(二年級(jí)主題班會(huì)教案)“我有一雙靈巧手”主題班會(huì)

“我有一雙靈巧的手”主題班會(huì)二年級(jí)主題班會(huì)教課方案班會(huì)過程：（一）揭穿主題學(xué)生甲乙：《我有一雙靈巧的手》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲：我請大家伸出手。（全體同學(xué)伸出手，掌心向上）乙：我請大家拍拍手，一、二。甲：你拍手。乙：我拍手。甲乙：我們都有一雙靈巧的手。甲：你的手。乙：我的手。甲乙：都是一雙勤勞的手。（二）介紹手的用途乙：請看兒歌表演《手》（表演隊(duì)上場，內(nèi)容別的）甲：勞動(dòng)人民勤勞手，種田，做工，造高樓。乙：勞動(dòng)人民智慧手，科學(xué)設(shè)計(jì)搞研究。甲乙：勞動(dòng)人民光榮手，創(chuàng)立財(cái)富數(shù)不夠。師：同學(xué)們，南浦商務(wù)樓是誰造的？（指樓）或南浦大橋生：工人叔叔一雙手年年造出新高樓。師：拿著糧食（米）是誰種出來的？生：農(nóng)民伯伯一雙手，糧食年年大豐收。師：（圖片）同學(xué)們在干什么？生：小朋友的一雙手，讀書學(xué)習(xí)成績優(yōu)。師：勞動(dòng)人民用勤勞的雙手，為祖國創(chuàng)立了這么多的財(cái)富。我們現(xiàn)在是祖國的小主人，將來是建設(shè)祖國的棟梁。從小練就一雙勤勞的手，長大為祖國創(chuàng)立更多的財(cái)富。（三）勞動(dòng)項(xiàng)目表演，競賽。甲：本領(lǐng)最大是一雙手。乙：偉績最大是一雙手。甲：我有一雙小小手，學(xué)習(xí)勞動(dòng)爭上游。乙：從小學(xué)會(huì)做家務(wù)，集體的事兒齊著手。請聽合唱《我有一雙勤勞的手》甲：合唱好不好？（好）接下來我想問一個(gè)問題，會(huì)做家務(wù)的請舉手，呦，這么多勤巧手。乙：誰敢競賽請舉手，呦，這么多勇敢手。甲：下面進(jìn)行小家務(wù)競賽。乙：小小針兒拿在手，看誰穿針是快手。甲：下面進(jìn)行穿針、釘紐扣競賽。（三人一比）甲：請老師給他們評分。甲乙：我們一雙巧巧手，勤勞靈巧多妙手。學(xué)做家務(wù)多面手、學(xué)好本領(lǐng)全靠手。活動(dòng)收效：經(jīng)過活動(dòng)，讓學(xué)生知道在不同樣崗位上手的用途，手可以為人類創(chuàng)立財(cái)富，從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的思想感情，經(jīng)過勞動(dòng)項(xiàng)目表演和競賽，讓學(xué)生知道要熱愛勞動(dòng)，自己能做的事情要自己做，經(jīng)過勞動(dòng)智力競賽，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng)中有知識(shí)，有訣竅，從小要練就一雙小巧手，長大后用這雙勤巧手，為建設(shè)祖國描繪美麗的宏圖?！拔矣幸浑p靈巧的手”主題班會(huì)相關(guān)文章:“品月餅，話中秋”主題班會(huì)“我是父母的好寶貝”主題班會(huì)“擁抱春天”主題班會(huì)高快樂興迎新年主