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本文格式為Word版,下載可任意編輯——成長的腳印600字成長的腳印話題作文600字腳印為話題作文600字成長的腳印作文600字
成長的腳印,印在路上,印在腦海里,更印在心上。下面是我為大家整理的一些關(guān)于成長的腳印的話題作文,僅供參考。
成長的腳印話題作文600字篇一
在成長的道路上,我用自己的腳踏下了屬于自己的一條路。生命的樂奏,我用自己的步伐做拍子,編下了一首成長的曲,腳印作為音符,演奏出了我那美好的成長歌謠。
我來了,我來到了這個(gè)世界,大膽而又開心地活著!
小時(shí)候,我的腳步走得佷輕,周邊陪伴我的,是溫聲細(xì)語,是家人們給我的關(guān)愛與照管。記得上幼兒園的那每日下大雨,同學(xué)們都走光了,只剩下我自己一個(gè),我憂傷得眼淚泛濫,不敢哭,由于老師在我身旁。她教導(dǎo)我,陪伴著我那年,才6歲的我沒有哭。是老師,是老師教會(huì)我的第一件事細(xì)心,然后大膽地笑
生活,每天都是一首詩,生命總是在延續(xù),回憶給我的,總是美好的。所以當(dāng)我已經(jīng)懂事上了小學(xué)后,還是時(shí)常去憧憬一下年幼的我。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地,為生活而著迷。再長大一點(diǎn),為學(xué)習(xí)而奮斗。從五、六年級(jí)開頭,學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)都佷慌張,此后我就愛上了繁忙的生活,總覺得那樣佷充實(shí)。每天,都是多彩的。
青春的花季,當(dāng)我鄰近了。失敗、挫折,數(shù)不勝數(shù),是那樣的失落,又是那樣的倔強(qiáng),跌倒后也還是站起來,持續(xù)追求,可能這就是人的好勝心!
活到現(xiàn)在,察覺自己真的長大了好多,熟悉了好多東西,無論是好是壞,終于有了解吧。成長的過程中,佷感謝一向陪伴我的父母,有他們的照管,我的生活終于輕易得多了。一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,一點(diǎn)一點(diǎn)的才能積聚,以后我將好好地報(bào)答父母親!成長的路,由于有他們,我才不寂寞。
成長的腳印話題作文600字篇二
長是艱辛的,但每一次成長的體驗(yàn)是難忘的。一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)也不能松懈,就像剛出世的嬰兒要想學(xué)會(huì)走路就先要學(xué)會(huì)爬行一樣。我小時(shí)候其實(shí)是一個(gè)體弱多病的孩子,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)燒,所以我小時(shí)候并不喜悅,這讓我成了一個(gè)很內(nèi)向的人。
現(xiàn)在我上了中學(xué),開學(xué)那陣,我誰也不熟悉、很目生,這讓我對(duì)中學(xué)失去了興趣。過了幾天,我們學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng),大家被分成了幾組住在共同的一個(gè)宿舍里,這讓我更加無法適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境了,那時(shí)的我心里猶如有一堵墻,弄得我心里怪痛苦的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。不久,我便消去了這個(gè)念頭,由于這兒離家實(shí)在太遠(yuǎn)。于是我便主動(dòng)開頭與同學(xué)交往。與我住在同一宿舍的共七人,我主動(dòng)開口與大家聊一些我感興趣的話題。開頭,大家各干各的,都不怎么說話。逐漸的,隨著軍訓(xùn)強(qiáng)度的增加,大家心里積壓的苦終究忍耐不住了,大家紛紛的是不亦樂乎,于是,我們逐漸交起了摯友,誰遇到了困難,大家都上去扶助,我們高興地度過了軍訓(xùn)。在之后的學(xué)習(xí)生活中,我們也是彼此扶助,大家總在一起閑聊,原來中學(xué)生活也是那么喜悅!
回頭來看我所體驗(yàn)的苦中帶著甜,最終得到了期盼中的情誼,我也從中明白了,真正的情誼是要在艱辛中磨練的,讓我逐漸成長。它就像一個(gè)個(gè)腳印,腳印之所以明顯是由于它將它的紋理印在了大地之上。成長也是如此,它為你帶來的酸甜苦辣都會(huì)向腳印一樣深深印在心底,成為記憶。
成長的腳印話題作文600字篇三
月圓是詩,月缺是畫,不知不覺中已享受過屢屢陰晴圓缺。曾為"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭'而欣喜,也為"仍憐故土水,萬里送行舟'而思念,更為"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海'而自信。從無知到懂事到成熟,從一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是煙雨人生中成長的腳印。
古人說:春游桃林塢。我猶如一棵樹,冬天孤寂的枝,沉靜著輕輕哆嗦。葉子上寫滿痛心,為故事續(xù)寫著一道道音符。春天近了,我想幸福離我不遠(yuǎn)了吧!于是,我睜開緊閉的雙眼,用力兒向上爬,努力開出嬌滴雖柔的花朵。兒時(shí)的我,就像這棵樹,看到夢(mèng)想就向前走,不會(huì)躊躇,不會(huì)惦記,更不會(huì)有顧慮。
古人說:夏賞綠荷池。是啊,那確實(shí)是一種美的享受。夏日炎炎,荷花從不遮掩自己,仍舊呈現(xiàn)它的美觀,仍舊散發(fā)著沁人心脾的幽香;是啊,又有誰一向能"出淤泥二不染,濯清漣而不妖',一向做一個(gè)真正的自己呢?稍懂事的我很愿像荷花一樣,做一個(gè)充實(shí)、喜悅、真正的自己。
古人說:秋飲菊花酒。想必那菊花酒里定有愁思吧!秋天的風(fēng)雖不烈,卻也吹過一陣?yán)淝澹屓艘徽广皭?,留下無盡的思念與空想。菊花美,菊酒醉,人常思,念有情。成熟的我熱愛遐想,也為逐漸地長大而略有愁思。由于人長大了,必定會(huì)有不同的感想吧!
我常說:冬懷梅花清。在冬天最常見的是梅花,她屹立在冰天雪地里向我表示她的高傲,她讓人折服,感受固執(zhí),學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活中的困難。她不曾使人感到落寞、孤寂?,F(xiàn)在的我面對(duì)困難不再逃避,不再退縮,只是一心微笑地面對(duì)全體。
成長的腳印,印在路上,印在腦海里,更印在心上。雪融了,柳絮飛揚(yáng)了,過去串成一串腳印讓我回憶,將來也會(huì)串成一串腳印讓我展望。
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1.600字
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