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第頁(yè)童年讀后感11篇童年讀后感11篇1

童年是一個(gè)多么美妙的詞,每個(gè)人的童年都是無(wú)憂無(wú)慮,逍遙自在的,可在高爾基所著的《童年》里,我們將看到另一種童年。

《童年》這本書(shū)講解并描述了小主子公阿廖莎三歲時(shí)失去父親,他們來(lái)到了外祖父家,外祖父是個(gè)貪欲自私的人,而他的舅舅是個(gè)貪夫徇財(cái)?shù)募一?,他的表哥薩沙總是戲弄他,只有外祖母關(guān)愛(ài)他,到了最終阿廖莎被趕出家門(mén)。

這本小說(shuō)以一個(gè)孩子的角度來(lái)觀看這個(gè)世界,體現(xiàn)了小市民的空虛,自私,以及呈現(xiàn)了下層人民的正直,勤勞,淳樸,和善的品質(zhì)。我最喜愛(ài)的人物是阿廖莎,同時(shí)又對(duì)他感到憐憫,阿廖莎從小生活在這種殘暴的環(huán)境里,但這一切并沒(méi)有將阿廖莎嚇到,她不管遇到什么樣的困難,從不掉眼淚,也從不愿向命運(yùn)低頭,這些困難反而讓他成為一個(gè)英勇,堅(jiān)毅的小伙子。

與阿廖莎的童年相比,我們的日子華蜜多了,我們每天都?xì)g樂(lè)的成長(zhǎng)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,從來(lái)都不缺少關(guān)愛(ài),而阿廖莎的家庭里,除了外祖母,就沒(méi)有人關(guān)切他了,在我們的家里也不會(huì)發(fā)生家暴,我們還會(huì)坐在寬敞光明的教室里聽(tīng)著老師細(xì)心教育,放學(xué)回家后就能吃到美味熱乎的飯菜。

如今我們要珍惜這些關(guān)愛(ài)與華蜜,但也要像阿廖莎一樣堅(jiān)毅,遇到困難英勇的去面對(duì)。

童年讀后感11篇2

這兩個(gè)星期,我看了《童年》。

這里面有這樣一個(gè)故事:我覺(jué)得日子不好過(guò),體驗(yàn)到一種近乎悲觀的感情,然而不知為什么,我想掩飾它,我滿(mǎn)不在乎,總是惡作劇。母親教我的功課越來(lái)越多,越來(lái)越難懂。我很簡(jiǎn)單地就學(xué)會(huì)了算術(shù),可是我特別不喜愛(ài)寫(xiě),對(duì)文法也全然不懂。

這里面的主子公是:高爾基,這本書(shū)里講了他小時(shí)候的故事。他爸爸很在就去世了,他和他的母親、外祖母到他外祖父家去了。高爾基的外祖父讀過(guò)書(shū),所以,高爾基跟著外祖父學(xué)習(xí)。外祖父對(duì)高爾基很不好,總是打他……主子公高爾基是一位喜愛(ài)看書(shū)的人,雖然他的外祖父總是打他,但是,外祖父叫他的本事他都學(xué)會(huì)了,長(zhǎng)大了,他更好學(xué),還總是看書(shū)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我和高爾基差遠(yuǎn)了。記得又一次,我們的沈老師說(shuō):“我們兩個(gè)星期看一本書(shū),然后寫(xiě)一篇讀后感。你們下課了,留在教室里看書(shū)!”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。可是,下課了,大家沖出了教室,有的跳繩,有得玩嬉戲,還有的跳牛皮筋,根本沒(méi)把老師的話放在眼里。兩個(gè)星期快要過(guò)去了,有些人的書(shū)還沒(méi)有看完,還在外面玩。老師把他們叫進(jìn)了教室,讓他們看書(shū),他們才拿出書(shū)來(lái)看。

