2023-2024學(xué)年江蘇省常州市小學(xué)語文三年級期末自我評估試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀下面的句子，根據(jù)拼音寫字詞。

xǐ(

)鵲仰著nǎodai(

)，在yáohuàng(

)的枝頭，dǒu(

)動、梳理著yǔmáo(

)。二、填空題2、按要求填空。

（1）“載”字的部首是____，共有____畫，在“裝載貨物”一詞中，它的讀音是________。

（2）“未”字的音序是____，可組成詞語____。和它最相似的那個漢字是______。

（3）“興”字在字典中的解釋有：A．旺盛

B．流行

C．舉辦、發(fā)動。它在“新興”一詞中的意思________________；在“百廢待興”中的意思是_______________；3、火眼金睛。（比一比，再組詞）

裳(

)楊(

)猜(

)臂(

)

棠(

)揚(yáng)(

)請(

)劈(

)三、信息匹配4、先將句子補(bǔ)充完整，再根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹羁?。（填序號?/p>

A．_________________，泰山移。

B．仁者愛人，________________________。

C．_______________________________，無理寸步難行。

①爺爺對兩個吵架的大人說：“你們消消氣，俗話說‘________’你們兩個分別說說各自的理由，大家一起來評一評到底是誰的錯。”

②“________”一個人的能力是單薄的，大家齊心協(xié)力才能把事情辦好。四、選擇題5、下列詞語中字形全部正確的一項是（

）A．花辨

姿勢

衣裳B．聚攏

伶利

偶爾C．吹佛

纖細(xì)

活潑D．融化

蘆芽

斑點(diǎn)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀現(xiàn)代文，回答問題。我們奇妙的世界（選段）夏日在大樹下乘涼，我們會感嘆，大樹帶來這么多綠蔭。秋天帶著金黃色的光輝神奇地到來了，那時，道路上好像撒滿了光芒。蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鳥為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。我們領(lǐng)略秋風(fēng)的勁吹——樹枝顫動，樹葉飄落。冬天我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到積雪融化時，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。1．選文中作者從哪些事物中發(fā)現(xiàn)了美？

______________________

2．解釋加點(diǎn)詞語在文中的意思。

（1）勁吹：____________________________

（2）普通：____________________________

3．選文中畫線的句子，把__________比喻成__________，從而使你體會到____________。

4．選文是按什么順序?qū)懙模?/p>

_________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，完成練習(xí)。北風(fēng)和太陽有一天，北風(fēng)和太陽相遇了。北風(fēng)對太陽說

我們來比賽吧

誰先把行人的衣服脫下來

誰就贏了說罷，北風(fēng)迫不及待地向行人吹了一口氣。行人突然覺得有點(diǎn)兒冷，就把敞開的衣服扣上了。北風(fēng)見狀，深吸一口氣用力吹。可是，行人反而把衣服裹緊了。北風(fēng)氣壞了，他用盡全身力氣吹，行人卻把雙手抱在胸前，衣服裹得更緊了，還把衣領(lǐng)豎起來擋風(fēng)呢！太陽見了，不慌不忙地把頭從云里探出來，笑瞇瞇地看著路上的行人。行人覺得暖洋洋的，就把雙手松開了。太陽從云里走出來，行人覺得更暖和了，就開始解紐扣。太陽放射出金色的光芒，行人覺得很熱，忍不住脫了衣服，跳到水里快活地游來游去。這時，北風(fēng)已經(jīng)悄悄溜走了。1．這篇短文主要講了______【誰】和______【誰】________________【干什么】，最后的故事。

2．給短文里第一自然段帶“﹏﹏﹏”的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。

3．讀句子，完成練習(xí)。

（1）北風(fēng)見狀，深吸一口氣用力吹。

（聯(lián)系上文，想一想，“北風(fēng)見狀”的“狀”，是指的什么情況？）

___________________________________

（2）說罷，北風(fēng)迫不及待地向行人吹了一口氣。

（“迫不及待”是什么意思？從這個詞中，你看出北風(fēng)怎樣的心情？）

______________________________________

（3）太陽見了，不慌不忙地把頭從云里探出來，笑瞇瞇地看著路上的行人。

（“不慌不忙”又是什么意思？從加點(diǎn)的兩個詞語中，你又看出太陽怎樣的態(tài)度？）

__________________________

（4）請在“迫不及待”和“不慌不忙”這兩個詞語中，選擇其中一個造句。

(

)——_________________________

4．最后誰比賽贏了？你從中明白了什么？

_____________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

午飯時，李子超剛剛打好飯，吃了不到兩口立馬倒掉了?？吹竭@種情況，你會怎樣對他說呢？如果能用上名言警句、古詩諺語就更好了。

____________________________________八、想象作文9、作文。

愛因斯坦曾說過：“想象力比知識更重要。”在本學(xué)期里，我們跟隨著小作者們走進(jìn)了想象的世界，領(lǐng)略了“宇宙的另一邊”的神奇，也認(rèn)識了怕被媽媽催著吃飯而“變成了一棵樹”的英英。今天，就讓我們大膽地發(fā)揮想象，去