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文檔簡介

第第頁演講感恩演講稿

演講感恩演講稿篇1

大家好:我是來自**學(xué)校**年**班的***,今日我演講的題目是:《感恩是一首生命的歌》

花苞在枝頭吐蕊,吟唱一首感恩的歌兒,那是花樹對滋養(yǎng)它的沃土的感恩;鳥兒在蔚藍(lán)的天空中翱翔,畫出的是一道漂亮的風(fēng)景線,那是鳥兒對藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的世界,由于感恩才會(huì)有暖和的親情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩,是一首生命之歌;感恩,是一首永恒之歌。

生活中,爸爸寬厚肩膀的安全;媽媽慈祥微笑的暖和;老師鼓舞眼神的親切;同學(xué)真誠語言的溫馨……一切皆是這首歌精彩的詞曲。演講稿:感恩伴我成長我學(xué)會(huì)了感恩

記得家鄉(xiāng)的每個(gè)元宵節(jié),我都坐在爸爸肩膀上觀燈,在爸爸的肩上坐著,有著一種“一覽眾人矮”的優(yōu)越感:爸爸帶著我輕松地在摩肩接踵的人群中突圍,我看到了我喜歡的全部節(jié)目。我在爸爸的肩上隨著節(jié)目音樂手舞足蹈,看著別的孩子向我投來傾慕的目光,按捺不住的美滿感讓我不由自主地笑起來??晌覅s從不曾想到馱著我的爸爸勞累的雙肩和那件汗流頰背的衣衫……

我的媽媽,既不會(huì)烹飪,又不善女紅??蓞s是傾注了全部心血在我身上。三歲時(shí),媽媽舉著“人、口、手……”卡片對我不厭其煩地念著;每逢上街時(shí),她對著全部廣告牌上的字旁假設(shè)無人地讀給我聽;每個(gè)夜晚,我都枕著她那好聽的童話睡去……直至我能獨(dú)立閱讀。就這樣,漸漸地,當(dāng)我能寫出第一首稚嫩的小詩作時(shí),媽媽笑了。那絢爛的笑漪至今還在我心扉蕩漾。

感恩我的爸爸媽媽,是他們,給了我濃濃的愛。

可親可敬的,是我的老師。是老師,在我上幼兒園時(shí)教會(huì)我明快的兒歌;學(xué)校時(shí),是老師手把手教會(huì)我寫作文、在我犯錯(cuò)時(shí),用滿是愛意的眼神教育我,冬天,老師細(xì)心地讓我喝下暖胃而又暖心的熱開水……

而我的同學(xué),是為我最親切的伙伴。

經(jīng)常,同學(xué)彎下腰,撿起我掉落的鉛筆;在我遇到不快樂的事兒時(shí),是她們解開我的心結(jié);在獲得好成果時(shí),他們與我共同共享歡樂……同學(xué)是我身邊的天使,真實(shí)的存在著。

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對根的感恩,我們都需要一顆感恩的心,由于感恩,所以世界才更加美。

學(xué)會(huì)感恩,由于,有太多人在成長的道路上援助過我。

父母、老師、同學(xué)……這一切用一個(gè)微笑,一聲“謝”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要用一生的愛來報(bào)答。

感恩,是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。讓我們學(xué)會(huì)感恩、品嘗感恩、共同唱響這首感恩的歌吧!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家。演講稿:感恩伴我成長我學(xué)會(huì)了感恩

演講感恩演講稿篇2

各位敬愛的老師、心愛的同學(xué):

大家好!我是來自三班級四班的張翊龍。我演講的題目是《感恩在我心中》。

今日,我要講的是我和媽媽之間的故事。小時(shí)候,媽媽特別疼愛我,對我呵護(hù)有加??勺詮奈疑狭藢W(xué)校之后,溫順的媽媽似乎變了一個(gè)人似的,變得特別嚴(yán)苛。每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時(shí),每當(dāng)我偷玩電腦游戲時(shí),媽媽比電子眼還厲害,立刻發(fā)覺我的小動(dòng)作,硬逼著我去學(xué)習(xí)。

最讓我心煩的是,當(dāng)我做完作業(yè)想放松一下時(shí),媽媽就像神仙一樣,從天而降,把日記本子放在我面前,讓我寫日記。我特別厭煩媽媽,心想:為什么別人的媽媽對自己的孩子那么好。而我的媽媽對我卻這么嚴(yán)格?

直到去年初冬,我才明白媽媽對我嚴(yán)格要求,其實(shí)是對我的愛。那是在一節(jié)語文課上,高老師給了我一封信。我打開一看,原來是我的作文在《少年文摘報(bào)》上獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。高老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們都很傾慕我,我心里特別興奮。我知道,我取得的成果有一半是媽媽的功勞。

慢慢地,我究竟明白:媽媽批判我是為了教育我,使我有一個(gè)好的品德;媽媽讓我堅(jiān)持寫日記,是為了讓我提高寫作水平;媽媽不讓我沉迷電腦游戲,是怕我荒廢學(xué)業(yè)。這些嚴(yán)格的要求,正是媽媽對我無聲的愛啊!

