮筐里一個糖寶寶做朋友吧”二、感知糖果的特征，體驗認識糖的樂趣1.幼兒自由地感初步探索糖果特征并同伴交流T“你們都找到了糖寶朋友，請你們看一，再跟旁邊的小伙伴說說自己的糖寶朋友是怎么樣的”2.兒在教師的引導下進一感知糖果的特，并交流自己的發(fā)現(xiàn)。（）摸糖果、捏糖果、感知糖果的地T：請你用摸一摸、捏一捏，然后告訴老師或它小朋友你的糖寶寶怎么樣的？2）看糖果，了解糖果的包裝。：你糖寶寶穿了件什么樣的衣？（3）剝糖果，了解糖的外形、顏色T：“現(xiàn)在請把糖寶寶的衣服脫掉，衣服放在桌子上，糖寶在手心里面，看看糖寶寶是什么顏色什么形狀的？（4）聞糖果，感知糖的氣味。T：我聞到了好多糖寶寶的味道你們聞聞看糖寶寶是么味的？那用小舌頭輕地添一下，是么味道啊？（）糖果，了解糖果的味“那把糖寶寶輕輕地送到你們的嘴里，咦？這又是什么味啊？（）試動手做糖果：我們認識了這么多的糖果，小朋友，你想不想來動手一些糖果?。孔屛覀円黄饋碜鲆恍┕脝?？3.小結(jié)。T：今天，我們在糖果王國認識了許多寶寶，每個糖寶都有自己的漂亮衣服。糖寶有的很軟，有的很。糖寶寶的顏色、形狀不同，有的圓的，有的方方的，的扁扁的，顏色有紅、黃色、綠色等。聞一還有不同的氣，吃到嘴里甜甜多種味道吃糖的益處和害處建護牙意識T“糖好不吃?。繌堥_嘴巴讓我聞聞，好啊，啊呀，糖都跑到你們的牙齒里面去了，牙齒里藏著糖會怎么樣啊？我們吃完糖以后應該怎樣?。克?，們吃完糖以后一要刷牙漱口。文檔僅供參考

文檔僅供參考電寶（學活目1、通過擺弄電動玩具，讓幼兒對電池有初步的了解2、活準：活流：池-了池--延伸。重提：電?游、情在市了員”、“員能和顧客進行簡單迎光臨“見明

饈噸鴆郊栽椒⒚饗浴?“家幼兒的生活經(jīng)驗能語”澡現(xiàn)一窩蜂一個幼轉(zhuǎn)……給娃”剪頭發(fā)。幼兒對理發(fā)有了一定的興趣，我班的題“店文檔僅供參考

文檔僅供參考游戲目1、會2、引游戲準1、（1）、增加娃娃家及其他主題的物品投放，如：娃娃家的電視機、（2）、觀察、捕捉幼兒游戲動向，根據(jù)幼兒游戲行為、發(fā)展和需要2、知“客”等重點觀“家、理發(fā)店文檔僅供參考

文檔僅供參考安安全玩滑梯活動目：1.幼兒學會用正確的方法玩滑梯。2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識?；顒訙剩?.小兔、小狗胸飾若干，照相機。2.編排情境表演?；顒舆^：1.導入活動，激發(fā)興趣。兔媽媽：今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩。看，那是誰？（小狗）他們在干什么？（滑滑梯）2.觀看情境表演幼兒介紹梯及其玩法狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩？(2)人多的時候應該怎樣玩滑梯？小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。3.幼兒練習玩滑梯教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯(1)兔媽媽"剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩？"(2)兔媽媽："孩子們，你們想不想再玩一遍？這次你們玩的時候媽媽給你們每個拍張照看誰滑的好（及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。）活動建：1.此活動宜安排在開學初進行，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護導幼兒正確地玩各種運動器械，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。活動區(qū)動：1.用在此活