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文檔簡介
21搭石授課教師:陸海鳳中衛(wèi)市第四小學
搭石
如果沒有搭石,家鄉(xiāng)的人們怎么過小溪呢?誰能用課文中的句子來說一說。
為什么要搭石?山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪友,來來去去,必須脫鞋綰褲。引讀:如果沒有搭石,人們出工就必須-------如果沒有搭石,人們收工就必須-------如果沒有搭石,人們趕集就必須-------如果沒有搭石,人們走親訪友就必須-------一句話,人們來來往往就必須-------一次又一次的脫鞋挽褲,你體會到了什么?
搭石,構成了家鄉(xiāng)的一道風景。想象畫面,感受美:自由讀2-4自然段,劃出家鄉(xiāng)人們擺搭石、走搭石的語句,再想一想你從這些語句中體會到了家鄉(xiāng)人怎樣的美德?可以將你想到的批注在相關語句旁邊。
上了點年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏(tà)上幾個來回。直到滿意了才肯離去。
這兩句話是描寫()情景。
讓你體會到老人的什么優(yōu)秀品質?助人美每當上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)(xié)調有序(xù)
!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。綽chuò:1、姿態(tài)柔美
2、寬裕
3、外號(綽號)形容人多、姿態(tài)柔美。比喻你們從這又能感受到怎樣的美呢?和諧美清波漾漾人影綽綽每當上工下工一行人走搭石的時候動作是那么協(xié)調有序前面的抬起腳來后面的緊跟上去踏踏的聲音像輕快的音樂清波漾漾人影綽綽給人畫一般的美感朗讀:家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。通俗并廣泛流行的定型的語句。也叫俗話。笨鳥兒先飛冰凍三尺,非一日之寒磨刀不誤砍柴工
經常到山里的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走,等對方過了河,倆人再說上幾句家常話,才相背而行。想象當時的情景,兩人碰面會說些什么?同桌之間表演一下,說說從中你發(fā)現(xiàn)了怎樣的美呢?
謙讓美
假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事。
哪個詞語打動了你?當這位老人年輕的時候,他一定也曾經()當這位年輕人老了的時候,也一定會有()
因為()年輕人伏下身子背他過去人們把這看成是理所當然的事
伏下身子背其他的老人
透過這個“伏”,一代又一代人的“理所當然”,你又體會到了什么?敬老美激發(fā)想象,同桌交流
如果遇到
來走搭石,年輕人總要
,人們把這看成
的事。
景美人也美這看得見的畫面“美”和看不見的心靈“美”構成了家鄉(xiāng)的一道風景你覺得搭石還是普通的石頭嗎?透過這一排排搭石,你感受了什么?
一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感。。A、這句話贊揚了搭石任人踩踏,卻無怨無悔,默默無語的品格。()
B、這句話實際是贊揚了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神。()
C、這句話含義深刻,不僅寫了搭石任人踩踏、默默奉獻的精神,而且贊揚了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神,搭石也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助的情感紐帶。()
一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感。(中心句)
美在我們身邊,美是老師的關愛,給人以溫暖。
美在我們身邊,美是
拓展練筆生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——法國雕塑家羅丹電工交通警察教師清潔工布置作
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