我以后要向高爾基學(xué)習(xí)!多看書(shū)。

童年讀后感11篇3

《童年》這本書(shū)主要講的是高爾基小時(shí)候遇到的人與經(jīng)驗(yàn)的事,在這部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫(xiě)照,書(shū)中慈愛(ài)的外祖母那豐富,生動(dòng),美麗的童話故事和民間歌謠使作者聽(tīng)了大為神往,就激發(fā)了他對(duì)正義事業(yè)的美妙希望。

《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的高校》被人們稱(chēng)為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺(jué)得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

我喜愛(ài)文中的外祖母,她好像有種特別的親和力,她有講不完的故事。即使是舅舅們這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有懇求外祖父怎樣嚴(yán)厲得懲罰他們。一個(gè)和善的人,又怎會(huì)喜愛(ài)在家里發(fā)生斗爭(zhēng)呢?而面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。

我們現(xiàn)在豐衣足食,有求必應(yīng),又是父母的掌上明珠,哪能和高爾基凄慘的童年同日而語(yǔ),年頭的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充溢陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!

看完這個(gè)故事,我覺(jué)得我更應(yīng)當(dāng)珍惜來(lái)之不易的美妙生活了。

童年讀后感11篇4

這本書(shū)告知我們:一個(gè)從沒(méi)上過(guò)小學(xué)的勝利者,以他真實(shí)的童年經(jīng)驗(yàn)告知孩子們,苦難,也是一所學(xué)校!

《童年》主要講解并描述了:作者在很小的時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)芡葱?,他的大哥是公辦老帥,二哥上中學(xué),三哥上初中,還有一個(gè)不滿(mǎn)一歲的小弟弟。在那時(shí)候,家里很窮,沒(méi)錢(qián)上學(xué),只能等大哥假期教他。他很酷愛(ài)學(xué)習(xí),看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。到了報(bào)名上學(xué)的時(shí)候,他已經(jīng)12歲了,因?yàn)橐炎詫W(xué)完全部的小學(xué)課程,順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)考核干脆上了初中,三年后考取重點(diǎn)中學(xué),后來(lái),他就立志肯定要考上高校。最終,他勝利被一所高校錄用了。

這本書(shū)告知我們一個(gè)道理:凡事只要有信念,堅(jiān)持不懈地去做,持之以恒,最終,你的志向就能成真。

本書(shū)作者是趙斌,書(shū)中的我就是趙斌本人,他寫(xiě)這本書(shū),就相當(dāng)于寫(xiě)他的自傳,大家不妨可以找來(lái)讀一讀,真不錯(cuò),特別有教化意義。

童年讀后感11篇5

在這個(gè)學(xué)期末,我讀完了《童年》這一本書(shū)。這本書(shū)給我留下了很深的印象。

這本書(shū)主要講解并描述了阿廖沙小時(shí)凄慘的童年生活:小時(shí)候就失去父親,到了外祖父家,又常常受到毒打……但是阿廖沙依舊堅(jiān)毅在與黑暗勢(shì)力的斗爭(zhēng)下成長(zhǎng)起來(lái)。向我們展示了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的.凄慘生活。

我感到與阿廖沙相比,我們的生活是多么美妙呀。有父母的呵護(hù),老師們的辛勤教化,是多么的華蜜呀。但是我認(rèn)為我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)阿廖沙能面對(duì)困難敢于拼搏堅(jiān)韌拼搏的精神。

在日常生活中我們確定會(huì)也會(huì)遇到一些挫折,但是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)英勇地去面對(duì)它們而不是輕易地低頭倒戈。又例如,在通往勝利的道路上我們可能會(huì)遇到一些挫折,但是我們應(yīng)當(dāng)英勇地去面對(duì)而不是半途而廢。

有一次,我考試考得不好,但我沒(méi)有感到失敗,我自己示意自己:加油,信任自己,下次肯定能考好的。之后我多做習(xí)題,考前仔細(xì)復(fù)習(xí),果真在下一次考試中取得了好的成果。

