




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word第第頁元旦節(jié)活動策劃方案元旦節(jié)活動策劃方案1
一、活動主題:展現(xiàn)風(fēng)采迎接新年
二、活動目的:
為了迎接元旦節(jié)的到來,感受節(jié)日的氣氛。同時給同學(xué)一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,學(xué)校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校內(nèi)文化生活,活躍校內(nèi)氣氛,增添同學(xué)的集體榮譽感和合作精神。
三、活動時間:12月31日下午第2節(jié)課
四、活動地點:各班教室
五、活動內(nèi)容:
1、一、二班級班主任組織同學(xué)在班級以自娛自樂為主。
2、三—六班級以“展現(xiàn)風(fēng)采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節(jié)。
3、各班以“展現(xiàn)風(fēng)采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六、詳細(xì)要求:
1、主題班隊的節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低班級可以依據(jù)同學(xué)年齡特點開展一些趣味嬉戲;中高班級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事競賽等等。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的`詳細(xì)方案,確?;顒佑行蜻M行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展現(xiàn)風(fēng)采迎接新年”。
七、留意事項:
1、各班接通知之日起要細(xì)心策劃節(jié)目,活動要全面充分呈現(xiàn)同學(xué)才藝特長。
2、活動結(jié)束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生清掃潔凈,放學(xué)后學(xué)校將對各班的衛(wèi)生進行大檢查。
元旦節(jié)活動策劃方案2
一、設(shè)計思路
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“慶祝元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小伴侶用自己的方式歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。
二、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒通過合唱、嬉戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有勝利的歡樂。
3、通過慶?;顒?,感受到實小附幼大家庭的暖和,加深師生情、生生情。
三、活動組織者
x幼全體教職員工。
四、活動時間
暫定于20xx年x月x日,下午2:20開頭活動。
五、活動預(yù)備
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
3、劃分各班的活動區(qū)域。
4、請老師做主持,寫好主持稿。
5、預(yù)備好迎新年的進場音樂。
6、禮炮x個并支配人員負(fù)責(zé)燃放。
8、預(yù)備一些小包裝的糖果。
六、活動地點
幼兒園內(nèi)大操場。
七、活動對象
全體幼兒。
八、留意事項
1、參與活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中x位老師分工負(fù)責(zé),要留意幼兒的平安。
九、活動流程
1、老師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開頭。
4、鐘聲敲響時,全部的老師和小伴侶來到操場中間,一起跳xx,然后共唱《新年好》兩遍。
5、下午2:40各班歌表演展現(xiàn)。
6、園長送上新年祝愿。
7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如美好你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
元旦節(jié)活動策劃方案3
為豐富校內(nèi)文化生活,營造文明健康的校內(nèi)活動氣氛,為表達全體同學(xué)的演藝水平和潛力,為每一為同學(xué)供應(yīng)一個呈現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐力量。提高廣闊同學(xué)“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校內(nèi)文化建設(shè)。經(jīng)學(xué)校討論確定,特制定《XX八中xxx年慶元旦活動方案》如下:
一、活動目的:
為慶祝xxx年元旦的到來,豐富廣闊同學(xué)的課余文化生活,充分展現(xiàn)我校同學(xué)的風(fēng)采,學(xué)校確定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參與對象:
全校同學(xué)及指導(dǎo)老師
三、活動內(nèi)容:
同學(xué)才藝展現(xiàn):相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等
學(xué)習(xí)大比拼:古詩詞朗誦、計算競賽、記憶競賽等
講故事和演講競賽:以“改革開放xx年”為主題,講解并描述奮斗歷程和輝煌成就。
四、活動形式:
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求:
1、活動內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé),指導(dǎo)老師做好指導(dǎo),各單元組詳細(xì)落實活動內(nèi)容。
2、活動內(nèi)容要文明健康,充分表達我校同學(xué)良好的精神風(fēng)貌和素養(yǎng)。
3、各班將各班的同學(xué)節(jié)目表和指導(dǎo)老師的節(jié)目表于12月31上交團委。
4、活動結(jié)束
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小區(qū)公共場地管理制度
- 軟件測試中的問題解決能力培養(yǎng)試題及答案
- 公司防疫防控管理制度
- 化驗用藥安全管理制度
- 學(xué)校參與社區(qū)管理制度
- 學(xué)校飲用衛(wèi)生管理制度
- 單位項目資金管理制度
- 可持續(xù)發(fā)展的2025年行政組織理論試題及答案
- 卡車司乘人員管理制度
- 學(xué)校精準(zhǔn)資助管理制度
- 2024-2030年中國軍用個人防護裝備行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- GB/T 35607-2024綠色產(chǎn)品評價家具
- 2024年東南亞鋁合金窗型材市場深度研究及預(yù)測報告
- 數(shù)字化賦能下的高中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)實踐
- 延期租地期限協(xié)議書
- 新編應(yīng)用文寫作全套教學(xué)課件
- 期末測試(試題)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語五年級下冊
- 江蘇省蘇州市昆山、太倉、常熟、張家港市2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期語文期末試卷
- 小學(xué)六年級英語能力檢測句型轉(zhuǎn)換練習(xí)62道
- 2024年資料員考試題庫及完整答案【各地真題】
- JBT 1306-2024 電動單梁起重機(正式版)
評論
0/150
提交評論