幼師配班個(gè)人工作計(jì)劃3篇(幼師配班個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫)

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幼師配班個(gè)人工作方案1

《幼兒訓(xùn)練綱要》指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛惜自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切力氣愛惜好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人為確保在園幼兒的身心平安，我們制定了平安工作方案。

一、具體目標(biāo)

1、使幼兒具備一些避開危險(xiǎn)和意外損害的學(xué)問，提高幼兒的自我愛惜和平安意識(shí)并能主動(dòng)遵守必要的規(guī)章。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

3、杜絕一切危險(xiǎn)品擺放不正確位子上的現(xiàn)象，定期對(duì)班上的平安狀況進(jìn)行檢查，發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時(shí)報(bào)告、修理，保證幼兒在園的平安。

4、定期做好幼兒的平安演練，關(guān)懷幼兒把握遇到突發(fā)大事的`自救方法。

二、具體措施

（一）創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境。

1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)覺要沒收，并訓(xùn)練幼兒，和與其家長溝通。

2、開飯時(shí)留意，預(yù)防燙傷幼兒。確定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān)，藥確定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班，確定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。

5、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，確定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)，如桌面玩耍、音樂故事欣賞等。一旦有熟識(shí)的人來接孩子，要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清楚。

7、戶外活動(dòng)時(shí)，確定認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的平安性，準(zhǔn)時(shí)排除擔(dān)憂全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，確定報(bào)告辦公室，做到準(zhǔn)時(shí)毀滅擔(dān)憂全的隱患，保障幼兒平安。

8、老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子確定要和值班老師做好交接，并簡潔交代其幼兒狀況。

（二）加強(qiáng)平安訓(xùn)練、提高平安意識(shí)要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開頭努力。幼兒的自我愛惜力氣，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。

1、訓(xùn)練幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的平安，訓(xùn)練幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階階慢慢下（上），不推不擠小伴侶。

3、訓(xùn)練幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。使他們懂得不能任憑離開家長或集體。

4、訓(xùn)練幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，玩滑梯要一個(gè)一個(gè)滑，不頭朝下滑，從下往上爬，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。

6、訓(xùn)練幼兒不能碰電插座，不行以帶小刀，玩剪刀等危險(xiǎn)物品。

7、訓(xùn)練不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問最大限度地消退擔(dān)憂全因素。我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛惜的技能，提高幼兒的愛惜力氣。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、玩耍的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)關(guān)懷幼兒懂得自我愛惜的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的平安。

（四）加深家園聯(lián)系，共同締造平安的氛圍。

平安工作不只是幼兒園的工作，同時(shí)也需要家庭的默契協(xié)作。家庭是幼兒園訓(xùn)練的重要資源，通過家校通、電訪、群等有效途徑，爭取家長的大力支持，有助于幼兒園平安工作的正常開展。

1、向家長宣布傳達(dá)平安訓(xùn)練的重要性，以及幼兒園的平安訓(xùn)練活動(dòng)，請(qǐng)家長主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好平安訓(xùn)練工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安，主動(dòng)做好平安防范工作。2、讓家長協(xié)作班級(jí)平安訓(xùn)練活動(dòng)的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行任憑開門等。

總之，我們要把平安問題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！币陨鲜俏覀儼嗟钠桨补ぷ鞣桨福覀儗⒈M自己的一切力氣愛惜好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。

幼師配班個(gè)人工作方案2

一、兒童進(jìn)展近況分析:

1、整體狀況:本班現(xiàn)有幼兒33名。女生17名;男生16名。由于個(gè)別幼兒家長工作變更，因此本學(xué)期我班有2名幼兒離園。經(jīng)過中班一學(xué)期的訓(xùn)練、培育，現(xiàn)有這些方面有了明顯的進(jìn)步:第一，在每周四下午開展的手工活動(dòng)中，幼兒參預(yù)性強(qiáng)。通過多種手工活動(dòng):折折粘粘、添添畫畫、廢舊材料制作等;孩子們邊玩邊學(xué)的過程中，體驗(yàn)了成功的歡快!其次，幼兒勞動(dòng)意識(shí)增加。每個(gè)幼兒能記住自己的幸運(yùn)號(hào)碼，并依據(jù)自己的號(hào)碼了解星期幾擔(dān)當(dāng)值日生;還時(shí)常比較誰的勞動(dòng)嘉獎(jiǎng)多。從孩子的相互溝通中，老師感受幼兒對(duì)勞動(dòng)的興趣。其中幼兒之間的互助精神提高較快，能主動(dòng)關(guān)懷同伴做一些力所能及的事。第三，幼兒對(duì)活動(dòng)區(qū)的材料感到饒有興趣，特別是“玩玩想想”區(qū)，孩子們時(shí)常去光顧，動(dòng)手操作:怎么讓氣球鼓起來;了解物體活動(dòng)的部位等等;初步形成對(duì)事物進(jìn)行探究的習(xí)慣。