其實(shí)我們每個(gè)人都能做到這些,只要我們有戰(zhàn)勝困難的信念和志氣,我們就能克服困難,取得勝利,成為生活中的強(qiáng)者。

童年讀后感11篇6

今日我讀了高爾基的《童年》,讀后感受頗深。

《童年》主要寫(xiě)了主子公阿廖沙在父親去世后,他和母親投奔外公,在外公家度過(guò)的一段艱難歲月。在外公家里,他看到了很多不行理解的事情:舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪家產(chǎn)鬧得不行開(kāi)交,還做了一些愚弄弱者、毒打兒童的事情……此外,阿廖沙還常常受到外祖父的毒打,他一點(diǎn)兒都不快樂(lè)。幸運(yùn)的是外祖母非常疼愛(ài)他,常給他講故事,使他不幸的童年生活有了暖色。

與阿廖沙相比,我們可就華蜜多了。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不管什么事情都是父母幫忙,不用自己費(fèi)心,吃得飽,穿得暖,生活條件比阿廖沙那時(shí)好的太多了。但是擁有這么好的生活條件,卻還有人不以學(xué)習(xí)為重,每天只想著玩……要知道,在阿廖沙童年時(shí)許多人想上學(xué)卻不能呢,所以我們肯定要珍惜現(xiàn)在擁有的華蜜生活。

除此之外,我們還要全面發(fā)展我們的德、智、體、美、勞,同時(shí)提高我們的獨(dú)立性?,F(xiàn)在有些同學(xué)只顧忙于學(xué)習(xí),一點(diǎn)也不獨(dú)立,家務(wù)事不會(huì)做……我們不但要學(xué)習(xí)成果好,還要?jiǎng)邮謱?shí)力強(qiáng),爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好少年。

童年讀后感11篇7

高爾基的童年非常不幸,爸爸在他年幼時(shí)就去世了,人世間,愛(ài)他的關(guān)切他的人消逝了一個(gè)。

他父親去世后,最?lèi)?ài)他的就是他的外祖母。她的外祖母叫阿庫(kù)琳娜·伊凡諾芙娜。她是一個(gè)和善勤勞、樂(lè)觀的人,她胸懷慈愛(ài),用愛(ài)對(duì)待每一個(gè)人,有一顆寬容、大度的心,父親去世后他和母親一起去了尼日尼。

在尼日尼,他們就住到了外祖父家里,那真是一個(gè)大大的家呢!在那里,一座大房子里,有他的兩個(gè)表哥,兩個(gè)舅舅一個(gè)舅媽?zhuān)粋€(gè)表姐。他的祖父自私吝嗇、卻又非常能干聰慧,卻老打人。他打外祖母時(shí),外祖母卻不生氣,而她看不下去時(shí),也會(huì)生氣地把外祖父最喜愛(ài)的圣母像用剪刀剪爛。這時(shí)她也就免不掉一頓打了。

他的生活條件變差了,她的母親又找了一個(gè)人,打算再婚。可她母親再婚后沒(méi)幾天就去世了。

愛(ài)她的外祖母卻始終陪著她,而最終有一天,祖父對(duì)他說(shuō):“你該出去闖闖了?!苯Y(jié)果,這一闖就成了宏大的名人——高爾基。

童年讀后感11篇8

《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的一部分,講解并描述一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。

這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)很大,他四歲喪父,跟著哀思的母親和慈愛(ài)的外祖母到暴力的外祖父家生活,到處遭到外祖父的毒打。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣,四周太多了殘酷的事情。

和阿廖沙相比,我們的童年是絢麗的,是彩色的,是沒(méi)有苦惱的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。

天哪,根據(jù)這樣的比較,我們的童年和阿廖沙的童年簡(jiǎn)直是天壤之別。

我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著,被金錢(qián)堆著。。。。。。我們是多么的華蜜呀!但擁有這些,我們并不知足,我們總是貪欲地奢求更多。

那么,從現(xiàn)在起先,我們不再奢侈,不再奢侈,我們要為長(zhǎng)輩著想,體諒他們,我要起先屬于自己的華蜜生活。

童年讀后感11篇9

大家的童年是怎么樣的?

