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第2頁(yè)共2頁(yè)2023年學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)____月份我有幸來(lái)到了電子商務(wù)三班這個(gè)和諧的大家庭,一直以來(lái)由我擔(dān)任三班學(xué)習(xí)委員一職,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了有一年半的時(shí)間,在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多,也有不少感受,回望自己走過(guò)的路,雖然工作中有的時(shí)候會(huì)遇到困難,但是我有動(dòng)力,這種動(dòng)力來(lái)自于同學(xué)們,感謝同學(xué)輔導(dǎo)員以及各科老師一直以來(lái)對(duì)我的工作的支持理解與幫助,我會(huì)一直努力工作,并且不斷的完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方法。作為學(xué)習(xí)委員我對(duì)自己的要求如下:一、接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,不斷改進(jìn)自己的工作方式;二、培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。三、發(fā)揮學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來(lái),身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),我會(huì)更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,無(wú)論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,我都不遲到早退,力爭(zhēng)讓大家信服。四、樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。而經(jīng)過(guò)一年半的磨合,我對(duì)我自己的工作范圍有了個(gè)一個(gè)基本上的統(tǒng)籌與認(rèn)識(shí),我上一階段的具體工作主要是:1、日常考勤工作,督促大家盡量不要曠課遲到與早退。2、了解同學(xué)們對(duì)課程的學(xué)習(xí)情況和對(duì)各門任課老師的建議并及時(shí)與老師溝通解決。3、新學(xué)期書(shū)籍的發(fā)放,選修書(shū)籍的訂購(gòu)與各科日常作業(yè)的收發(fā)。4、信息的傳遞工作,把各個(gè)學(xué)期的課程安排和各科考試的時(shí)間安排及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。5、負(fù)責(zé)各種考試報(bào)名以及收費(fèi),期末期中復(fù)習(xí)資料的收集整理文印與發(fā)放工作。6、配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如春游,演講答辯比賽,慶?;顒?dòng)等??傊?,在以后班級(jí)工作中,我會(huì)更加努力落實(shí)各項(xiàng)工作,和班委有效地分工合作,和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。我想在以后的班級(jí)工作中,盡心盡力為大家服務(wù)。在過(guò)去的一年半里,我班既有喜人的成績(jī),也存在明顯的不足。2023年學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(二)大學(xué)的時(shí)間似流水一般的匆匆流逝,一轉(zhuǎn)眼離大一結(jié)束的時(shí)間就只剩下一個(gè)月了。在本學(xué)期,我很榮幸能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職位。這對(duì)我來(lái)說(shuō)即是一個(gè)挑戰(zhàn)也是大家對(duì)我的一種信任。我很榮幸能夠?yàn)榇蠹易鲆恍┦虑椋瑸橥瑢W(xué)們服務(wù),并也在這一過(guò)程中學(xué)到了很多,也感受了很多。學(xué)習(xí)委員是班委之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該明白自己的職責(zé)。所以,關(guān)于工作總結(jié),我想從對(duì)學(xué)習(xí)委員職責(zé)的認(rèn)識(shí);本班的學(xué)習(xí)情況;存在的問(wèn)題及不足;總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于聞老師。一、大學(xué)不同于高中,我們大部分的時(shí)間并不是與老師一起度過(guò)的,我們有時(shí)和某一位老師一個(gè)星期就見(jiàn)一次。所以老師和同學(xué)之間的溝通就很缺乏。而學(xué)習(xí)委員就擔(dān)任著橋梁的作用,我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員的責(zé)任就是及時(shí)將同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,以及遇到的問(wèn)題反饋給老師。同時(shí)將老師對(duì)同學(xué)的建議,以及老師的工作的安排和對(duì)同學(xué)們的要求通知學(xué)們。二、本學(xué)期是大一的第二個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的生活,大部分同學(xué)對(duì)大學(xué)有了一定的了解。但是因?yàn)楸緦W(xué)期的課程明顯比上學(xué)期多了很多,課程安排的也很緊。很多同學(xué)開(kāi)始不能及時(shí)的調(diào)整,但是隨著生活的繼續(xù),同學(xué)漸漸的能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活。通過(guò)平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,同學(xué)們的激情不夠明顯。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中不能占主導(dǎo)地位,而且課外學(xué)習(xí)的氛圍不是很強(qiáng),尤其是男生這邊,而女生這邊的互相交流的并不是很多。而且在上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)也很少啊。大部分同學(xué)都把學(xué)習(xí)的時(shí)間寄托在考試前的一兩個(gè)星期上。須不知,這樣很危險(xiǎn)啊。我和另一位女生學(xué)委嘗試改變這種狀況,組織同學(xué)們互相幫助,共同學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。但是效果并不是很明顯。但是在這種狀況下也有很多同學(xué)一直在很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。例如李杰,褚維紅,戴園園等一批努力的同學(xué)。并且這學(xué)期的有關(guān)學(xué)習(xí)方面的競(jìng)賽和活動(dòng)中有大批的同學(xué)參加,并取得很大的成績(jī)。例如:在這次的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中我們班有四十多位同學(xué)參加了。而且褚維紅同學(xué)取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,尋求更好的辦法。三、我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們的目標(biāo)性不強(qiáng),對(duì)自己本專業(yè)的發(fā)展方向不明確。在生活中的學(xué)習(xí)激情不夠高。不知道自己的目標(biāo)和方向。四、我認(rèn)為我們可以組織有關(guān)本專業(yè)的發(fā)展前景類的講座,強(qiáng)制所有同學(xué)參加并要求每一位同學(xué)寫一份大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃并上交。同時(shí)希望老師能對(duì)我們的規(guī)劃提出建議。另外我認(rèn)為,因該給同學(xué)們看一下大二、大三的課程安排,這樣才有壓力。才能引起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的緊促感。關(guān)于即將到來(lái)的考試,我和許萍萍已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并和計(jì)算機(jī)學(xué)院的各個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)委員取得了聯(lián)系。共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時(shí),我和許萍萍也及時(shí)與各科老師溝通,詢問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等。以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在即將到來(lái)的考試中,能夠取得一個(gè)較滿意的成績(jī)??傊?,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,時(shí)傳達(dá)到個(gè)人;在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事做錯(cuò)了,沒(méi)有周圍同學(xué)提醒,自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。不過(guò),我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有信管成員一把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。同時(shí),感謝信管班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從淮北師范大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn),展翅高飛!最終找到屬于自己的天空。最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對(duì)我的工作的關(guān)心與支持!2023年學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(三)大三下學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃:1、能夠積極地配合老師工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是要堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。4、建議同學(xué)們多聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告。聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們?cè)谶@一領(lǐng)域的知識(shí);另一方面,作學(xué)術(shù)報(bào)告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。5、多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,與班長(zhǎng)和其他班委一起把班級(jí)工作做得有聲有色。6、針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。7、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別針對(duì)個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué),讓他們多體會(huì)下參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣與幫助。8、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都應(yīng)該積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也要尋求其他人幫忙。9、爭(zhēng)取在班上督促同學(xué)自覺(jué)自習(xí),以英語(yǔ)、數(shù)學(xué)為重點(diǎn),積極備戰(zhàn)國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí),同時(shí)兼顧其它科目,做到突出重點(diǎn),兼顧其它。10、建議班上同學(xué)做每日總結(jié)及計(jì)劃書(shū),合理的安排自己的生活作息。11、密切留意教務(wù)處、導(dǎo)員的各項(xiàng)新通知,并把通知及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。12、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。1
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