媽媽愛我,我更愛媽媽。我怎么才能感恩這偉大的母愛呢?最末,讓我們大家一同唱一首歌來感恩天下全部的母親吧!

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣作我自己,感恩的'心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……

演講感恩演講稿篇3

在人生路上,親情是最長久的動(dòng)力,予以我們無私的援助和依靠。在最默寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感到無比的溫馨和勸慰?!}記

父母呀,我深深地體會(huì)到,是你們給了我生命,是你們給了我性格,是你們陶冶了我的情操,使你們引導(dǎo)我踏上人生的旅途,你們?yōu)槲易龅囊磺凶屛倚膽迅卸鳌?/p>

是你們告知我,人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。是你們告知我,假如你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;假如你是一泓清泉,就滋潤一方土地;假如你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角星空。我于是學(xué)會(huì)助人為樂,只重奉獻(xiàn)不重索取。

是你們告知我,沒有抱負(fù)的人,他的生活猶如荒蕪的戈壁,冷冷清清,沒有活力;沒有抱負(fù)的人,他的生活猶如斷了線的風(fēng)箏,搖搖擺擺,不知?dú)w宿;沒有抱負(fù)的人,他的生活猶如無航的航船,顛顛簸簸,沒有方向。我于是樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),并為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而不懈努力。

是你們告知我,不曾努力就不會(huì)有收獲,點(diǎn)滴苦痛也是收獲,每個(gè)創(chuàng)傷都標(biāo)識著前進(jìn)了一步。你們經(jīng)常提示我,努力了,不肯定收獲;不努力就肯定沒有收獲。我于是揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,點(diǎn)燃青春的火焰,釋放火熱的激情,向著勝利前進(jìn)。

是你們告知我,時(shí)間在一點(diǎn)一滴中消逝,如同蠟燭漸漸燃盡,贏得了時(shí)間就是贏得了一切。你們還告知我,最珍貴的莫過于“今日”。我于是抓住如流水般的時(shí)間,用筆在人生的簡歷上譜寫一頁頁的精彩。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”你們把你們的青春獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè),把全部的愛都獻(xiàn)給了你們的女兒,是你們教會(huì)我如何把握青春,如何活得精彩。

幾度春秋,染去父母那一頭亮麗的黑發(fā),然而眾多孩子們卻渴望擺脫“束縛”,享受自由。卻不懂感恩的重要。當(dāng)他們失去時(shí),才懂得珍惜。那時(shí)悔悟已如翻過的日歷,不可拾回,所以,我們應(yīng)把握有限的今日,去感恩生養(yǎng)我們的父母,不要讓懊悔沉淀今日匯入明天。

演講感恩演講稿篇4

敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:

大家好!

生命是一種承諾,一種對父母,對親友,對社會(huì),同時(shí)也對自己的漂亮的承諾。生命是一個(gè)過程,也是一種目的。每個(gè)人的生命立場各有不同。我想這也未曾不可。但是,不管是哪一種人,都是帶著某種使生命生于世上的人。人絕不能為外界而活下去,一位女作家說過這么一句話,人活著的時(shí)候種想著好好活著,不為自己,而為那些愛你的人!由于死亡留下留下的悲傷不屬于我自己。而屬于那些愛活這的人,還深深愛你的人!到世界來一趟,來不及滿意,也來不及厭倦,又匆忙離去,把一點(diǎn)迷罔留在世界上!怎呢不令人嘆息!

人的生命只有一次,人能有此性,實(shí)著不簡單。一個(gè)人從小到大,家庭和社會(huì)都為了他付出了許多。父母往往在你的生命還沒有孕育就給你取名字,名字里蘊(yùn)含了父母的寄予和很多的叮囑。你師父知道,你的媽媽為你的健康降生,心甘情愿的吸取鉛華,素面朝天?那里有細(xì)心編制的毛衣,有爸爸扛你肩的身影。你曾今是媽媽心中最好的寶寶,是爸爸生命的驕傲!

我們長大了,生活,學(xué)習(xí)充斥壓力老師可能由于我們的一次遲到對你友過呵斥,可是在老師心中你依舊是可愛的小生命,他呵斥僅僅是由于你的麻痹大意!父母或許為你的一次考試成果大為發(fā)火,可這不表示你的學(xué)習(xí)成果比你的生命更有意義!在父母對你恨鐵不成鋼的時(shí)候,在那過激的言詞的背后,是父母對你的殷切的盼望和無微不至的關(guān)愛。

我們生來就是“小太陽”被呵好像永久是天經(jīng)地義的,我們?nèi)莶坏冒朦c(diǎn)不公正,受不得??墒俏覀儾辉S忘卻我們對這家庭還有責(zé)任,對社會(huì)還有義務(wù)。生命一旦結(jié)束,變無法復(fù)蘇了,一去不復(fù)返了。所以生命是無價(jià)之寶,是任何東西都無法代替的;既然如此,我們應(yīng)當(dāng)在有生之年,善用上蒼賦于的生命,為自己為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn);才不至于辜負(fù)那些我們生命存活付出心血的人。

生命是艱險(xiǎn)的一個(gè)峽谷,只有勇猛的人才能通過。生命作為一個(gè)流程中充斥著尷尬,每個(gè)人都需要

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