是快歡樂(lè)樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮抑或是其他樣子?在這本書(shū)中高爾基寫(xiě)出了他并不完備的童年。

先來(lái)簡(jiǎn)潔介紹一下作者。高爾基,蘇聯(lián)作家社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他的作品成就涉獵范圍很大除了小說(shuō)還有戲劇文藝?yán)碚撝鲗?duì)世界的文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。這本《童年》是他“自傳三部曲”三篇小說(shuō)中的一篇。

這本書(shū)主要內(nèi)容是主子公謝廖沙三歲時(shí)其父去世被其母寄養(yǎng)于外公家。但外公家道中落外公變得專(zhuān)橫急躁而他的兩個(gè)舅舅因他母親的嫁妝而終日爭(zhēng)吵打架。他的母親也因也受不了這種環(huán)境而丟下他出走。一段時(shí)間后他的母親回來(lái)并把他接到繼父家里,她的再婚使主子公更加感到孤寂。當(dāng)繼父因賭錢(qián)而丟掉房子回到外公家時(shí)外公已完全破產(chǎn)!他只以?xún)?yōu)異成果讀完了三年級(jí)。再后來(lái)他的母親去世后,他一人去了“人間”謀生。

在這本書(shū)中其中我最喜愛(ài)的是外婆一角他是最正面最有人性藝術(shù)的人。她和善樂(lè)觀愛(ài)生活內(nèi)心信任邪不壓正,她給主子公講解并描述充溢才智的民間故事。她用無(wú)私自愛(ài)暖和了主子公。

《童年》這本書(shū)讓我了解了人性的深厚與光輝寬恕與救贖是人類(lèi)文學(xué)寶庫(kù)中不行多得的佳作!

童年讀后感11篇10

魯迅說(shuō)過(guò):高爾基“是‘底層’的代表者,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家”;“他的一身,就是大眾的一體,喜怒哀樂(lè),無(wú)不相通”。

的確,讀了《童年》這本書(shū),我知道了什么是艱苦?這就是艱苦。什么是歡樂(lè)?這就是歡樂(lè)。

它不僅是高爾基的一段生平自述,還是一部?jī)?yōu)秀的藝術(shù)珍品。描繪了俄羅斯19世紀(jì)七八十年頭的社會(huì)政治生活所描繪的一副多彩的時(shí)代的歷史畫(huà)卷。

和阿廖沙的艱苦比起來(lái),我們的苦真沒(méi)什么,他小時(shí)候是祖父教他學(xué)習(xí),可是從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入學(xué)堂,現(xiàn)在條件好了,我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢?

不珍惜眼前的學(xué)習(xí)生活,將來(lái)根本不會(huì)知道學(xué)習(xí)的好處與作用,也不會(huì)知道父母一家社會(huì)的專(zhuān)心良苦。一味的退縮,那以后在學(xué)習(xí)生活中,你肯定不會(huì)有出息。

也描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)俄羅斯的沉重丑事,由小說(shuō)將一切的丑事暴露在人們眼前。

雖然這些丑事令人作嘔,雖然它們窒息我們,把多數(shù)美妙的靈魂壓扁,而俄羅斯人的靈魂仍舊那樣健康、年輕,足以克服而且肯定能克服它們。

童年讀后感11篇11

在這個(gè)時(shí)間足夠的寒假里,我閱讀了高爾基先生寫(xiě)的《童年》這本書(shū),感受特別深刻。

阿廖沙的父親因病去世,他的母親又離開(kāi)了自己,阿廖沙不得不跟隨外祖父外祖母一起住,外祖父天性野蠻狂暴,動(dòng)不動(dòng)就打高爾基,有一次還把高爾基打得失去了知覺(jué),家里還有兩個(gè)爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)的舅舅,關(guān)切他,愛(ài)惜他的只有外祖母。但是,由于一場(chǎng)大火,他們不得不搬去其他地方住,甚至租房住。母親再婚了,但

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