2、個(gè)體狀況分析:

鄭婕小伴侶的適應(yīng)力氣較差，心情波動(dòng)較多。午睡時(shí)，常會(huì)做噩夢。但經(jīng)過一學(xué)期的關(guān)愛，該幼兒現(xiàn)在活潑多了，能主動(dòng)和老師、同伴閑聊;中午也能逐步養(yǎng)成安靜入睡的習(xí)慣。

3、幼兒進(jìn)展?fàn)顩r薄弱環(huán)節(jié):

通過一學(xué)期的了解,發(fā)覺幼兒表現(xiàn)的欲望強(qiáng),很寵愛插嘴,安靜傾聽的習(xí)慣欠缺。其次，體能熬煉較少，對(duì)運(yùn)動(dòng)器械的玩法練習(xí)較少;造成幼兒大小肌肉的力氣進(jìn)展緩慢。第三:幼兒規(guī)章意識(shí)淡薄，不能堅(jiān)持在一個(gè)區(qū)活動(dòng)始終，缺乏主動(dòng)整理的習(xí)慣。

4、家長狀況:

通過一個(gè)學(xué)期的接觸，本班家長能主動(dòng)參預(yù)我們的各項(xiàng)活動(dòng)，80%能供應(yīng)必要的資料和資源，15%的家長能了解我們的活動(dòng)，但無法賜予關(guān)懷，另有5%的家長不關(guān)懷本班幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)。緣由:

1、幼兒家長工作繁忙，有老人或鄰居帶領(lǐng)。

2、部分家長文化水平低，無法賜予必要的關(guān)懷。

二、班級(jí)工作總目標(biāo):

1、深入到到貫徹“綱要”精神，結(jié)合園目標(biāo)，圍繞以“成功訓(xùn)練“、健康訓(xùn)練活動(dòng)”為主線的訓(xùn)練活動(dòng)。

2、堅(jiān)持實(shí)施以兒童為本的快樂教學(xué)理念，為兒童締造一個(gè)寬松、自由的生活空間，并結(jié)合本班實(shí)際狀況，以幼兒興趣為依托，開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項(xiàng)活動(dòng);為幼兒搭建一個(gè)呈現(xiàn)自己的平臺(tái)，培育幼兒成功感。

3、抓住幼兒興趣點(diǎn)，滿足幼兒的驚奇心，熬煉幼兒的小肌肉，進(jìn)展幼兒手部的基本動(dòng)作，培育審美情趣，制定能體現(xiàn)本班特色的活動(dòng)“折紙DIY”。

4、重視家長工作，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開展“家長心愿我知道，家長要求我滿足”活動(dòng)，制定“為家長服務(wù)的細(xì)則”，建立結(jié)實(shí)的家園共育網(wǎng)。

三、兒童各項(xiàng)成長分目標(biāo)及措施

(一)、肌體成長

目標(biāo):

1、鼓舞幼兒主動(dòng)參預(yù)體育活動(dòng)。能手腳協(xié)調(diào)進(jìn)行跳動(dòng)、擲遠(yuǎn)、側(cè)面、鉆、攀爬等體能活動(dòng)。

2、能按音樂節(jié)奏做簡潔的韻律操，動(dòng)作規(guī)范，有精神。

3、知道必要的衛(wèi)生保健學(xué)問和建立確定自我愛惜的觀念。

4、會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行熬煉，并能有序整理運(yùn)動(dòng)器具。

措施:

1、日常生活活動(dòng)中逐步引導(dǎo)幼兒探究身體各部分的器官及功用，培育幼兒運(yùn)動(dòng)的興趣及學(xué)會(huì)如何愛惜自己的身體。(開展“平安搶答賽”--時(shí)間:5月份)

2、開展以“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，調(diào)整幼兒一日活動(dòng)的時(shí)間。(每周支配一節(jié)體育活動(dòng))

幼師配班個(gè)人工作方案3

新的學(xué)期剛剛開頭，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主，具體方案工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、思想方面

要遵守園里的規(guī)章制度，主動(dòng)認(rèn)真地投入工作，要公正對(duì)待每位幼兒，認(rèn)真參預(yù)園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，以飽滿的熱忱參預(yù)新的工作。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

在做好自己本職工作的狀況下，加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、美、體等方面進(jìn)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩，加強(qiáng)職業(yè)道德訓(xùn)練，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，用自己的一言一行，一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精，平常在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同協(xié)商，認(rèn)真參預(yù)教研活動(dòng)，樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

三、工作方面

對(duì)工作做到主動(dòng)、主動(dòng)、踏實(shí)，對(duì)幼兒有愛心、急躁，跟幼兒建立一種公正關(guān)系，視孩子為自己孩子，對(duì)家長熱忱，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有教，上班做到不遲到，不早退，認(rèn)真填寫幼兒生活記事本，做好

平安、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化平安管理，加強(qiáng)“平安第一